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文檔簡介

人教版五年級下冊數學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.中心對稱圖形是指把圖形繞某一點旋轉180°后的圖形和原來的圖形能夠完全重合,下面這些美麗的軸對稱圖案中,中心對稱的圖形有(

)個。

A.1

B.2

C.3

D.42.在1-20這20個自然數中,所有的偶數的和比奇數的和多(

)。

A.2

B.5

C.103.如圖:這是一位病人的體溫記錄統(tǒng)計圖;護士每隔(

)小時給病人量一次體溫。

A.6

B.12

C.184.兩個質數的和一定是(

)。

A.偶數

B.奇數

C.奇數或偶數

5.下列物體的運動屬于旋轉現(xiàn)象的是(

)。

A.推拉窗的打開和關上

B.轉盤的運轉

C.抽屜的推拉6.一個物體放在桌子上,從上面看到的是,這個物體可能是(

)。

A.

B.

C.

D.以上都不對二.判斷題(共6題,共12分)1.兩個不同的質數一定互質。(

)2.從12個零件中找一個次品,用天平稱,可能1次就找出來。(

)3.圖形A順時針旋轉90°,然后向下平移3格,再向右平移8格,得到圖形D。(

)4.a,b兩數都是8的倍數,那么a+b的和也是8的倍數。(

)5.因為5×7=35,所以35是倍數,5和7是因數。(

)6.12是4的倍數,8是4的倍數,12與8的和也是4的倍數。(

)三.填空題(共6題,共24分)1.你能通過卡片的平移和旋轉將圖2“還原”為圖1嗎?

圖形A先向(

)移動(

)格,再向(

)移動(

)格;圖形B先繞點O(

)時針旋轉(

),再向(

)平移(

)格,最后向(

)平移(

)格。2.棱長1厘米的小正方體至少需要(

)個可拼成一個較大的正方體。需要(

)個這樣的小正方體可拼成一個棱長為1分米的大正方體,如果把這些小正方體依次排成一排,可以排成(

)米。3.用容量為500毫升的瓶子裝2升水,可裝滿(

)瓶;用容量為250毫升的瓶子裝1升水,可裝滿(

)瓶。4.下圖中小船A通過(

)的轉換得到紅船,通過(

)的轉換得到綠船。5.一個正方體,底面周長是8分米,它的表面積是(

)平方分米。6.用5個小正方體可以這樣擺一擺。(1)從正面看到的圖形是,有幾種擺法?(2)如果要同時滿足從上面看到的圖形是,有幾種擺法?四.作圖題(共2題,共11分)1.先畫一畫,再用數對表示各點的位置。(1)三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C',請你畫出得到的圖形,并用數對表示平移后的圖形各頂點的位置。(2)把三角形ABC繞C點順時針旋轉180°所得的圖形A"B"C畫出來,并用數對表示出頂點A",B"的位置。2.用幾個1立方厘米的正方體木塊擺了一個立體圖形,下面是從不同方向看到的圖形。請畫出這個立體圖形從左面看到的圖形。五.解答題(共6題,共30分)1.萬家水果批發(fā)市場第一天賣出水果噸,比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸?兩天共賣出水果多少噸?2.晚上小明家正開著燈在吃晚飯,頑皮的弟弟按了5下開關,這時燈是亮還是暗?如果按了50下呢?3.如下圖,將三角形BAC順時針旋轉30°得到三角形B'A'C,若AC垂直于A'B',則∠A和∠BCB'的度數各是多少度?4.有9個乒乓球,其中有一個比其它8個合格產品輕,請你用天平(不用砝碼)稱兩次把輕的那個乒乓球找出來.5.有21個小鐵球,其中一個是空心的,你如何利用天平找到它。6.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5個扣子,女生的上衣有4個扣子,如果學生總數是個奇數,扣子總數是偶數,問男生人數是奇數還是偶數?參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.B6.A二.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√三.填空題1.右;2;下;2;逆;90°;上;2;左;32.8;1000;103.4;44.軸對稱;平移5.246.(1)解:有8種擺法。(2)解:有4種擺法。四.作圖題1.(1)A’(8,4),B’(4,2),C’(8,2)。(2)A"(8,3),B"(12,5)。2.五.解答題1.;2.解:一開始燈是開著的,按一下是關著的,按兩下是開著的,按三下是關,按四下是開,按五下是關.....可以看出奇數次,燈是關著的狀態(tài),按偶數次是開著的,所以按第50下的時候,燈是開著的。答:按5下,燈暗,按50下燈是亮著的。3.解:∠A=∠A'=90°-30°=60°,因為三角形B'A'C是三角形BAC旋轉30°得到,所以∠BCB'=30°。答:∠A是60°,∠BCB'是30°。4.解:在天平的兩邊各放3個乓乒球,如果是平的,則另外不在天平上的3個中有不合格的,如果天平不平,則高的那邊的3個中有輕的;判斷出3個含有輕的一組后,在天平的兩邊各放1個乓乒球,若是平的,則剩下的一個是輕的,若不平,高的那邊的是輕的.5.解:第一次,分成三組即7、7、7,將其中兩組分別放在天平的兩端,若天平平衡則空心球在沒被選的一組中,若天平不平衡則輕的一端含有空心球;第二次,分成三組即2、2、3,將其中相等兩組分別放在天平的兩端,若天平平衡則空心球在沒被選的一組中,若天平不平衡則輕的一端含有空心球;第三次,①若空心球在3個中,則任取2個球放在天平的兩端,若天平平衡則空心球是沒被選的個一個,若天平不平衡則輕的一端是空心球;②若空心球在2個中,則輕的一端是

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