岳麓書社版高中歷史必修一7.26《屹立于世界民族之林-新中國外交》課件(24張) (3)(共24張PPT)_第1頁
岳麓書社版高中歷史必修一7.26《屹立于世界民族之林-新中國外交》課件(24張) (3)(共24張PPT)_第2頁
岳麓書社版高中歷史必修一7.26《屹立于世界民族之林-新中國外交》課件(24張) (3)(共24張PPT)_第3頁
岳麓書社版高中歷史必修一7.26《屹立于世界民族之林-新中國外交》課件(24張) (3)(共24張PPT)_第4頁
岳麓書社版高中歷史必修一7.26《屹立于世界民族之林-新中國外交》課件(24張) (3)(共24張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第26課

屹立于世界民族之林

——新中國外交必修Ⅰ第七單元六都中學黃小潔(1)了解新中國建立初期的重大外交活動,理解和平共處五項原則的意義。(2)簡述中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的基本史實。(3)了解中美關(guān)系正常化和中日建交的主要史實,探討其對國際關(guān)系產(chǎn)生的重要影響。《課程標準》:

國家利益(決定性因素)

綜合國力(決定性因素)

意識形態(tài)國內(nèi)外形勢……尼克松在上世紀50年代以反共起家的,是反蘇、反共、反華冷戰(zhàn)的積極鼓吹者和堅定支持者,“拒絕同共產(chǎn)黨人打任何交道”。為了使中國減少對越南的支持和援助,爭取早日結(jié)束越南戰(zhàn)爭,1972年尼克松成為新中國后第一個訪問中國的美國總統(tǒng),中美關(guān)系走向正常化。時間

主要成就建國初70年代新時期外交三大政策1953年,和平共處五項原則1954年,日內(nèi)瓦會議1955年,亞非萬隆會議內(nèi)容含義“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”“一邊倒”不承認舊的屈辱外交關(guān)系,而在新的基礎(chǔ)上另建新的平等外交關(guān)系先清除帝國主義在華勢力和一切特權(quán),再考慮與西方國家建交堅定不移的站在社會主義陣營一邊

從1950年開始,蘇聯(lián)給中國大概40億美元的信貸,包括291個工業(yè)項目……俄國提供了中國所有的噴氣式飛機,大多數(shù)軍事設(shè)施,即使現(xiàn)在中國購買的幾乎所有的航空燃油都是從蘇聯(lián)通過鐵路運來的?!边@主要由于新中國當時

A.不承認國民黨政府原有外交關(guān)系B.清除了帝國主義在華的一切特權(quán)C.奉行結(jié)盟蘇聯(lián)的“一邊倒”戰(zhàn)略D.重返聯(lián)合國提高了自身國際地位C蘇聯(lián)(1949.10.2)保加利亞(10.4)羅馬尼亞(10.5)匈牙利(10.6)朝鮮(10.6)捷克斯洛伐克(10.6)波蘭(10.7)蒙古(10.16)民主德國(10.27)阿爾巴尼亞(11.23)越南(1950.1.18)印度(1950.4.1)——第一個與中國建交的非社會主義國家瑞典(1950.5.9)——第一個與中國建交的西方國家英國——最早承認中國的西方大國(1950.1.6)1954.6,互設(shè)代辦處社會主義國家打破了西方國家的封鎖新中國成立一年內(nèi)和中國建交的國家和平共處五項原則在實踐中的應(yīng)用與意義首次提出:1953年中印關(guān)于西藏問題的談判重點分析:實踐:內(nèi)容:相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整互不侵犯互不干涉內(nèi)政平等互利和平共處日內(nèi)瓦會議和萬隆會議材料二:和平共處五項原則早已載入中國憲法,是中國長期奉行獨立獨立自主的和平外交政策的基礎(chǔ),也體現(xiàn)在中國與160多個國家的建設(shè)公報中。50多年來,中國努力實現(xiàn)和平共處五項原則,在此基礎(chǔ)上發(fā)展同世界各國的友好合作關(guān)系。——錢其琛在紀念和平共處五項原則發(fā)表50周年國際研討會上的講話材料一:半個世紀以來,和平共處五項原則經(jīng)受住了歷史的考驗,得到國際社會的廣泛認同,成為指導國際關(guān)系的基本原則,為維護世界的和平與穩(wěn)定,促進國際關(guān)系健康發(fā)展,作出了不可磨滅的貢獻。

——唐家璇在2004年6月28日會見印度報業(yè)托拉斯記者時的講話和平共處五項原則的意義:對世界:具有包容性和開放性的特點,成為解決國與國問題的基本準則。對中國:標志新中國外交的成熟。成就意義另起爐灶建立獨立自主的新型外交打掃干凈屋子再請客廢除帝國主義在華的特權(quán)和勢力一邊倒為新中國建設(shè)營造良好的國際環(huán)境和平共處五項原則標志外交成熟,成為解決國際問題基本準則日內(nèi)瓦會議(1954)第一次以五大國身份參加的國際會議亞非會議(1955)一、建國初:一邊倒(一)成就求同存異1953年,美國情報部門一封電報寫到:中國外交政策的目標是在其周邊地區(qū)(新興民族獨立國家)促進和建立可以作為緩沖的友好國家,”做出這種判斷的依據(jù)A中國提出“一邊倒”

外交戰(zhàn)略B中國提出和平共處五項原則C中國緩和了同美國的外交關(guān)系D中國和日本建立了外交關(guān)系B中國蘇聯(lián)美國日本歐洲敵視敵視敵視敵視鐵幕下的窒息1965年入侵中國領(lǐng)空的美國飛機1969年入侵中國邊界的蘇聯(lián)士兵險請根據(jù)所學知識,結(jié)合示意圖,分析60年代中國面臨著怎樣的外交環(huán)境?時間

主要成就建國初70年代新時期外交三大政策1953年,和平共處五項原則1954年,日內(nèi)瓦會議1955年,亞非萬隆會議1971年,恢復(fù)聯(lián)合國合法席位1972年,中美關(guān)系緩和1972年,中日建交1979年,中美建交材料一:十年后,到中國在核武器方面取得了重大進展的時候,我們就沒有選擇的余地了。我們必須與他們有比今天更多的聯(lián)系。如果沒有(中國)這個擁有七億多人民的國家出力量,要建立穩(wěn)定和持久的國際秩序是不可設(shè)想的。——尼克松講話材料二:

20世紀60年代后期,世界戰(zhàn)略格局發(fā)生重大變化,蘇聯(lián)軍事力量、綜合國力迅速增長;長期的越南戰(zhàn)爭導致美國經(jīng)濟衰退;西歐和日本的崛起,美國的霸權(quán)地位日趨衰落。材料三:

1969年3月,蘇聯(lián)軍隊入侵烏蘇里江主河道中國一側(cè)的珍寶島,中蘇軍隊發(fā)生激烈交火,珍寶島之戰(zhàn)將已經(jīng)惡化的中蘇關(guān)系降到了冰點,中蘇邊境地區(qū)劍拔弩張,大規(guī)模軍事沖突有一觸即發(fā)之勢。中國國際地位的提高越戰(zhàn)使美國實力下降多極化趨勢的出現(xiàn)中蘇關(guān)系惡化2.越戰(zhàn)使美國實力下降二、70年代1.中國國際地位的提高3.多極化趨勢的出現(xiàn)4.中蘇關(guān)系惡化歷史的瞬間永恒的記憶971年10月25日,聯(lián)合國大會第1976次會議以76票贊成、35票反對、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù),恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。76個贊成國家中,亞洲19國;非洲26國;歐洲23國(包括14個資本主義國家);美洲8國。①試探之旅---“乒乓外交”(1971年4月)②旋風之旅---基辛格秘密訪華(1971年7月)③破冰之旅—尼克松訪華(1972年2月)中美關(guān)系正?;瘹v程1978年12月發(fā)表《中美建交公報》1979年1月1日中美正式建交

1972年9月,周恩來同日本內(nèi)閣總理大臣田中角榮會談。隨后簽署《中日聯(lián)合聲明》,宣布兩國結(jié)束戰(zhàn)爭狀態(tài),建立外交關(guān)系。

1972年9月27日,毛澤東主席在中南海接見日本內(nèi)閣總理大臣田中角榮。

C閱讀“1972-1985年中美進出口貿(mào)易額統(tǒng)計表”,從中可以得出的正確結(jié)論是A.兩國貿(mào)易中中國始終處于優(yōu)勢B.改革開放打開中美交往的大門C.中美關(guān)系緩和推動了經(jīng)貿(mào)往來D.經(jīng)貿(mào)發(fā)展得益于世界貿(mào)易組織根據(jù)材料,結(jié)合所學知識,談?wù)勀銓ν饨坏恼J識尼克松在上世紀50年代以反共起家的,是反蘇、反共、反華冷戰(zhàn)的積極鼓吹者和堅定支持者,“拒絕同共產(chǎn)黨人打任何交道”。為了使中國減少對越南的支持和援助,爭取早日結(jié)束越南戰(zhàn)爭,1972年尼克松成為新中國后第一個訪問中國的美國總統(tǒng),中美關(guān)系走向正?;?。

外交是內(nèi)政的延續(xù)。是以本國的為基礎(chǔ),為出發(fā)點。外交的本質(zhì)是通過適應(yīng)國內(nèi)外形勢的變化實現(xiàn)國家利益最大化。綜合國力國家利益認識:時間

主要成就建國初70年代新時期建國初,外交三大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論