2023年度勵志主題班會《最美太陽》

2023年度勵志主題班會《最美太陽》

人生，都只為了這兩個字抱負而去奮斗!所以，今日讓我們一起揚帆遠航，載著長風(fēng)破浪會有時的激情與壯志，去尋找我們心中最美的太陽。下面是為大家整理的勵志主題班會《最美的太陽》，歡送大家的閱讀。

班會意義：

流沙河曾在《抱負》中寫到：“抱負是石，敲出星星之火;抱負是火，點燃熄滅的燈;抱負是燈，照亮夜行的路;抱負是路，引你走向拂曉!”因此，本次班會就是結(jié)合目前高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，從同學(xué)們思想實際動身，以“抱負三部曲”的形式，通過小型的詩朗讀等表演，激起學(xué)生心靈的浪花，增加自尊自信自強的精神，并讓同學(xué)們更加明確自己心中的抱負，了解勝利的花朵是需要努力和艱辛去拼湊的。

預(yù)備工作：案例篩選、照片收集及排版、音樂選擇、PPT的制作、節(jié)目編排預(yù)備。

班會流程：

一、導(dǎo)入：背景音樂選取蘇打綠的《信任》，由（主持）人引出班會主題。

二、班會第一局部：我想飛，多遠都不會累。同學(xué)們在班會上發(fā)言、溝通自己的目標或抱負;第一組同學(xué)進展伴樂朗讀《我很想飛，多遠都不會累》。

三、班會其次局部：隱形的翅膀。小嬉戲，名人名言的搶答;班主敘述1-2個自身經(jīng)受過的詳細事例，并播放名人事例，找同學(xué)發(fā)表感受;其次組同學(xué)表演爵士舞《Crymeout》。

四、班會第三局部：最美的太陽：第三組同學(xué)唱起《最美的太陽》，PPT上播放自高二以來拍攝的班級參與各種活動的照片及同學(xué)們點滴的生活記錄。

五、班會完畢。

班會具體內(nèi)容：

一、導(dǎo)入：背景音樂蘇打綠《信任》

主持人開場：

同學(xué)們，抱負深刻在我們的每個細胞里，跟隨著全身的血液流淌，跟隨著心臟的跳動而張狂;抱負讓我們像太陽一樣灼燒在碧空下，每一個節(jié)奏都緊急特別。假如說我們在那片藍天下夢想過什么，奢望過什么，期盼過什么，疑心過什么，牢記過什么，這仿佛預(yù)示著我們每一個舉動，每一句話語，都只為了這兩個字抱負!所以，今日讓我們一起揚帆遠航，載著長風(fēng)破浪會有時的激情與壯志，去尋找我們心中最美的太陽。

二、下面我們一起進入第一局部：我想飛，多遠都不會累。

信任在座的每一位同學(xué)，都有屬于你們心中的（幻想），那么下面請同學(xué)們一起來溝通一下吧。(請2-3名同學(xué)起來溝通，時間在3分鐘左右)

感謝同學(xué)們的發(fā)言。

穆旦曾經(jīng)說過：“沒有抱負的人像是草木，在春天生發(fā)，到秋日枯黃，對于生活它做不出總結(jié)，面對無望它提不出盼望。

沒有抱負的人像是流水，為什么聽不見它的唱歌?原來它已為現(xiàn)實的泥沙，漸漸淤塞，變成污濁的池塘?！?/p>

下面請觀賞配樂詩朗讀《我很想飛，多遠都不會累》。

三、主持人：感謝同學(xué)們帶來的精彩表演，我們一起進入下一局部：隱形的翅膀。

同學(xué)們，在漫漫的追夢的旅途上，我們哭過、笑過、勝利過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何選擇呢?是的，追趕抱負的旅途上并沒有人們所期盼的一帆風(fēng)順，面對勝利，人們總是欣喜萬分，由于它是我們努力的認可;面對失敗，人們總是黯然神傷?？墒?，這航程原來就是有波浪，有漣漪，有坎坷，有坎坷的。

小嬉戲環(huán)節(jié)：PPT上顯示5句關(guān)于抱負的名言，同學(xué)們用搶答的方式答出。答對的同學(xué)由特地頒獎的同學(xué)頒發(fā)神奇小禮物(棒棒糖)。

班主任敘述1-2個自身經(jīng)受過的努力奮斗，克制困難，擁抱抱負的詳細事例，播放名人事例，5-8分鐘左右，找1-2名同學(xué)發(fā)表感受，3分鐘左右。

聽了同學(xué)們的發(fā)言，也讓我頗有感受。接下來，請同學(xué)們掌聲歡送其次組同學(xué)給我們帶來的爵士舞《Crymeout》(3-4分鐘)。

四、主持人：我們絢爛的抱負，我們美妙的抱負，我們遠大的抱負。抱負就是一座難以攀越的頂峰，需要我們以士氣和毅力去制服，抱負就是一股涼爽甘甜的山泉，需要我們用堅韌和急躁去找尋，在抱負的路上，我們有太多要感謝的人。在抱負的征途上，我們有太多要牢記的事。xx班，不是夢的終點，而是飛行的起點?！拔业氖澜缬捎谟心悴艜?，我的天空由于有你不會黑。”(音樂響起，第三組同學(xué)唱起《最美的太陽》，PPT上播放自高二以來拍攝的班級參與各種活動的照片及同學(xué)們點滴的生活記錄)。

五、主持人總結(jié)：同學(xué)們，我信任，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松雄偉。在生命中最繽紛的歲月里，愿你們能策馬揚鞭，奔