青藍(lán)工程啟動(dòng)儀式發(fā)言稿

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敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同事：

大家上午好！

今日值此陽(yáng)光明媚的日子，在此進(jìn)行XX公司青藍(lán)工程啟動(dòng)儀式，對(duì)各位的到來表示誠(chéng)心的感謝，對(duì)儀式的圓滿進(jìn)行表現(xiàn)表示強(qiáng)烈的慶賀！“學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之”對(duì)于學(xué)問的渴求，是中華文明五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，俗語(yǔ)說的好，新竹高于舊竹，全靠老干來扶持。一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，就看他與誰(shuí)同行；一個(gè)人有多優(yōu)秀，就看他有什么人指教；一個(gè)人有多勝利，就看他與什么人相伴。唐代大文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”。青藍(lán)工程則出自于此。故而本公司實(shí)施青藍(lán)工程的目的是：為了加強(qiáng)對(duì)員工的培育力度，充分發(fā)揮公司人力資源的優(yōu)勢(shì)，以老帶新、共同促進(jìn)，我公司啟動(dòng)“青藍(lán)工程”。通過“青藍(lán)工程”培訓(xùn)的開展，使員工快速成長(zhǎng)，并通過幾年的歷練，定會(huì)有更多的員工脫穎而出，并且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，能擔(dān)當(dāng)起公司進(jìn)展的使命，使公司的員工群體更具有生命力！在此工程的實(shí)施過程之前，本公司做了充分的預(yù)備工作，通過前期的對(duì)此青藍(lán)工程的深化學(xué)習(xí)和理解，首先建立領(lǐng)導(dǎo)小組，主動(dòng)穩(wěn)步推動(dòng)，為切實(shí)有效地開展“青藍(lán)工程”工作，將該項(xiàng)工作做好、做實(shí)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了實(shí)施全員幫扶的工作思路，主動(dòng)穩(wěn)步推動(dòng)“青藍(lán)工程”工作的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別與部門員工進(jìn)行談話，了解員工對(duì)“青藍(lán)工程”的想法和看法，通過員工的主動(dòng)協(xié)作，相互幫扶溝通，使“青藍(lán)工程”工作順當(dāng)開展；其次在公司員工之間綻開了大量的宣揚(yáng)，通過管理人員會(huì)議、部門晨會(huì)、廣播、全員晨會(huì)等多渠道進(jìn)行主動(dòng)貫宣，組織員工主動(dòng)商量并深刻理解公司開展“青藍(lán)工程”的目的意義，讓大家主動(dòng)參加到此項(xiàng)工作中來。打算由綜合素養(yǎng)較好的員工帶著綜合素養(yǎng)相對(duì)較弱的員工，并制定出相應(yīng)的培訓(xùn)打算，實(shí)際與理論相結(jié)合的方式。定期以開展競(jìng)賽的方式驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果。根據(jù)“專業(yè)對(duì)口、能者為師、自愿結(jié)對(duì)、店長(zhǎng)審定”的原則，確定師徒關(guān)系，最終公司組織專業(yè)人事團(tuán)隊(duì)對(duì)員工進(jìn)行摸底并且進(jìn)行了嚴(yán)格的考核和考評(píng)，并且依據(jù)考評(píng)結(jié)果討論，根據(jù)“四個(gè)結(jié)合”，扎實(shí)開展“師帶徒”活動(dòng)，根據(jù)公司提倡的“理論和實(shí)操結(jié)合、面授和自學(xué)相結(jié)合、系統(tǒng)和模塊相結(jié)合、學(xué)習(xí)和思索相結(jié)合”培訓(xùn)方式，扎扎實(shí)實(shí)地開展“師帶徒”活動(dòng)，認(rèn)仔細(xì)真落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，務(wù)必做到真教真學(xué)，不走過場(chǎng)，每個(gè)教學(xué)過程留有教學(xué)資料，師傅有備課，徒弟有學(xué)習(xí)心得，嚴(yán)格根據(jù)承諾書的內(nèi)容實(shí)施。爭(zhēng)取通過一年的努力，到達(dá)徒弟能具有“忠誠(chéng)公司的看法、顧客滿足的服務(wù)、崗位需要的技巧”的目的。青藍(lán)工程對(duì)徒弟員工來說是一項(xiàng)盼望工程，對(duì)師傅員工來說是一項(xiàng)“充電”工程，對(duì)公司來說，更是一項(xiàng)發(fā)揮合力的重要工程。為此我想給大家講三句話，與各位共勉。

第一，想對(duì)各位敬重的師傅說：“善之本在教，教之本在師”，你們的閱歷和心血將成為公司進(jìn)展的不竭動(dòng)力，真誠(chéng)的盼望你們要胸懷大局，以公司事業(yè)為重，以促進(jìn)年輕員工的成長(zhǎng)為重，以公司的進(jìn)展和將來為重，請(qǐng)大家在完本錢職工作的同時(shí)，盡心盡責(zé)，不遺余力地做好“傳、幫、帶”工作。

1、仔細(xì)鉆研培訓(xùn)教材，做好備課工作，并與徒弟一起討論營(yíng)銷策略，相互學(xué)習(xí)，相互溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，和諧工作。

2、指導(dǎo)徒弟把握行業(yè)常規(guī)，盡可能支配徒弟跟班學(xué)習(xí)，同時(shí)，每周至少指導(dǎo)徒弟上崗兩天，準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)評(píng)徒弟工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出改良看法，最好形成書面看法，保證在一年內(nèi)把徒弟培育優(yōu)秀員工。

3、指導(dǎo)徒弟仔細(xì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材，給出應(yīng)知、應(yīng)會(huì)、必背的內(nèi)容，并常常檢查徒弟學(xué)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r。

4、指導(dǎo)徒弟編寫工作打算、填寫各類報(bào)表。

5、指導(dǎo)徒弟寫好學(xué)習(xí)心得、工作小結(jié)。我盼望各位師傅正確處理自身工作與指導(dǎo)徒弟的關(guān)系，在努力做好自身工作的同時(shí)，指導(dǎo)好徒弟。打鐵還需自身硬，真正做到“身正為范，學(xué)高為師”，要讓自已有東西可傳，傳的東西要有價(jià)值；要讓自已有方法可幫，幫的方法科學(xué)有效；要有目標(biāo)去帶，帶的有成果。教學(xué)不能誤人子弟，帶徒弟也不能誤人前程。作為指導(dǎo)老師，自已也要努力學(xué)習(xí)，不繼加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論的提高；要嚴(yán)以律已，搶先垂范，甘為人梯。

其次，對(duì)各位年輕的徒弟員工說：你們是生氣和活力的象征，是公司的將來和盼望，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人，在師傅的培育和關(guān)心下，你們將加快成長(zhǎng)的步伐。真誠(chéng)地盼望你們珍惜這一良好的進(jìn)展機(jī)遇，端正看法、安心工作、誠(chéng)意拜師、虛心求教、潛心鉆研，用學(xué)而不厭的看法虛心向師傅求教，在努力學(xué)習(xí)師傅教育教學(xué)閱歷的同時(shí)，大膽開拓，不要邯鄲學(xué)步，依靠他人，失去自我，要力爭(zhēng)早日形成自己的工作特點(diǎn)和工作風(fēng)格。在這里，我特殊盼望年輕的徒弟員工要做到：

1、虛心接受師傅的指導(dǎo)，常常主動(dòng)地向師傅請(qǐng)教。

2、有打算地跟班學(xué)習(xí)，并寫好學(xué)習(xí)記錄上交師傅批閱，然后存檔。

3、主動(dòng)邀請(qǐng)師傅審核自己的學(xué)習(xí)心得、工作小總結(jié)。

4、仔細(xì)做好師傅布置的作業(yè)。

5、每年至少在處內(nèi)或店內(nèi)作一次公開的工作匯報(bào)。

6、要主動(dòng)參與公司的各類競(jìng)賽活動(dòng)。我誠(chéng)心的盼望各位徒弟員工學(xué)師傅的不記一時(shí)得失，做事求實(shí)，做人求誠(chéng)；學(xué)師傅的專業(yè)學(xué)問、工作理念，下苦工鉆研各項(xiàng)專業(yè)技能，有疑必問，不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平；學(xué)師傅的專業(yè)技能和專業(yè)藝術(shù)，多聽講、多請(qǐng)教、多討論，在學(xué)習(xí)中思索，在思索中總結(jié)。通過學(xué)習(xí)，盡快把握工作基本功，盡最大可能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，只要這樣做，我信任今日你以人為師，明天也要讓他人以你為師，這才算你不辜負(fù)師傅們的愿望！

第三，對(duì)各位敬重的公司管理人員說：你們要仔細(xì)對(duì)待青藍(lán)工程的開展及進(jìn)展，做到：

1、仔細(xì)監(jiān)督“師帶徒”的落實(shí)狀況，跟蹤活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r。

2、幫助師傅做好培訓(xùn)相關(guān)工作。

3、對(duì)徒弟的看法和建議要準(zhǔn)時(shí)反饋。

4、仔細(xì)做好總結(jié)工作和效果評(píng)估。

5、主動(dòng)應(yīng)對(duì)并準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)狀況。你們是公司的決策者和指向標(biāo)，我誠(chéng)心盼望你們仔細(xì)對(duì)待此項(xiàng)工程的進(jìn)展，你們要糊涂的熟悉到這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的繁重的工程，要不斷地投入精力，關(guān)注過程，關(guān)注效果，搞好服務(wù)，做好保障。我不盼望看到今日的啟動(dòng)轟轟烈烈，明天的行動(dòng)悄然無聲，只有舞臺(tái)，沒有演員。只有開頭沒有結(jié)尾，只有外表文章，沒有實(shí)際行動(dòng)。公司將進(jìn)一步關(guān)注這項(xiàng)工程的進(jìn)展，并在相關(guān)考評(píng)、表彰嘉獎(jiǎng)、外出學(xué)習(xí)與考察上根據(jù)實(shí)施方案的承諾賜予全方位的支持。

最終對(duì)敬重的各位同事共同說：無論你是師傅，還是徒弟，我們都需要也應(yīng)當(dāng)在今后的生活和工作中正確處理好師徒關(guān)系，仔細(xì)履行公司的職責(zé)要求，不能流于形式，真正落實(shí)到行動(dòng)上，完成培育目標(biāo)。在本公司營(yíng)造一種公平相待、互相敬重，取長(zhǎng)補(bǔ)短、互學(xué)共進(jìn)，比學(xué)趕超、共同進(jìn)步的氣氛。通過大家坦誠(chéng)互助，教學(xué)相長(zhǎng)，把我們的員工隊(duì)伍打造成一支勤于學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、素養(yǎng)精良、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、紀(jì)律嚴(yán)明的員工團(tuán)隊(duì)！一流的員工造就一流的企業(yè)，我堅(jiān)信，我們將在進(jìn)展中把我們的品牌做的更響、打造的更靚。我期盼看到您在這和諧、抱負(fù)而富有的激情環(huán)境中一展才華，和公司一起成長(zhǎng)，共創(chuàng)輝煌！

謹(jǐn)在此，愿本公司的“青藍(lán)工程”取得豐碩成果；祝福每一對(duì)師徒都合作開心，取得雙贏，共同進(jìn)展；祝福師傅的“藍(lán)”，越來越精彩，期盼著，徒弟的“青”更勝于藍(lán)。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同事的參加！感謝！

青藍(lán)工程啟動(dòng)儀式發(fā)言稿2

上學(xué)期青年老師進(jìn)展學(xué)院成立大會(huì)上，我的講話主要是對(duì)青年老師的盼望，企盼大家都能“過上有尊嚴(yán)的教育生活”?！斑^上有尊嚴(yán)的教育生活”本質(zhì)就是要大家能做一名優(yōu)秀的老師。一個(gè)人成長(zhǎng)為優(yōu)秀老師，需要有良好的社會(huì)環(huán)境，需要學(xué)校機(jī)制引領(lǐng)，需要自己的努力，也需要有身邊同行的指導(dǎo)?？梢赃@樣說，一個(gè)老師的進(jìn)展是否勝利，“與誰(shuí)在一起最重要”！正由于如此，我們今日組織“青藍(lán)工程”，這也是促進(jìn)青年老師進(jìn)展的一種重要方式，今日就這個(gè)話題，我講三點(diǎn)想法：

一、老師的成長(zhǎng)需要師徒經(jīng)受的.影響

1.教育教學(xué)藝術(shù)是可以仿照的

2.老師的許多教育藝術(shù)并未寫進(jìn)教材

3.教育案例對(duì)青年老師教育最直觀

4.師徒結(jié)對(duì)能夠促進(jìn)教育過程中的問題探究

二、有意義的經(jīng)受能夠促進(jìn)成長(zhǎng)

1.帶著思想的教育活動(dòng)

2.帶著課題的教育活動(dòng)

3.帶著問題的教育活動(dòng)

三、師徒如何共同制造有意義的教育經(jīng)受

青藍(lán)工程的要求，協(xié)議上有，他們其他幾位也都講了，我不喜愛再重復(fù)強(qiáng)調(diào)，大家素養(yǎng)很高，會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行。我覺得：師徒結(jié)對(duì)不只是互相聽一聽課，當(dāng)然聽課也是一種教育經(jīng)受，僅有聽課是不夠的。更為重要的是共同制造有意義的教育經(jīng)受。通常狀況下，我們應(yīng)當(dāng)共同實(shí)踐以下幾項(xiàng)工作：

1.理念的實(shí)踐

傳統(tǒng)的教育閱歷是不能當(dāng)作閱歷去傳授的，青藍(lán)工程應(yīng)當(dāng)共同制造新閱歷——根據(jù)以人為本的理念開展教育教學(xué)，如今最需要的是讓新的教育理念走進(jìn)課堂，化為我們每個(gè)人的教育行為。

2.問題的解決

如今教育中的問題許多，例如同學(xué)的厭學(xué)問題、學(xué)科學(xué)問的學(xué)習(xí)問題、課程的教學(xué)問題、成果與力量共同提升問題；青藍(lán)工程有效實(shí)施問題；科研力量培育問題。

3.課題的討論

一個(gè)人從事四十年的事業(yè)，假如不探究發(fā)覺一點(diǎn)教育規(guī)律，應(yīng)當(dāng)說是一生圓滿。探究規(guī)律就是要進(jìn)行課題討論——對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行理性探究。無論是勝利還是失敗，這種經(jīng)受是最有意義的。

4.閱歷的總結(jié)

要進(jìn)行閱歷總結(jié)，讓獨(dú)特閱歷上升為共性理論。一方面，通過青藍(lán)工程，每個(gè)人都要總結(jié)自己的教育教學(xué)；另一方面，在教育活動(dòng)中，互相關(guān)心別人進(jìn)行總結(jié)〔旁觀者清〕〔平常多記錄，別人的思想記錄下來，把自己的感受記錄下來〕

5.經(jīng)受的反思

反思是對(duì)自己的經(jīng)受進(jìn)行再探究，再經(jīng)受，從中找到能值得牢記、傳承和進(jìn)展的閱歷。沒有總結(jié)和反思的經(jīng)受是“流水帳”，不能讓經(jīng)受更好進(jìn)展。如何反思？找經(jīng)受中的“閃光點(diǎn)”和“問題點(diǎn)”，將其升華為“經(jīng)典”。

青藍(lán)工程啟動(dòng)儀式發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今日，我很榮幸地站在這里代表青年老師發(fā)言?！扒嗨{(lán)工程”是我校提升青年老師素養(yǎng)，促進(jìn)青年老師專業(yè)成長(zhǎng)的一項(xiàng)長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的舉措。在此，我代表我們?nèi)康那嗄昀蠋煾兄x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們供應(yīng)了“青藍(lán)工程”這樣的平臺(tái)，給我們帶來了珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝你們的關(guān)懷呵護(hù)！感謝將在教學(xué)工作中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和關(guān)心的各位骨干老師！

作為一名青年老師，我們深知自己還處于教育教學(xué)的起步階段，自身仍舊存在諸多缺乏，如：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)閱歷有待豐富，學(xué)問領(lǐng)域有待拓寬。與教育的期盼，與老老師的學(xué)識(shí)相比，還有很長(zhǎng)的一段路要走。我們迫切的期盼在骨干老師們的帶著下，盡快成熟、盡快完善。通過“青藍(lán)工程”這樣一個(gè)平臺(tái)，仔細(xì)學(xué)習(xí)骨干老師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研，誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。爭(zhēng)取做到一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年脫穎而出。

我想，為了到達(dá)這一目標(biāo)我們青年老師要做好四個(gè)角色：

第一，把自己看作同學(xué)。多聽課，多請(qǐng)教，多閱讀。向骨干老師們學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)工作看法，學(xué)習(xí)人格魅力。

其次，把自己看作老師。在專業(yè)學(xué)問上進(jìn)取，在行為規(guī)范上進(jìn)步，在人格魅力上進(jìn)修。

第三，把自己看作仆人。回民是我家，我們是學(xué)校的仆人，我們要全方位、多角度參加學(xué)校進(jìn)展，我們的進(jìn)步就是回民的成就，回民的勝利就是我們的傲慢。

第四，把自己看作自己。在學(xué)習(xí)骨干老師閱歷的同時(shí)，還要與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，探究與積累相結(jié)合，力求在骨干老師的指導(dǎo)下，盡快積累豐富的閱歷，創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的教學(xué)思路。

誠(chéng)意、細(xì)心、細(xì)心、耐煩是我們學(xué)習(xí)的看法；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才、勝利是我們學(xué)習(xí)的目的。

學(xué)海無邊，教海無涯，讓激情載著我們前行，讓師長(zhǎng)為我們掌舵。乘風(fēng)破浪，壯志豪情。書寫人生的篇章，書寫學(xué)校的歷史，書寫教育的輝煌！

感謝大家！

青藍(lán)工程啟動(dòng)儀式發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

在這金秋十月，碩果累累的季節(jié)，我們相聚在一起，進(jìn)行“青藍(lán)工程”拜師儀式。我謹(jǐn)代表承當(dāng)“青藍(lán)工程”藍(lán)方老師們，對(duì)于學(xué)院賜予我們的信任，表示誠(chéng)心的感謝。

學(xué)院開展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)活動(dòng)，目的在于“以老帶新，以新促老”，真正能夠讓老隊(duì)伍注入新奇血液，新隊(duì)伍積累閱歷，充實(shí)自我，培育一支觀念新、素養(yǎng)高、力量強(qiáng)的老師隊(duì)伍，而正是由于多年以來薪火相傳、厚積薄發(fā)，才使得我們技師學(xué)院蒸蒸日上。

我曾經(jīng)也是一位青年老師，在技師學(xué)院已有十幾個(gè)年頭。這一路走來，我覺得很幸運(yùn)，也很美好的，我得到了很多老前輩的諄諄教導(dǎo)和殷切指導(dǎo)，使我得以快速地成長(zhǎng)起來，在此我對(duì)他們表示最真摯的感謝。如今我成為了藍(lán)方老師，我深感到肩上的責(zé)任之重。由于這代表了一種榮譽(yù)、一種確定、更是一種責(zé)任，我想我會(huì)接過，并接好這個(gè)接力棒，繼承和發(fā)揚(yáng)前輩老老師們的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。

今日我以一個(gè)藍(lán)方老師的身份來發(fā)言，我感到榮幸之至，在此，我代表藍(lán)方老師向青方老師嚴(yán)肅承諾：作為藍(lán)方老師，我們肯定會(huì)毫無保存地把我們的閱歷傳授給你們，我們情愿做你們勝利的階梯、前行的路基。我們肯定會(huì)在不斷提高自我的同時(shí)，工作上傾力關(guān)心你們、生活上真心關(guān)心你們。在教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面，發(fā)揮典范作用，指導(dǎo)、催促你們?cè)诟鞣矫娓哔|(zhì)量地完成學(xué)院支配的工作，關(guān)心你們實(shí)現(xiàn)“一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年獨(dú)當(dāng)一面，五年成為教育教學(xué)骨干”的目標(biāo)。

在我