2022小學(xué)課后服務(wù)方案

2022小學(xué)課后服務(wù)方案

（2022年春修訂）

為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、

幸福成長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題，根據(jù)《教育

部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》、《關(guān)

于督促“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》和《福建省

教育廳關(guān)于督促“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》部

署、泉州及南安市教育局關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作相關(guān)文件

精神及規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究，特制定梅

嶺小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案。

一、目的意義

針對(duì)我校中午、下午放學(xué)后存在接送難問(wèn)題開(kāi)展課后服務(wù)，

是利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地和資源等方面的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校規(guī)

定的課程教學(xué)之外開(kāi)展的便民服務(wù)措施，是堅(jiān)持以生為本育人理

念、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，更好地辦人民滿(mǎn)意教育的重要改革舉措，

更是主動(dòng)回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能

力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

二、工作原則

1.堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。在家長(zhǎng)學(xué)生自愿的前提下，由家長(zhǎng)根

據(jù)家庭所需向?qū)W校提出審請(qǐng)，報(bào)送學(xué)校審核后，方可參加課后服

務(wù)。

2.堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服

務(wù)性原則，不以營(yíng)利為目的。

3.堅(jiān)持安全至上原則。各班、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安保工作，

做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保師生安全。

三、組織機(jī)構(gòu)

確保課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)、有效開(kāi)展，成立課后服務(wù)工作

機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：XX及全體科任教師

四、具體要求

（-）課后服務(wù)對(duì)象

課后服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無(wú)人照料

的學(xué)生。

（二）課后服務(wù)時(shí)間及課程安排

1.課后服務(wù)時(shí)間：每周一至周五學(xué)習(xí)日（法定節(jié)假日、寒暑

假除外），不參加課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生按學(xué)校作息時(shí)間放學(xué)。

2.課后課程安排：

XX小學(xué)2022年春季課后服務(wù)時(shí)間安排表

午別年級(jí)時(shí)間活動(dòng)安排

中午11:15-12:00午餐

延時(shí)一至六12:00-13:00作業(yè)輔導(dǎo)+自主閱讀

服務(wù)年級(jí)13:00-13:40午休

周一：16:30-17:30

一年級(jí)作業(yè)輔導(dǎo)+活動(dòng)

周二至周五：15:45-17:00

周一：16:30-17:30

一年級(jí)作業(yè)輔導(dǎo)+活動(dòng)

周二至周五：15:45-17:00

下午作業(yè)輔導(dǎo)+自主閱讀+活動(dòng)

三年級(jí)16:30-17:30

延時(shí)

服務(wù)

四年級(jí)16:30-17:30作業(yè)輔導(dǎo)+自主閱讀+活動(dòng)

五年級(jí)16:30-17:30作業(yè)輔導(dǎo)+自主閱讀+活動(dòng)

六年級(jí)16:30-17:30作業(yè)輔導(dǎo)+自主閱讀+活動(dòng)

（三）課后服務(wù)內(nèi)容

學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，開(kāi)展多樣化的課后服務(wù)工作模式，

遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，積極開(kāi)展“著重點(diǎn)、易落地、效

果好”的服務(wù)形式，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開(kāi)拓視野、

增強(qiáng)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有：

1.作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)

根據(jù)報(bào)名情況以班級(jí)或組合班級(jí)為單位，安排老師組織學(xué)生

在教室集中完成作業(yè)，針對(duì)個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別答疑和

幫助。

2.“好讀書(shū)，讀好書(shū)”閱讀活動(dòng)

開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館閱覽室，班級(jí)圖書(shū)角等場(chǎng)所，組織開(kāi)展“好

讀書(shū)，讀好書(shū)”等海量閱讀活動(dòng)。

3.立足本校實(shí)際，開(kāi)展體育類(lèi)、科技類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、勞動(dòng)實(shí)踐、

主題教育等素質(zhì)拓展課程。

4.學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)

立足學(xué)校特色課程建設(shè)，開(kāi)設(shè)豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生

興趣特長(zhǎng)。

（四）服務(wù)場(chǎng)所

學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)的主要場(chǎng)所為各班教室、學(xué)校操場(chǎng)、閱覽

室以及其它功能教室。

（五）工作專(zhuān)班

1.帶班輔導(dǎo)人員：以本校在職教職員工為主要師資力量，聘

請(qǐng)部分具有藝術(shù)、體育、科技專(zhuān)長(zhǎng)的、具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的社會(huì)培訓(xùn)

機(jī)構(gòu)人員參與。

2.巡視管理人員：每日安排學(xué)校行政人員對(duì)課后延時(shí)服務(wù)工

作進(jìn)行巡視，協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保服務(wù)質(zhì)量。

（六）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

課后服務(wù)屬于社會(huì)服務(wù)行為，不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開(kāi)

展課后服務(wù)所需費(fèi)用，按照“成本核算，家長(zhǎng)為主，政府補(bǔ)助”

的原則組織實(shí)施，向家長(zhǎng)收取服務(wù)性費(fèi)用，具體費(fèi)用將根據(jù)上級(jí)

統(tǒng)一制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審

批后，可免費(fèi)參加課后服務(wù)。學(xué)生午餐費(fèi)用按實(shí)際開(kāi)支由學(xué)生家

長(zhǎng)出資另行結(jié)算。

八、參加流程

按照“政策告知一一公布服務(wù)方案一一自愿選擇一一簽訂協(xié)

議”的流程有序開(kāi)展。

1.政策告知。學(xué)校通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)微信群等渠道向家

長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)課后延時(shí)服務(wù)工作通知精神。

2.公布方案。學(xué)校通過(guò)調(diào)研，制定課后服務(wù)方案。

3.自愿選擇。家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際需要，自愿選擇是否參加課后服

務(wù)及具體時(shí)段，班級(jí)審核后統(tǒng)一報(bào)學(xué)校匯總，經(jīng)學(xué)校同意并公示

后，確定全校參加課后