畢業(yè)實習周報五篇新

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦畢業(yè)實習周報[五篇]信任這段時間你會收獲許多。提前了解職場，正確認知職場。以下是我為大家整理的畢業(yè)實習周報[五篇]，供大家參考學習。

1.畢業(yè)實習周報篇一

本周，我體會到了很多書本上沒有提到的測量員工作中需要留意的問題：一般狀況下，由于相隔距離較遠，假如測量員不通知，跑尺員很難自行推斷讀數(shù)是否完畢，所以讀數(shù)完成后，測量員應(yīng)當馬上通知跑尺員，這樣能夠在肯定程度上降低跑尺員的勞動強度，避開跑尺員不必要的處于緊急狀態(tài)；對中整平的過程中，應(yīng)盡量使得腳架所供應(yīng)的平面水平，這樣就可以削減腳螺旋過度的扭動，從而削減了下一站對中整平的時間；在測站放置腳架時，腳架的兩條架應(yīng)當沿水準路線或閉合路線的前進方向，這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能；依據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映，誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較遲疑的時候獲得的，因此，測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)當看準數(shù)據(jù)后馬上讀數(shù)，如老師所說的，要做到“穩(wěn)，準，狠”。

在跑尺工程中，每次跑尺時的前后距都要依據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計差進行準時的調(diào)整，使其不行以超限；在地面坡度較高的時候，應(yīng)適當?shù)亩嘣O(shè)轉(zhuǎn)站點，避開由于多次調(diào)整或重新設(shè)站造成的時間鋪張，可以提高效率。

在對導線測量的碎步點的高程進行測量時，我們采納全站儀和水準儀兩種儀器均進行了觀測，發(fā)覺水準儀采集的數(shù)據(jù)精確度較高，而全站儀采集的數(shù)據(jù)誤差較大，所以我們在進行掌握點的高程進行測量時應(yīng)盡量選取精度較高的水準儀進行測量。

2.畢業(yè)實習周報篇二

本周，在負責人的帶領(lǐng)下，我們開頭對工廠車間的數(shù)控機床，和操作技術(shù)進行了解。經(jīng)過長時間的觀看和學習，我們熟悉到程序輸入的重要性，技術(shù)工人要是在輸入程序時，出點意外，導致程序出錯，那么加工出來的東西就成了廢品，嚴峻的話機器可能還會消失故障等問題，所以在工作中我們肯定要仔細負責。參觀實習了一段時間，工廠負責人讓我們跟著技術(shù)師傅學習操作一段時間，這可把我們興奮壞了，我們也有了動手實踐的機會。我們沒有那些師傅那么簡單，還要量尺寸編寫加工程序之類的，我們就是將前輩們寫好的程序輸入計算機，然后對程序進行檢驗就行。我們將程序通過鍵盤輸入計算機，然后就對程序進行檢驗，檢查xxxx運動軌跡是否正確，需要對工件進行首件試切，當發(fā)覺誤差時，應(yīng)分析誤差產(chǎn)生的緣由，加以修正。我們的工作很簡潔，試驗了幾次就勝利了，但是我們知道，自己還差得遠了，這是將別人寫好的程序輸入就行，而讓我們動手全程操作，那么唯恐要好久才能完成吧。

經(jīng)過參觀實習，給我們造就了肯定的壓力，但是我們知道只有有了壓力，才會有學習的動力。通過參觀實習，我們知道自己還有許多地方不足，自己還要不斷學習學問來改正和彌補。在最終的操作當中，我們也有了一些操作閱歷，這些雖然不算什么，但是對我們以后的工作還是有所關(guān)心的。

3.畢業(yè)實習周報篇三

本周主要擔當施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事。對自己，對工作，對學校的聲譽負責。所謂實踐是檢驗真理的標準，通過實習，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要、非?；A(chǔ)的學問。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

經(jīng)過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的學問運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習使我更深化地接觸專業(yè)學問，進一步了解合理掌握建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應(yīng)用所學學問，提高了分析和解決專業(yè)問題的力量。

4.畢業(yè)實習周報篇四

本周雖然很累，但我卻學到了許多：

1、了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用，培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。

2、金工實習培育和熬煉了我們，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)，使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的熟悉，而且提高了我們的實踐動手力量。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學的學問。

3、我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作，直到同學真正清晰。實習過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學關(guān)心女同學、動手力量強的同學關(guān)心動手力量弱的同學，大家相互關(guān)心相互學習，既學會了如何合作又增加了同學間的友情。

4、金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的學問。

我的建議：

內(nèi)三層外三層的人群，老師上機示范的時候個子高的同學站在外圍其實是看不見老師操作的，許多時候并不是我們忘了老師說什么，或者是我們沒仔細聽課，而是我們能聽見老師說話但是實在看不見老師在做什么操作。

實習時間太短打算了老師們必需在短時間給我們灌輸大量的信息量，但對于剛剛接觸一個工種的新手來說，很難短時間記住大量信息。盼望可以對教學內(nèi)容有所修進。

5.畢業(yè)實習周報篇五

本周我實習的工作內(nèi)容是幫助速遞一線人員日常工作:

1、幫助市場部人員處理一些日常工作，通過對部門業(yè)務(wù)骨干的學習觀看以及與同事之間的溝通溝通中，我比較具體的了解了郵政速遞物流的運作流程及工作方式，對郵政速遞物流有了一個直觀的熟悉。

2、在11183呼叫攬收平臺實習階段，首先負責受理速遞物流專業(yè)客戶服務(wù)問題，處理客戶攬收、詢問、深度查詢及客戶投訴工作，擔當派攬派投調(diào)度，攬投工單處理質(zhì)量督辦工作；其次負責客戶網(wǎng)上訂單受理、重點客戶維護以及呼入客戶資源的采集、維護、分析及反饋等工作；最終負責供應(yīng)相關(guān)話務(wù)及業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)監(jiān)控、客戶信息、服務(wù)質(zhì)量、運行質(zhì)量等各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)、客戶用郵服務(wù)監(jiān)督、客戶回訪及評價意見征集工作。

3、熟識快遞的發(fā)放、收取和轉(zhuǎn)運流程?？爝f的發(fā)放需要跟著大家常見的郵政快遞車在市區(qū)內(nèi)來回流淌，名副其實的苦力活，我們所負責的范圍主要是一些老舊小區(qū)，以一般的樓房為主，沒有電梯，就算是為了很不起眼的一個小件，有時也需要自己爬六樓親自送到客戶手中，甚至是特意去某個小區(qū)，不過這個有一個的好處就是能夠和更多的人打交道，同時會讓我們很有成就感?？爝f收取和快遞發(fā)放的工作差不多，只是相對更加輕松一點?？旒氖杖」ぷ髦饕窃诳偛亢透鱾€點部之間，也是跟車行動。對于那些從客戶手上收取上來