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文檔簡介
第五套測試題[復制]您的姓名:[填空題]*_________________________________201.由過去經驗和習慣的影響而產生的心理活動的準備狀態(tài)是()[單選題]*A.定勢(正確答案)B.定義C.變式D.同化202.“最近發(fā)展區(qū)”理論是由()提出的。[單選題]*A.皮亞杰B.維果斯基(正確答案)C.杜威D.福祿貝爾203.教師為學生提供一定的材料,創(chuàng)設問題情境,引導學生獨立發(fā)現問題并解決問題,從而使學生獲得相應知識的學習是()[單選題]*A.機械學習B.有意義學習C.接受學習D.發(fā)現學習(正確答案)204.適合幼兒發(fā)展的內涵是指()[單選題]*A.追隨幼兒的興趣B.任其自由發(fā)展C.跟隨幼兒的發(fā)展D.適合幼兒發(fā)展規(guī)律與特點(正確答案)205.某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()[單選題]*A.整體性原則B.因材施教原則(正確答案)C.活動性原則D.直觀性原則206.由于幼兒的肌肉中水分多,蛋白質及糖原少,不適合他們的運動項目是()[單選題]*A.拍球B.投擲C.長跑(正確答案)D.跳繩207.幼兒教師最重要的素質是()[單選題]*A.知識豐富B.會講故事C.會彈琴畫畫D.關愛幼兒(正確答案)208.冬冬邊玩魔方邊自己小聲嘀咕:“轉一下這面試試,再轉這面呢?”這種語言被稱為()[單選題]*A.角色語言B.自我中心語言(正確答案)C.對話語言D.內部語言209.根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》規(guī)定,幼兒園體育的重要目標是()[單選題]*A.培養(yǎng)運動人才B.獲得比賽獎項C.培養(yǎng)幼兒對體育的興趣(正確答案)D.訓練技能210.有的幼兒擅長繪畫,有的善于動手操作,還有的很會講故事。這體現的是幼兒()[單選題]*A.能力類型的差異(正確答案)B.能力發(fā)展早晚的差異C.能力發(fā)展速度的差異D.能力水平的差異211.“成熟勢力論”的提出者是心理學家()[單選題]*A.霍爾B.華生C.格塞爾(正確答案)D.施太倫212.兒童在每個年齡階段形成并表現出來的一般的、典型的、本質的心理特征被稱為()[單選題]*A.兒童發(fā)展的年齡特征B.兒童生理發(fā)展的年齡特征C.兒童心理發(fā)展的年齡特征(正確答案)D.兒童身心發(fā)展的年齡特征213.當孩子情緒十分激動,又哭又鬧時,有經驗的幼兒教師和媽媽常常采取暫時置之不理的辦法,結果孩子自己會慢慢停止哭鬧。這種幫助孩子控制情緒的方法是()[單選題]*A.轉移法B.冷卻法(正確答案)C.反思法D.自我說服法214.我國學前教育機構名稱被定為蒙養(yǎng)院是在()[單選題]*A.民國初年B.辛亥革命C.清朝中期D.清朝末年(正確答案)215.學前教育學的研究對象是()[單選題]*A.學前教育內容B.學前教育方法C.學前教育問題D.學前教育現象和問題(正確答案)216.學前教育行動研究的目的是()[單選題]*A.發(fā)現學前教育規(guī)律B.解決學前教育問題(正確答案)C.解釋學前教育現象D.解釋學前教育因素217.有關學前教育對兒童發(fā)展作用的正確觀點是()[單選題]*A.決定發(fā)展B.沒有作用C.參與和促進發(fā)展(正確答案)D.說不清218.關于學前教育價值的正確觀點是()[單選題]*A.兒童身體發(fā)展價值B.兒童積極情感發(fā)展價值C.兒童學習的價值D.個體發(fā)展價值和社會發(fā)展價值(正確答案)219.下列不屬于活動區(qū)的材料投放的具體要求的是()。[單選題]*A.按目標投放材料B.按不同層次投放材料C.按需要投放材料(正確答案)D.有些材料需隨時投放220.福祿貝爾在幼兒園教育實踐中創(chuàng)制的活動玩具被稱為()[單選題]*A.思物B.積木C.恩物(正確答案)D.念物221.下列符合兒童動作發(fā)展規(guī)律的是()[單選題]*A.從局部動作發(fā)展到整體動作B.從邊緣部分動作發(fā)展到中央部分動作C.從粗大動作發(fā)展到精細動作(正確答案)D.從下部動作發(fā)展到上部動作222.教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應避免使用否定性的語句,這是由于()[單選題]*A.按規(guī)定不能使用B.小班幼兒年齡小,語言理解能力弱(正確答案)C.說否定句有損教師形象D.容易造成幼兒的逆反心理223.兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進行概括,這是()[單選題]*A.直觀的概括B.言語的概括(正確答案)C.動作的概括D.知覺的概括224.下列關于我國學前教育性質的描述不正確的是()[單選題]*A.啟蒙教育B.義務教育C.基礎教育(正確答案)D.全面發(fā)展的教育225.格塞爾認為支配兒童心理發(fā)展的兩個因素是()[單選題]*A.成熟和實踐B.實踐和學習C.成熟和學習(正確答案)D.成長和學習226.幼兒園課程只需要向兒童傳遞關于自然、社會與人類最淺顯的知識。這說明幼兒園課程具有()[單選題]*A.啟蒙性(正確答案)B.全面性C.生活性D.整合性227.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了()教育原則。[單選題]*A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動性D.綜合性(正確答案)228.幼兒愛聽表揚,不愛聽批評,所以幼兒德育要堅持()[單選題]*A.負面教育的原則B.全面教育的原則C.側面教育的原則D.正面教育的原則(正確答案)229.所謂(),是現實允許的教育條件下幼兒德智體各方面盡可能的發(fā)展,但并不要求各方面發(fā)展到相同程度,即允許有差異。[單選題]*A.全面發(fā)展(正確答案)B.差異發(fā)展C.共同發(fā)展D.個性發(fā)展230.兒童能辨別左右的年齡是()[單選題]*A.2~3歲B.4歲C.5歲(正確答案)D.7歲231.與生活愿望相結合并指向未來的想象是()*A.表象B.聯想C.做夢D.幻想(正確答案)232.兒童的理解主要是()[單選題]*A.直接理解(正確答案)B.間接理解C.表面理解D.客觀性理解233.在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學?!皟和摇?,創(chuàng)立以感官為基礎的幼兒教育教學體系的教育家是()。[單選題]*A.福祿倍爾B.蒙臺梭利(正確答案)C.德可樂利D.凱米234.建立我國第一個幼兒教育研究中心,并親自主持幼稚園研究工作,提出“活教育”思想的是()。[單選題]*A.陶行知B.陳鶴琴(正確答案)C.張宗麟D.張雪門235.1989年11月聯合國大會通過的保障兒童權利的國際性法律文書是()。[單選題]*A.《義務教育法》B.《未成年人保護法》C.《兒童權利公約》(正確答案)D.《幼兒園工作規(guī)程》236.蒙臺梭利教育原理是以()為出發(fā)點的。[單選題]*A.兒童中心B.兒童生命C.適應自然(正確答案)D.反對成人化237.直接決定托幼機構教育質量好壞的是()。[單選題]*A.幼教領導B.幼兒教師(正確答案)C.幼教設施D.幼兒家長238.在幼兒園月計劃、周計劃中,教師制定的目標是()。[單選題]*A.全園教育目標B.中期目標C.近期目標(正確答案)D.行為目標239.從狹義上理解,幼兒園環(huán)境是指()。[單選題]*A.幼兒園生活環(huán)境B.幼兒園心理環(huán)境C.幼兒園教育的一切外部條件D.幼兒園內一切影響幼兒發(fā)展的因素(正確答案)240.成人往往按照自己習慣設計的藍圖去要求、塑造兒童,使兒童的天性得不到發(fā)展,這是因為在制定學前教育目的時未考慮到()。[單選題]*A.社會發(fā)展的需要B.教育方針C.教育政策D.學前兒童的需求(正確答案)241.對幼兒園幼兒活動的正確理解是()。[單選題]*A.讓兒童盡情地隨意玩耍B.在安全的前提下按課程的要求活動C.為兒童舒展筋骨而進行活動D.教育過程就是活動過程,促進兒童身心健康發(fā)展(正確答案)242.美國心理學家布魯姆的研究發(fā)現,兒童入學后學業(yè)成敗很大程度上取決于()。[單選題]*A.兒童的遺傳素質B.家長的文化素養(yǎng)C.兒童的早期經驗D.學校的教育方式(正確答案)243.()是我國一貫的教育方針。[單選題]*A.重點發(fā)展B.全面發(fā)展(正確答案)C.局部發(fā)展D.智力發(fā)展244.()是教育目的在學齡前兒童階段的具體化。[單選題]*A學前教育目標(正確答案)B.學前教育手段C學前教育啟蒙D學前教育內容245.發(fā)展適宜性原則是當今幼教界提倡的一種教育理念,提出這一教育原則的是()。[單選題]*A.中國學前教育研究會B.日本幼兒教育協會C.美國幼兒教育協會(正確答案)D.英國幼兒教育協會246.幼兒教育發(fā)展的規(guī)模和速度取決于()。[單選題]*A.經濟發(fā)展水平(正確答案)B.社會政治制度C.社會文化水平D.環(huán)境因素247.活動性原則要求學前教育以活動為主,并以活動貫穿整個教育過程,這里的活動主要
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