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文檔簡介

------------------------------------------------------------------------七年級上冊語文期末測試題七年級上冊語文期末測試題學(xué)校:姓名:班級:學(xué)號:座位號:第一部分

語言積累與運(yùn)用(24分)1.根據(jù)要求填寫是詩文名句。(10分)(1)子曰:“歲寒,

。(《論語》)(2)“

”,不錯

的,像母親的手撫摸著你。(朱自清《春》)(3)幾處早鶯爭暖樹,

。(白居易《錢塘湖春行》)(4)

曲徑通幽處,

。(常建《題破山寺后禪院》)(5)

,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)(6)夕陽西下,

。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》)(7)無可奈何花落去,

。(晏殊《浣溪沙》)(8)問渠那得清如許?

。(朱熹《觀書有感》)(9)《次北固山下》

描寫時序交替中的景物,暗示時光流逝,蘊(yùn)含自然理趣的詩句是:

,

。2.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)

稱職(

呵責(zé)(

點(diǎn)zhuì(

寬shù

3.

下面加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.

大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。B.

在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁,留下了辛酸的眼淚。C.

老師語重心長地給我講了沉迷網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D.

晚會結(jié)束前,她獻(xiàn)上了一曲《燭光里的媽媽》,唱得栩栩如生。4.

下列句子沒有語病的是(

)(2分)

A.21世紀(jì)需要有科學(xué)文化的一大批知識分子去建設(shè)祖國。B.近段時間,我們班的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)并討論了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。C.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量我們課堂教學(xué)成功的重要標(biāo)志。D.經(jīng)過老師的細(xì)心講解,使他終于弄懂了這道題目。5.綜合性學(xué)習(xí)與語言運(yùn)用。(3分)⑴千百年來,多少文人墨客,賞月飲酒,借月傳情,留下傳誦千古的名句,形成了“月亮情結(jié)”。請寫出你最喜歡的詩句(兩句)。

。

。⑵小芳正在陽臺上澆花,樓下的李阿姨說:“小芳,你真愛美啊,我剛晾的被單也錦上添花了。”你聽出李阿姨的言外之意是:

。6.

從備選項(xiàng)中選擇相應(yīng)的答案填入空格中。(3分)

兩千多年來,寓

言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民尤其是青少年的喜愛。短小的故事中往往包含了深刻的寓意,如說明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律的(

);揭露當(dāng)時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫的(

);警示人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙的(

)。A.《狐貍和山羊》

B.《兩只口袋》

C.《烏龜和老鷹》D.《農(nóng)夫和蛇》

E.《狼和小羊》第二部分

閱讀理解(43分)【一】閱讀下面文言文語段,完成7-11題。(

14分)

近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。

人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。

近塞之人,死者十九。此

獨(dú)以跛之故,父子相保。

7.請用“︱”給下面句子劃分朗讀節(jié)奏(兩處)。(1分)其

駿

歸8.解釋下列加點(diǎn)詞。

(4分)

①人皆吊之()

②死者十九()

③丁壯者引弦

而戰(zhàn)

()

④其馬將胡駿馬而歸()

9.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.馬無故亡而入胡

而疑鄰人之父B.

近塞之人

其鄰人之父亦云C.其子好騎

其恕乎D.此獨(dú)以跛之故

徐噴以煙10.翻譯下面的句子:(4分)

(1)此何遽不為福乎?

。

(2)此獨(dú)以跛之故,

父子相保。

。

11.

后人由這則寓言概括出的成語是什么?結(jié)合你的生活實(shí)際談?wù)勀愕玫降膯l(fā)。(3分)

。【二】閱讀下面一段話,完成12-17題(13分)不知什么時候,奶奶站在門口。她一定想說什么,可是,她沒有說。這時,媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說:“不是媽媽不懂道理,你把這盒糖送給你的好朋友……那只羚羊,就是爸爸媽媽也舍不得送人啊!”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我,像是在等待著什么。我知道事情已經(jīng)無可挽回了,眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說:“算了吧,這樣多不好?!眿寢屢贿呥f過糖盒一邊說:“您不知道那是多么名貴的木雕!”我再也受不了了,推開媽媽的糖盒,冒著雨飛快地跑出門去。

我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想,叫我怎么說呢?她還會像以前一樣和我要好嗎?一定不會了。

我輕輕地敲了敲門。門開了,萬芳伸出頭來,一把拉了我進(jìn)去。

“萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。

“你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?”芳奇怪地看著我。

“沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊還我……”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?/p>

萬芳愣了一下,沒有接小刀,只是咬著嘴唇看著我,我垂下眼睛不敢看她。

“昨天不是說得好好的,你怎么能這樣呢?”我努力不讓自己哭出來。這時,她的媽媽從屋里出來了。看見我手里的小刀,又看看我們的樣子,立刻明白了:“萬芳,你是不是拿了人家什么東西?”

萬芳看了我一眼,跑進(jìn)屋去。過了一會兒,她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說:“哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的東西呢!”她把羚羊遞到我的手上,“好好拿著,別難過,看我呆會兒揍她!”我把小刀遞到她的手上說:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”當(dāng)我抬起頭來的

時候,萬芳已經(jīng)不見了,她不會再跟我好了……

我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒戰(zhàn)。路上一點(diǎn)聲音也沒有。忽然,我聽見有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說:“拿著,咱倆還是好朋友……”我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍ε笥逊椿诹?。我做了一件多么不光彩的事呀?/p>

可是,這能全怪我嗎?12.對“可是,這能全怪我嗎?”一句最準(zhǔn)確的理解是(

)(2分)A.這件事主要怪我,但萬芳也有責(zé)任。B.因?yàn)榘职謰寢屢郧皼]有給我講清楚羚羊木雕的貴重,所以這是他們的責(zé)任。C.因?yàn)槲覍ε笥逊椿诹?,這點(diǎn)應(yīng)該怪我;但是父母只知羚羊貴重,不知情義無價,逼我這樣做的,所以更應(yīng)該怪父母。D.這件事主要怪萬芳,但我也有責(zé)任。13.

找出文中描寫月光的詞語________,其作用是________________________。(3分)14

.萬芳先前的“突然不見”與選文的“突然出現(xiàn)”,暗示了她的心理變化,由_______而變成________,由此可以看出她是一個________

的人。(3分)15.

這篇文章在選入課本時做了改動,文中畫線句子的后面有一句

“我突然覺得羚羊變得那么重,以至于我不得不用雙手托著它?!北粍h掉了,作者不同意這種改法,請你為作者找一個理由說服編者。(2分)

。

16.

假如你是萬芳的老師,你會對她說些什么呢?你又會給萬芳的家長打電話說些什么呢?(3

分)

。

【三】閱讀下面文章,完成17-22題。(16分)《新葉》①一夜春雨。清晨,我撩開白色的簾幔,一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上,冷不丁爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽。“新葉!”我不由眼睛唰地一亮,驚喜地叫出聲來。陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從胸間穿過。“?。∧愫?,新葉!”

②大自然里的花五彩繽紛,而“綠色的花”卻十分罕見,如果說我見過的話,那就是新葉了。③人們總是把燕子飛來當(dāng)作春天來臨的預(yù)告,而我認(rèn)為,新葉,才真正稱得上春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天,它就懷著自己的信念和希冀,堅(jiān)定執(zhí)著地等待著,積蓄著,一旦冰消雪化,它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來,怯怯地朝四處窺探一眼,然后,輕輕抖動小小的身子,親熱地互相招呼著,迎陽光,沐春雨,盡情舒展開來。不幾天,就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹,展示出蓬勃的生機(jī)。④新葉一天天長大了,伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間,便是滿目碧綠。仰頭望去,在陽光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠(yuǎn)看來,卻見一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,濃淡相間,亭亭如蓋。密處濃得深邃,像汩汩流油;稀處,淡得清亮,像一層薄薄的光暈。⑤然而,倘若它只有惹人喜愛的風(fēng)姿,怎值得我動之以情。留意觀察許久,我發(fā)現(xiàn)一些使我敬慕的--它的德行和情操。⑥新葉的一生是短暫的。春天萌芽,夏日生長,秋風(fēng)起后,大都飄飄去了。短暫的一生,卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先,它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣??砂布矣谏钌狡б埃蛑蒙矸苯拄[市,忠守在自己的崗位上,于地不爭豐瘠,于人但求有益。它辛勤地工作著,日夜不停地吸收

二氧化碳,輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點(diǎn)河山,美化環(huán)境,為大道擋陽攔沙,為路人庇蔭遮雨。它扶持著香甜的果實(shí)、艷麗的花朵,卻從不炫耀自己。默默地專心致志地垂著綠陰,謙遜而不卑賤,清高而不孤傲,淡妝自恃,深根自養(yǎng),忘我自獻(xiàn)。大地的乳汁養(yǎng)育了它,它報以一腔忠誠。即使凋落下來,也總是擠擠地集在樹根前,不肯離去。而且,大多是葉面朝下,把最后一吻獻(xiàn)給母親。

⑦也許是因?yàn)椤熬G葉紅瘦”的緣故,花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心??墒羌t花雖好,還需綠葉扶持。沒有綠葉的“無窮碧”又哪來花朵的“別樣紅”?我贊美綠葉,盡管我也十分喜歡花朵。⑧新葉青青,使我忽然想起:即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花,做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢。人生,本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。⑨朋友,愿你生命之樹,永遠(yuǎn)長滿綠油油的新葉,四季長青。17.文中贊美了新葉的諸多可貴品質(zhì),請你簡要寫出其中四種。(

4分)

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