江蘇省揚州市邗江區(qū)實驗學(xué)校2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試卷含答案

2021—2022學(xué)年第二學(xué)期八年級期中試卷2022.4物理試卷考試時間：100分鐘試卷滿分：100分注意事項:1.答題前，考生務(wù)必把姓名、學(xué)校、準(zhǔn)考證號在答題紙上填涂清楚。2.作圖題請用鉛筆作答。非作圖題請用0.5mm黑水筆在每題對應(yīng)答題框內(nèi)作答，超出答題框作答無效。第Ⅰ卷(選擇題共24分)一、選擇題（共12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個選項正確）1．下列幾種估測最符合實際情況的是（）A．一元硬幣的質(zhì)量大約是1gB．一只老母雞的重約為1.5NC．一只蘋果的質(zhì)量大約2kgD．一個中學(xué)生的體積約50dm32．將與毛皮摩擦過的塑料梳子靠近不帶電的小紙屑，小紙屑容易被梳子“粘”起，下列現(xiàn)象中“粘”的原因與其相同是（）A．兩個底面平整的鉛塊，擠壓后能“粘”在一起 B．用膠水將兩張紙“粘”在一起 C．干燥的天氣里，化纖布料的衣服容易“粘”在身上 D．荷葉上兩顆水珠靠近時“粘”成一個大水珠3．當(dāng)下“新冠病毒”疫情防控仍不能放松警惕。以下關(guān)于“新冠病毒”及微粒尺度按從大到小排列正確的是（）A．新冠病毒、原子、夸克、質(zhì)子 B．新冠病毒、原子、質(zhì)子、夸克 C．原子、新冠病毒、質(zhì)子、夸克 D．原子、質(zhì)子、夸克、新冠病毒4．使用托盤天平測量物體質(zhì)量的時候，必然會造成測量結(jié)果偏大的是（）A．使用沾有油污的砝碼進行測量 B．測量時，指針偏向分度盤的右側(cè)就進行讀數(shù) C．左盤上粘有一小塊泥巴（測量前調(diào)節(jié)橫梁平衡時就有，該同學(xué)未發(fā)現(xiàn)） D．稱量質(zhì)量的過程中移動了平衡螺母5．為地球探路的空間站的宇航員在太空中處于完全“失重”狀態(tài)，如果空間站宇航員要在完全“失重”狀態(tài)下進行體能鍛煉，下列活動中可采取的是（）A．舉啞鈴B．跳繩C．用單杠做引體向上 D．用彈簧拉力器健身6．冰壺比賽中，擲球運動員右腳穿著“蹬冰鞋”摩擦力大，利于起步加速；左腳穿著“滑行鞋”摩擦力小，有利于滑行。在其他條件相同的情況下，橡膠比塑料能提供更大的摩擦力，以下最適合作為冰壺運動員比賽穿的鞋子是（）7．如圖是2020年2月11日微信朋友圈中出現(xiàn)的一種傳言。針對這一網(wǎng)絡(luò)傳言，同學(xué)們紛紛表達了自己的觀點，其中合理的是（）A．微信上突然發(fā)出此傳言，肯定是對的 B．掃把立起來時，重力發(fā)生了變化 C．從掃把的重心引出的重垂線通過地面和它的接觸面，掃把就有可能立起來D．地面對掃把的支持力大于掃把的重力，掃把才能立起來8．如圖所示，在斯諾克臺球比賽中，由于目標(biāo)球被障礙球阻擋，有時運動員會用特殊的“扎桿”打法使白球高速旋轉(zhuǎn)打出漂亮的“弧線球”，從而繞過障礙擊中目標(biāo)，則使白球在水平桌面上做曲線運動的施力物體是（）第7題第8題第9題第7題第8題第9題9．滑雪運動包含了很多科學(xué)知識，如圖是小雪正在滑雪的場景，下列說法正確的是（

）A.

小雪受到的重力與滑雪板對小雪的支持力是一對相互作用力B.

小雪對滑雪板的壓力與小雪受到的重力是一對平衡力C.

小雪用滑雪桿撐地加速滑行，說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因D.

小雪在水平滑道滑向終點時，停止用力不能立即停下來是因為她具有慣性10．有一個體積為60cm3的空心鐵球，質(zhì)量為395g，在鐵球的空心部分注滿某種液體后總質(zhì)量為407g，則下列說法中正確的是（）（ρ鐵＝7.9×103kg/m3）A．空心部分的體積為40cm3B．若空心部分注滿水總質(zhì)量為445g C．注入液體后該球的平均密度為5.15g/cm3D．這種液體的密度為1.2g/cm311．病人在醫(yī)院里輸液時，液體一滴滴從玻璃瓶中滴下，在液體不斷滴下的過程中，玻璃瓶連同瓶中的液體共同的重心將（）A．一直下降B．一直上升C．先降后升 D．先升后降第12題12．如圖所示，木塊置于小車上，在水平拉力F作用下，小車和木塊一起以速度第12題①地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力②小車對木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力③地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力A．僅①B．②③C．僅②D．①②③第Ⅱ卷(非選擇題共76分)二、填空題（共11小題，每空1分，共25分）13．2020年12月17日凌晨，嫦娥五號攜帶約2公斤月球“月壤”順利返回地球，使我國成為人類第三個獲取月球樣本的國家?！霸氯馈睆脑虑驇Щ氐厍颍滟|(zhì)量▲（變大/變小/不變），我國新一代航天運載火箭箭體采用密度比較▲（大/小）的新材料，使有效載荷增大。經(jīng)我國科學(xué)家實測，一塊體積是3.2cm3的月巖質(zhì)量是11.2g，則月巖的密度是▲kg/m3，若將月巖截去1/2，剩余部分的密度是▲g/cm3。14．鐵釘可以在石蠟上留下刻痕，這是因為鐵的▲比石蠟大；高空氣溫非常低，制造飛機座艙經(jīng)常要包裹一層超細玻璃棉，是因為超細玻璃棉▲的特性．15．口罩內(nèi)部有一層熔噴布，經(jīng)過駐極處理后使其帶上大量電子而帶▲（正/負）電，能吸引輕小的顆粒物從而增強口罩的過濾效果。把口罩用自來水沖洗晾干后，由于自來水是導(dǎo)體，沖洗晾干會使熔噴布幾乎▲（帶電/不帶電），使防護能力降低。16．如圖所示是比較水和酒精混合前后總體積變化的實驗.實驗時應(yīng)先沿管壁倒入▲（水/酒精）；正確操作后發(fā)現(xiàn)水和酒精混合后總體積變小了，說明分子間有▲，酒精倒入后能明顯聞到酒精的味道，這是一種▲現(xiàn)象。17．如圖所示是教室內(nèi)的某品牌吊扇，它的重為35N,當(dāng)風(fēng)扇正常轉(zhuǎn)動時，吊桿對風(fēng)扇的拉力▲（大于/等于/小于）35N，風(fēng)扇用久了，小明發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇葉片不僅上面有灰塵，下面也有，這是因為▲。第第16題第17題第19題18．甲、乙兩實心金屬塊，它們的體積之比為2：1，將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中，天平恰好平衡。甲和乙的質(zhì)量之比為▲；若將甲切去1/3，乙切去3/4，那么甲和乙剩余部分的密度之比是▲。19．2022年2月5日，北京冬奧會短道速滑混合團體棺力中國隊摘得金牌，比賽中運動員過彎道的情景如圖所示，以看臺為參期物，運動員是▲的（運動/靜止），運動員的運動狀態(tài)▲（改變/不變），與通過直道時相比，同一個運動員在過彎道時具有的慣性▲（變大/變小/不變）?；羞^程中運動員對冰面的壓力和冰面對運動員的支持力是一對▲（平衡力/相互作用力），冰刀與冰面的摩擦屬于▲摩擦（滾動/滑動/靜）。20．2021年5月18日，深圳79層高的賽格大廈多次出現(xiàn)晃動現(xiàn)象，現(xiàn)場人員已疏散，如圖。賽格大樓在晃動過程中受▲（平衡力/非平衡力）。有網(wǎng)友建議可以在大樓中間懸掛一個鐵球，當(dāng)大樓出現(xiàn)晃動時，鐵球由于▲會停留在原位不動，這樣一來，就會拉住大樓，讓它輕點晃。但要想拉住這個幾百米高的大樓，鐵球的質(zhì)量一定要非常大，所以這個球的設(shè)計和安裝都很麻煩，絕非易事。21．如圖，冰墩墩是2022年北京冬季奧運會的吉祥物。若測得某個空心陶瓷冰墩墩紀(jì)念品陶瓷質(zhì)量為230g，總體積為400cm3，空心部分充滿密度為1.29kg/m3的空氣，若用抽氣機抽走0.129g的空氣，則內(nèi)部剩余空氣的密度為▲kg/m3。（已知：ρ陶瓷＝2.3g/cm3）。22．如圖甲，重6N的物體在水平壓力F的作用下，壓在豎直的墻壁上運動（墻壁各區(qū)域的粗糙程度可能不同）。F大小隨時間t的變化關(guān)系及物體運動的速度隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示，由圖象可知，在0～2s內(nèi)物體做▲（加速/減速/勻速）運動；當(dāng)t＝3s時，物體所受摩擦力為▲N。第第20題第22題第21題三、解答題（共8小題，每空1分，每圖2分，共51分）23.作圖題（每圖2分共6分）（1）請在圖甲坐標(biāo)中畫出水的密度隨它的體積變化的示意圖（溫度不變化）（2）如圖乙，帶電小球A懸停于帶同種電荷的球M正上方，請作出A受力的示意圖.A●甲乙丙第23A●甲乙丙第23題24.（4分）瓶子的質(zhì)量為200g，瓶內(nèi)裝裝滿水時總重為6N，裝滿某種液體時總重為5.2N；求：①瓶子的容積；②液體的密度．(g＝10N/kgρ水＝1.0×103kg/m3)▲▲▲25.（8分）生活中處處有物理，利用一瓶礦泉水，我們可以探究很多物理問題：（1）如圖（a）所示，沒有啟封的礦泉水所裝水的重為▲N；（2）如圖（b）所示，用食指捏一下瓶蓋上方把手，出現(xiàn)一個缺口，可以將礦泉水掛起來，松手后會自動閉合，則被壓彎的塑料把手具有▲勢能．小明將礦泉水如圖（c）A、B兩種方式放置，用手推A的上部，瓶會傾倒，而推A的下部，瓶會滑動，這表明力的作用效果跟力的▲有關(guān)．分別沿箭頭方向吹A(chǔ)和B，發(fā)現(xiàn)B很容易被吹動，這說明在相同條件下，▲．（3）如圖（d）所示，小明用力捏礦泉水瓶，瓶身變癟了，這說明力能使物體發(fā)生▲．（4）小明用20N的力豎直握住一瓶重為6N的礦泉水靜止不動，如圖(e)所示，則礦泉水瓶受到的摩擦力為▲N，他喝掉一半后豎直握著不動，瓶子受到的摩擦力▲_(變大/變小/不變)。(f)（5）小明想測出了一個瓶身平滑但沒有標(biāo)簽的礦泉水瓶的容積。他用刻度尺測量瓶的高為L，瓶底的直徑為D，往瓶中倒入一部分水，測出水面高度L1，堵住瓶口，將瓶倒置后測出水面與瓶底的距離L2，如圖f所示，由此他得出瓶的容積V約為(▲)(f)A、(1/4)πD2LB、(1/4)πD2(L?L1)C、(1/4)πD2(L1+L2)D、(1/4)πD2(L1?L2)26.(6分)為了“探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”，小明找來了三個質(zhì)量不同的鐵塊。(1)在實驗過程中，需要的測量工具有▲和▲。(2)實驗數(shù)據(jù)如表所示，小明通過計算▲是一個定值從而得出結(jié)論：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比。實驗序號物體質(zhì)量m/kg重力G/N1鐵塊甲0.11.02鐵塊乙0.44.03鐵塊丙0.22.0(3)若要探究重力大小是否與物體的密度有關(guān)，應(yīng)選取▲相同而▲不同的幾個物體，分別測出它們的重力大小。(4)以下四個圖象中，關(guān)于物體所受重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系正確的是▲。27.（5分）第27題圖小明在探究“第27題圖（1）實驗時，小明用彈簧測力計拉木塊使其在水平木板上做勻速直線運動，如圖甲所示，木塊受到的滑動摩擦力為▲N。（2）分析比較如圖▲所示的兩次實驗現(xiàn)象可得出滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。（3）分析比較如圖乙、丙所示的兩次實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度一定時，▲。（4）小明在“探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小是否有關(guān)”時，在如圖甲所示的實驗基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切去一部分，用剩余木塊重復(fù)如圖甲所示的實驗，彈簧測力計的示數(shù)變小了，于是得出滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān)，小明得出錯誤結(jié)論的原因是▲。（5）小明突發(fā)奇想，將甲圖中的木板右端用物體墊高構(gòu)成斜面，如圖丁所示，用彈簧測力計拉著木塊沿斜面向上勻速直線拉動，則此時測力計對木塊的拉力F丁▲（等于/不等于）木塊受到的摩擦力f丁．28.(7分)2022年冬奧會的舉辦讓很多人喜愛上滑雪，小明在滑雪場看到人們坐著充氣滑雪墊從高處滑下(如圖所示)時，滑雪者能滑出很長一段距離，于是小明猜想：如果水平雪面足夠光滑，他們會一直運動下去嗎？他用如圖甲乙丙所示裝置探究他的猜想：第第28題圖(1)小明先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，這樣操作的目的是：使小車到達水平面時的▲相同。(2)小車到達水平面后豎直方向受到重力和支持力這一對平衡力的作用，它們▲（改變/不改變）小車的運動狀態(tài)，而小車運動狀態(tài)的改變只與水平方向的▲有關(guān)。(3)隨著阻力的逐漸減小，小車在水平面上運動的距離逐漸變遠，速度減小得越▲(慢/快)。如果小車在水平面上滑行時，受到的阻力越來越小，直到變?yōu)榱?，它將做▲。實驗表明物體的運動▲（需要/不需要）力來維持。（4）在大量類似實驗基礎(chǔ)上，牛頓概括出了著名的牛頓第一定律。在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用。一架運輸機參加某次抗震救災(zāi)時，在沿水平向右做勻速直線運動的過程中，間隔相同時間先后從飛機上靜止釋放三個相同的物資。若不計空氣阻力，且地面水平。那么，在地面上看，能正確表示物資在空中的排列情況和著地位置的圖示組合是▲.A.①⑥B.②⑤C.③④D.①④29.(6分)在“探究二力平衡的條件”活動中。如果物體只受到兩個力的作用，且處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，說明這兩個力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件？（1）小華認為，若采用小明的方案，必須測出物體所受的▲和▲的大小來進行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出▲的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個力無法直接測量，所以這一方案無法實施下去。（2）為此，兩位同學(xué)不斷改進并先后設(shè)計了三個實驗方案，如圖乙所示，若B圖中左側(cè)掛5N的物體，右側(cè)掛6N物體，物塊保持靜止?fàn)顟B(tài)，則物塊所受摩擦力的大小為▲N。請你判斷出她們改進的先后順序：▲（用字母表示），這樣的改進是為了減小▲對實驗的影響。30.(9分)小明發(fā)現(xiàn)奶奶腌制的咸蛋非常好吃，咸淡恰到好處，猜想可能和鹽水的密度有關(guān)．他和小華共同測量他奶奶用來腌蛋的鹽水密度．(1)將天平放在水平工作臺上，游碼移到標(biāo)尺的▲刻度線處，觀察到指針偏向分度盤的左側(cè)[圖(a)中甲]，應(yīng)將平衡螺母向▲調(diào)節(jié)，使天平平衡．(2)調(diào)節(jié)天平平衡后，進行以下實驗操作：①測量空燒杯的質(zhì)量m0，天平平衡時，砝碼及游碼位置如圖(a)中乙，m0=▲g；②向燒杯中倒入適量鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1為55.0g；然后將鹽水全部倒入量筒[圖((a)中丙].讀出鹽水體積V=▲mL；③算出鹽水的密度ρ=▲g/cm3.(3)小華指出：以上測量過程中，燒杯中會殘留部分鹽水導(dǎo)致測得鹽水的密度偏大，于是他與小明利用電子秤再次測量該鹽水密度．進行了以下實驗操作：①取密度為8g/cm3的合金塊．用電子秤測得其質(zhì)量為80.0g[圖(b)中甲]；②將合金塊放入溢水杯中后向溢水杯中注滿鹽水，測得杯、鹽水、合金塊的總質(zhì)量為100.0g[圖(b)中乙]；③取出合金塊，向溢水杯中補滿鹽水，測得杯和鹽水的總質(zhì)量為31.0g[圖(b)中丙].根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計算出鹽水的密度ρ鹽水=▲g/cm3.若測量后才發(fā)現(xiàn)此電子秤的每次測量值均比真實值大1g左右，則以上步驟所測得的鹽水密度與真實值相比▲(偏大/不變/偏小).（4）小明想，固體和液體的密度都學(xué)會了測量，那氣體的密度如何測量呢？于是兩人找來了帶氣體閥門的金屬罐和大號注射器，設(shè)計如下實驗方法來測量空氣的密度：①找一個結(jié)實的金屬罐，安裝一個氣體閥門（使空氣只能進入