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XX——XX上學(xué)期小學(xué)辦公室工作總結(jié)學(xué)校辦公室是學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門(mén),綜合承接上級(jí)部門(mén)指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)期來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各口的大力支持匡助下,努力踐行“把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣”的校訓(xùn),積極完成校辦各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮職能作用。現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:一、完成長(zhǎng)傳下達(dá)工作組織傳達(dá)上級(jí)的方針、政策、決議以及學(xué)校的決議、決定等。負(fù)責(zé)以學(xué)校和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。認(rèn)真做好各級(jí)各類(lèi)文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,及時(shí)通知各口開(kāi)展相關(guān)工作,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。二、做好活動(dòng)接待工作保證接待室清潔,及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)的接待活動(dòng)。負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外聯(lián)系和接待工作,接待、承辦來(lái)信來(lái)訪。工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做到禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心,靈便掌握辦事的尺度,實(shí)實(shí)在在做事,強(qiáng)化與外界的交流和聯(lián)系。三、負(fù)責(zé)日常行政工作負(fù)責(zé)校長(zhǎng)辦公會(huì)、全校性行政會(huì)議的組織、會(huì)議記錄、會(huì)議材料準(zhǔn)備工作。對(duì)上級(jí)部門(mén)各類(lèi)文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對(duì)學(xué)校日常行政公文進(jìn)行處理填;報(bào)各類(lèi)教職工報(bào)表,包括事業(yè)單位人員信息采集以及各類(lèi)表格的填寫(xiě)。同時(shí)將學(xué)校文書(shū)檔案清理、立卷、歸檔。四、協(xié)調(diào)各口相關(guān)工作注重與政教、教務(wù)、總務(wù)等職能部門(mén)之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通,確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。積極參預(yù)各口相關(guān)工作的開(kāi)展,配合各口迎接相關(guān)檢查,參預(yù)各類(lèi)檔案整理工作,對(duì)具體活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行照像等。五、加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作學(xué)校信息和統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)在各網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校最新動(dòng)態(tài),做好學(xué)校宣傳工作。按時(shí)將學(xué)校相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展以新聞的形式進(jìn)行展現(xiàn),每周不少于條6新聞,做好時(shí)效性宣傳。匯總學(xué)校相關(guān)資料,辦好校報(bào)《耕耘》。及時(shí)將優(yōu)秀的學(xué)生習(xí)作和教師*進(jìn)行匯總和校對(duì),整理相關(guān)活動(dòng)的照片資料等。一學(xué)期的辦公室工作讓我不斷成長(zhǎng),深入的了解各口工作的具體內(nèi)容,從一個(gè)通知的下達(dá)、接待室衛(wèi)生的打掃、相關(guān)文件的上傳下達(dá)到相關(guān)文字工作的撰寫(xiě)、學(xué)校宣傳工作的開(kāi)展,事無(wú)巨細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我深刻了解到細(xì)節(jié)的重要性,如何真正做到把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣,是做好每一件工作的關(guān)鍵。現(xiàn)將工作中的不足之處,總結(jié)如下:一、工作實(shí)效性不強(qiáng),細(xì)節(jié)落實(shí)不到位初次接觸辦公室工作的我,對(duì)于各項(xiàng)工作的具體開(kāi)展情況不了解,導(dǎo)致有時(shí)工作實(shí)效性不強(qiáng),時(shí)常浮現(xiàn)耗時(shí)長(zhǎng),效果差的局面。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和努力,有些許成效,但總體上并不能高效完成工作。對(duì)細(xì)節(jié)認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)細(xì)節(jié)落實(shí)不到位,不能真正把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣,踐行校訓(xùn)的路還很長(zhǎng)。瑣碎的辦公室工作需要謹(jǐn)慎的思維,靈便的頭腦,熱情的態(tài)度,長(zhǎng)期以來(lái)的工作有時(shí)完成的不盡人意,多數(shù)是因?yàn)榧?xì)節(jié)深入落實(shí)不到位。二、工作積極性不夠,服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)差面對(duì)教學(xué)工作和各類(lèi)行政性工作,時(shí)常浮現(xiàn)手忙腳亂,忙不出頭緒的情況,存在不能積極主動(dòng)進(jìn)行各類(lèi)創(chuàng)造性的工作的情況。主動(dòng)的溝通和上傳下達(dá)不到位,造成工作完成不盡人意,沒(méi)有較高的積極主動(dòng)性。在服務(wù)全體教師的過(guò)程中,有時(shí)候不能面面俱到,盡善盡美。特別在創(chuàng)新工作方面比較薄弱,不能在工作遇到艱難時(shí),及時(shí)走出瓶頸,創(chuàng)造性的改善局面,較好的完成各項(xiàng)工作。在工作中存在的問(wèn)題還有不少,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),更多的應(yīng)該是在反思中進(jìn)步,找到未來(lái)的方向,在今后工作開(kāi)展中要努力做到如下方面:1、緊緊環(huán)繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策,布置或者協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)落實(shí),加強(qiáng)督辦檢查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。2、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)日常工作制度建設(shè),規(guī)范辦事程序。3、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,克服因工作繁瑣而帶來(lái)的急躁情緒,為泛博教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。4、踐行校訓(xùn),切實(shí)把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣,求實(shí)、求細(xì)、求精、求新,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作能力的提升。辦公室工作的一個(gè)學(xué)期,工作著,反思著,成長(zhǎng)著,也在不斷的探索著未來(lái)的發(fā)展之路,在今后的工作中要更加塌實(shí)穩(wěn)重、細(xì)心耐心、精益求精,敢于創(chuàng)新,為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。小學(xué)辦公室XX工作總結(jié)年學(xué)校辦公室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)略黨的十八屆四中全會(huì)精神,緊緊環(huán)繞我校XX年中心工作——構(gòu)建高效課堂,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用,對(duì)分配的任何工作都沒(méi)有怨言,領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)辦公室的工作能夠賦予充分的理解,在此我表示衷心感謝,為此學(xué)校各項(xiàng)具體工作能按計(jì)劃推進(jìn),各項(xiàng)暫時(shí)交辦工作能按時(shí)完成,為學(xué)??傮w工作計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將辦公室的工作及個(gè)人工作總結(jié)如下:一、做好辦會(huì)、辦文和辦事工作。1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好管理,組織全體教師、干部行政會(huì)及其它學(xué)校對(duì)外活動(dòng)、會(huì)議、接待、照像等。2、認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、信息上報(bào)和檔案管理等工作。做好各種文件的收發(fā)、送閱、督辦工作。文件材料收發(fā)及時(shí)督,辦到位。3、完成本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)、各種匯報(bào)材料。文字材料表述準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)具體,概括全面。4、加強(qiáng)文字檔案的采集、整理和歸檔工作。5、多途徑抓好對(duì)外宣傳工作,做到了報(bào)紙有文字、電臺(tái)有聲音、電視有形象,有效地提升了學(xué)校形象。6、認(rèn)真搞好教師年度考核、職稱(chēng)評(píng)審、職務(wù)聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作,建立并完善了學(xué)校評(píng)價(jià)考核制度。7、做好各種暫時(shí)工作。今年涉及整體的事多,工作量大、責(zé)任重大、涉及面廣,為保證高質(zhì)量完成這些工作,辦公室同志們沒(méi)有怨言,愉快接受任務(wù),迅速開(kāi)展工作,基本圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自己,又提高了自身的工作能力。二、協(xié)助黨支部做好各項(xiàng)工作1、完成黨務(wù)相關(guān)計(jì)劃、總結(jié)及匯報(bào)材料。2、協(xié)助黨支部組織黨小組、黨員學(xué)習(xí)。3、定期開(kāi)展支部組織活動(dòng)對(duì),黨員開(kāi)展了民主評(píng)議召,開(kāi)了民主生活會(huì),提高黨員素質(zhì),保障支部組織的戰(zhàn)斗力。三、在個(gè)人工作中,我做到了以下三點(diǎn):一是讓自己處于“工作”狀態(tài),不懈怠任何工作,不以事小而不為。對(duì)看似小事的時(shí)常性工作,記在心上,抓在手上,確保質(zhì)量。對(duì)任何工作總是以“精益求精”為目標(biāo),從不敷衍,希翼能出色地完成所有工作。二是讓自己站在“大局”高度,不偏不倚做工作,不以事雜而亂為。辦公室工作繁瑣,可以用“應(yīng)接不暇”來(lái)形容。但是在繁忙、紛雜之中,我處處著眼于學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校形象、學(xué)校發(fā)展的大局,分清輕重緩急有,序安排工作該,匯報(bào)的及時(shí)匯報(bào)該,辦理的即將辦理,不該表態(tài)的決不表態(tài)不,該做的決不擅自做主樹(shù),立班子形象。三是讓自己堅(jiān)守職責(zé),工作不推委,積極主動(dòng),不以事難而怕為?!奥氊?zé)就意味著責(zé)任崗,位就意味著任務(wù)”。我對(duì)工作負(fù)責(zé)不,回避問(wèn)題,不玩“彎彎繞”,堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)責(zé)任。我時(shí)常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生,同時(shí)也提醒自己。懷著虔敬、神圣的心情珍惜我的工作,理解我的生活。我很榮幸,在辦公室半年里,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、理解與照應(yīng);我很幸運(yùn),在校辦工作的時(shí)間里,我讀懂了什么是“嚴(yán)謹(jǐn)”,什么叫“一絲不茍”。我很感激,在與同事們相處的許多細(xì)節(jié)里,我感受到了尊重、鼓勵(lì)與匡助;我很珍惜——珍惜每天到學(xué)校時(shí)看到老師們的笑臉,珍惜在我困惑時(shí)各位大哥、大姐的提醒,珍惜與大家在一起工作的每一分每一秒。走在一起是緣分,一起工作是幸福。最后套用這樣一句話作為結(jié)尾:“我是一個(gè)行者,步履輕盈,在課堂改革的路上,我的臉上帶著

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