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關(guān)于關(guān)注青少心理健康第1頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月一、心理健康的基本標準第2頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月智力正常情緒良好具備一定的意志品質(zhì)人際關(guān)系和諧能動地適應(yīng)環(huán)境人格健全符合年齡特征第3頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月二、家庭教育的誤區(qū)第4頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月重學習、輕勞動重讀書、輕活動重成才、輕實際重管教、輕形象第5頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月重物質(zhì)滿足、輕消費引導重溺愛保護、輕自理自立重智力開發(fā)、輕非智力因素重母親教育、輕父親教育重生理健康、輕心理衛(wèi)生第6頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月三、
健全人格培養(yǎng)的意義第7頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月個體內(nèi)在的全面的、和諧的發(fā)展狀態(tài);需要、動機、氣質(zhì)、性格等人格特征能夠協(xié)調(diào)一致;具有強烈的自主意識;能正確地協(xié)調(diào)人際關(guān)系;具有同情心和正義感;有較強的社會責任感、使命感和自我成就感;第8頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月健全人格關(guān)鍵的兩大基石:愛心;責任心。第9頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月健全人格是個體身心順利發(fā)展的重要保證;是成才發(fā)展的基礎(chǔ);是快樂幸福的源泉;第10頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月四、人格培養(yǎng)與家庭教育第11頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月11、
提升自己健全人格的水平;
2、不斷學習現(xiàn)代文化科學知識;33、
形成和諧民主的家庭氣氛;
4、培養(yǎng)孩子積極向上的生活態(tài)度第12頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月感謝大
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