英語11冊備課教案

PAGEPAGE4理想課堂有效教學(xué)英語課堂教學(xué)設(shè)計年級六年級學(xué)科英語教材新路徑一起第11冊設(shè)計人教學(xué)內(nèi)容Lesson6Whatamess!課時數(shù)4教材解讀：1，本課是四川教育出版社出版的《新路徑英語》一起第十一冊的Lesson6Whatamess.是六年級學(xué)生的教材。2，根據(jù)課程標準分級目標，六年級在聽、說、演、讀、寫、等知識能力目標要求中都處于三級目標。3，本課教學(xué)的主要內(nèi)容包含六個做家務(wù)的動詞短語：makethebed,makethetea,cookthemeals,setthetable,cleanthetable,dothedishes,washthecups.同時要學(xué)會如何有禮貌的請求別人幫助自己做某件事情。以及了解國外孩子做家務(wù)及打工的情況。教學(xué)目標A類：1、培養(yǎng)學(xué)生大膽運用日常用語與老師、同學(xué)進行交流。2、學(xué)會并能熟練地運用表示做家務(wù)的動詞短語：makethebed,makethetea,cookthemeals,setthetable,cleanthetable,dothedishes,washthecups.B類：3，對話，祈使句，月份單詞首字母大寫。自然拼讀“ng”nk”.4，如何有禮貌地請求別人幫助自己做某件事。C類：５,通過小詩、游戲、對話等進一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。６，了解國外孩子做家務(wù)及打工的情況。７，培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力。預(yù)習(xí)作業(yè)自讀課文，勾畫出不認識的詞語和不理解的詞句（課前4分鐘）教學(xué)板塊個體學(xué)習(xí)清單第一課時板塊一：【目標１，３分鐘】1，師生常規(guī)問候。2，復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。3，值日生作報告。1，和老師問候。2，思考回答老師提問，復(fù)習(xí)以前學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容。3，值日學(xué)生作報告，其它同學(xué)聽，提問。板塊二：【目標2、5，7分鐘】1通過創(chuàng)設(shè)情境，引出新單詞，cleanthetable3，通過傳話游戲鞏固所學(xué)單詞和短語。３，完成練習(xí)冊中的listenandtickthecorrectanswers.1，聽老師講述。思考回答。2，參與游戲。3，開口練習(xí)用“Whatareyoudoing?”“I’m…”表達自己正在干什么。板塊三：【目標2、5、6，18分鐘】用板塊二的方法教學(xué)makethebed,makethetea,cookthemeals,setthetable.并放入句型中練習(xí)。1,聽。2，表演。3，小組交流。板塊四：【目標1、6、7，6分鐘】1操練：把學(xué)生分為兩大組，每次指向圖片上做不同動作的學(xué)生，請學(xué)生用剛用過的句型，一組問一組回答，然后交換。2討論關(guān)于teddybear的故事與來歷。1，聽。2,小組游戲，問答、表演。板塊五：【目標8，2分鐘】1，Summary。2，Homework。3，Saygoodbye。1，思考，回答問題。2，做練習(xí)。第二課時板塊六：【目標1、2、4，5分鐘】1，師生常規(guī)問候。2，復(fù)習(xí)上節(jié)課的單詞和句型。1，問候老師同學(xué)。2，思考、回憶，和同學(xué)交流上節(jié)課學(xué)習(xí)的單詞句型。板塊七：1，創(chuàng)設(shè)情境，教學(xué)新的動詞短語?！灸繕?、3、4，10分鐘】（1），教學(xué)新單詞TeddyBear。（2），教學(xué)新單詞cleanthetable,dothedishes,washthecups。（3）將新學(xué)短語帶入舊免型中進行練習(xí)。2，綜合練習(xí)單詞和詞組。1，聽、表演。2，讀、說。3，和同學(xué)進行小組交流。展示。板塊八：【目標2、3、4，5分鐘】,1，復(fù)習(xí)本課所學(xué)單詞和詞組。讓學(xué)生按要求完成練習(xí)。3，公布答案，讓學(xué)生自我檢測并反思。1，回答問題。2，練習(xí)。3，檢查答案。改錯。板塊九：【目標1、3、4、7，17分鐘】Let’schant教師提出問題，并讓學(xué)生帶著問題聽錄音。播放對話錄音，讓學(xué)生了解對話大意。3老師播放第二次錄音，請學(xué)生完成練習(xí)。４，老師訂正答案，邊問邊請學(xué)生回答問題，幫助學(xué)生進一步理解對話內(nèi)容，師生進行對話練習(xí)。將學(xué)生分成四人小組，分角色朗讀對話7,pairwork.表演對話。1，聽。2，思考，理解錄音對話內(nèi)容。3,回答問題。4，再聽錄音，完成Workbook中的Listenandtickthecorrectanswers。5，朗讀對話。6，表演。板塊十：【目標8，3分鐘】1，Summary。2，Homework。3，Saygoodbye完成Homework。第三課時板塊十一：【目標1、2、4，5分鐘】師生問候。2復(fù)習(xí)做家務(wù)的短語3總結(jié)，引入下一環(huán)節(jié)。1，問候老師同學(xué)。2，思考、回憶，和同學(xué)交流上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。板塊十二：Match,listenandwrite.【目標3、4、6，10分鐘】1，學(xué)生將單詞快速朗讀一次。2，聽錄音，選擇可以正確搭配的單詞，以數(shù)字或其他方式標示出來。3學(xué)生再聽，檢測答案。4最后邊讀邊填空1,聽清游戲規(guī)則。2，兩人活動游戲。3，四人活動游戲。板塊十三：【目標1、5、8，22分鐘】Makealittlesurvey.1,將表格展示在黑板上2用所學(xué)的知識調(diào)查同學(xué)們在家里做家務(wù)的情況。3調(diào)查，給出示范。4臨時小記者5請幾名學(xué)生匯報調(diào)查結(jié)果。1，聽錄音，思考問題。2，再聽錄音，回答問題。3，朗讀對話。表演對話。學(xué)會使用中西方名字，知道他們的不同。板塊十四：【目標8，3分鐘】1，Summary。2，Homework。3，Saygoodbye完成作業(yè)。第四課時板塊十五：【目標1、4、6，5分鐘】1.師生常規(guī)問候。2.復(fù)習(xí)前面學(xué)過的內(nèi)容。3.快速問答練習(xí).1，問候。2，值日報告。3，快速答問。板塊十六：【目標2、3、4，10分鐘】Readanddraw.1,復(fù)習(xí)上一課的故事，引導(dǎo)后來發(fā)生了什么。2,讀導(dǎo)學(xué)生讀短文，了解課文。3完成練習(xí)，組織學(xué)生表演。1,讀對話，完成對話后問題。2，根據(jù)實際改編對話。3，表演改編后對話。板塊十七：【目標1、5、8，20分鐘】Learntowrite.1,復(fù)習(xí)星期類單詞中首字母大寫的規(guī)則。2，月分單詞的首字母同樣要大寫。3，完成教材中的練習(xí)。４，完成w