重陽節(jié)活動幼兒教案（精選7篇）

第頁共頁關(guān)于重陽節(jié)活動幼兒教案〔精選7篇〕重陽節(jié)活動幼兒教案1活動目的：1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感。2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受互相關(guān)愛的溫暖和快樂。3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美妙情感。活動準(zhǔn)備：1、皺紋紙搓成的小紙球2、彩色橡皮泥3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”活動過程：1、介紹重陽節(jié)：老師：我們中國有很多特有的節(jié)日，其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶賀節(jié)日，祝愿他們身體安康。2、討論表達(dá)愛的方式老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？〔幼兒答復(fù)下列問題〕我們小朋友能為他們做些什么呢？〔觀看視頻〕3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱〔老師：剛剛小朋友答復(fù)的都很棒所以老師也給了你們獎勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎勵(lì)大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦如今我們也來抱抱他們親親他們讓我們得意的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下?！?、音樂律動--親親您、抱抱您〔老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶著下做律動〕5、親子游戲：包餃子四、完畢活動：作品展示合影紀(jì)念教學(xué)反思：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶賀活動，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)展遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。重陽節(jié)活動幼兒教案2一、設(shè)計(jì)思路：重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的表達(dá)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對孩子進(jìn)展品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī)，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們理解老人對孩子的喜歡，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些詳細(xì)圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)歷的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒擅長采用線條和圖形的變化進(jìn)展裝飾。二、活動內(nèi)容：小花帽三、活動目的：1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)展裝飾。2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。四、活動準(zhǔn)備：范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。五、活動過程：(一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽，這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非?？鞓罚艹鰜砜葱』?。(出示紫色帽子)問：這頂帽子上有什么把戲?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開場等奶奶再為大家做帽子。2、第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認(rèn)真了，這一次，她花了一天一夜的時(shí)間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們早早地等在了幼兒園的門口，當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候，小朋友們都?xì)g呼起來，一個(gè)小朋友說：“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子?！?出示第三頂帽子)問：這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì)，還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥：“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說：“今天老奶奶沒有做帽子，因?yàn)槔夏棠躺×?。”問：小朋友，你們想想，老奶奶怎么會生病的?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過，因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么方法來幫幫老奶奶。(二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動手，做一頂帽子。重點(diǎn)指導(dǎo)：1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。(三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。故事《一朵云帽子》活動目的：1、初步感知理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)故事中的對話。2、通過觀看圖書和表演活動，理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心別人的歡樂?；顒訙?zhǔn)備：1、大帽子一頂，云帽子和小鳥圖片2、幼兒用書人手一冊，實(shí)物展示儀?；顒舆^程：出示一頂帽子，引出主題。1、老師：夏天，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦?2、老師(出示一頂帽子)：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光，使自己涼爽一些，今天，我們一起來聽一個(gè)故事《一朵云帽子》?？纯丛泼弊咏o誰戴好呢?重陽節(jié)活動幼兒教案3活動目的1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗讀兒歌，知道重陽節(jié)是老人節(jié)2、關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望3、讓幼兒理解重陽節(jié)的由來，感受重陽節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度重陽節(jié)4、知道重陽節(jié)是幾月幾號活動重點(diǎn)理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗讀兒歌活動難點(diǎn)知道重陽節(jié)是老人節(jié)，理解重陽節(jié)的風(fēng)俗活動準(zhǔn)備掛圖；彩紙、筆、膠水等活動流程一、談話引題1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日？2、你們想為爺爺奶奶做什么？二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察1、理解兒歌內(nèi)容2、老師朗讀兒歌提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語？〔登高〕提問3：爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀?？提?：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?、老師完好朗讀兒歌。三、幼兒學(xué)習(xí)朗讀兒歌四、討論給爺爺奶奶過節(jié)活動反思本次活動讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖，最平安的港灣，爺爺奶奶是幼兒最親近的人，引導(dǎo)幼兒尊敬他們，為他們做些事情，做個(gè)好娃娃。在活動中，我通過視〔觀看圖片〕、聽〔聽歌曲〕結(jié)合讓幼兒對歌曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的理解，老師的清唱，讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的根底上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里，然后老師用明晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因?yàn)椤盃敔斈昙o(jì)大，嘴里沒了牙”，給奶奶搬凳子是因?yàn)椤澳棠棠昙o(jì)大，頭發(fā)白花花”，使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照顧，同時(shí)也肯定了好娃娃的行為，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)他。通過感受歌曲〔打節(jié)奏〕學(xué)唱歌曲表演歌曲，幼兒的積極性充分調(diào)動起來。重陽節(jié)活動幼兒教案4活動目的：1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，理解相關(guān)的重陽節(jié)知識。2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶賀活動。5.簡單理解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義?；顒訙?zhǔn)備：1、幼兒通過搜集資料理解重陽節(jié)的相關(guān)知識2、選出十名幼兒列隊(duì)歡送入園老人3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5、糖果假設(shè)干幼兒園重陽節(jié)活動過程：1、幼兒列隊(duì)歡送入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?、老人進(jìn)入活動室后由老師提早安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。3、幼兒為老人表演節(jié)目4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))完畢活動：全體幼兒在老師的帶著下表演《感恩的心》教學(xué)反思：能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)展遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。重陽節(jié)活動幼兒教案5一、活動目的：1、初步知道重陽節(jié)的根本風(fēng)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。3、知道重陽節(jié)是幾月幾號。4、通過參加重陽節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶賀活動的樂趣。二、活動準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品三、活動過程：〔一〕、介紹重陽節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請局部爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假設(shè)不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。〔二〕、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“〔三〕、互動環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)那么：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停頓時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)展。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)那么：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的'腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)展。(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，如今我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。(4)品味重陽糕和爺爺奶奶一起品味重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。四、活動完畢：老師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。五、活動延伸：老師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。重陽節(jié)活動幼兒教案6活動目的：1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌3、可以抓住人物的主要特征，表演出來。4、簡單理解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美妙情感?；顒訙?zhǔn)備：1、課前幫助幼兒理解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。活動過程：開場本分一、播放圖片導(dǎo)入活動1、出示圖片引起幼兒的興趣。2、觀看圖上有誰呀？〔爺爺奶奶〕他們怎么啦？〔他們笑了〕。3、他們?yōu)槭裁葱δ?？〔請小朋友說一說〕4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。根本局部二、欣賞兒歌《九月九》1、老師完好地朗讀兒歌一遍。2、再次讓幼兒欣賞一遍。3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌?！矌椭變撼C正個(gè)別音〕完畢局部三、請幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。1、請個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。2、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。附兒歌：九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。教學(xué)反思：農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。當(dāng)今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達(dá)自己對家人的愛。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。重陽節(jié)活動幼兒教案7教學(xué)目的：1、讓孩子明白重陽節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一，有其奇特的教學(xué)與風(fēng)俗習(xí)慣。2、明白“重陽節(jié)”的來。3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的榮耀傳統(tǒng)，要親愛長輩。教學(xué)預(yù)備：1、VCD碟片“?；丶页虺颉?、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里，百歲長輩美妙生活的絕妙片斷。3、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》4、課前與幼兒園退休幼兒老師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯(lián)絡(luò)，到重陽節(jié)這一日將她請來。5、孩子一人一份自制禮品教學(xué)過程：一、請孩子看ＶＣＤ碟片“?；丶页虺颉苯涣鳎?、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?(小孩與大人一塊兒探望長輩，回家