土木工程專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定（通用6篇）

第頁共頁土木工程專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定〔通用6篇〕土木工程專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定1四年的光陰，留下了很多美妙記憶，同時也學會了很多知識，我學習的專業(yè)是土木工程，選擇這個專業(yè)是因為想要成為一個優(yōu)秀的建筑師。同時為社會奉獻自己的力量。我喜歡學習，學習也很勤奮，在很多同學忙于聚會，玩游戲，我卻忙于學習。因為我總覺得自己學的不夠，我覺得自己并不聰明，需要花費比別人更多的時間，才可能完成自己的任務(wù)，大學本來就不長的四年光陰，每一門課都需要分攤一局部時間，所以專業(yè)課想要學的更好就只有利用課后學習加深。圖書館是個好地方，不但有我相關(guān)專業(yè)的知識儲藏在其中，更有各行各業(yè)的知識，這極大的豐富了我的學習，讓我可以學的更多，可以做更多的選擇。每天我都會去圖書館一趟，積極的提升自己的學習，還可以去圖書館查閱資料來豐富專業(yè)知識。每天我都努力提升自身，學習更多的知識來豐富自己的才能讓我可以成長更快。大學期間的學習壓力不大，但是并不代表學習不重，只是不再是教師強迫要求我們學習，而是我們自己主動去學習，不然一切都不可能學好。我對于自己的學習有要求，而且也會進步自己的學習壓力，讓我可以學的更多。專業(yè)方面的知識更加需要重點進步，不然很多知識都不夠用。我們教師也經(jīng)常給我們說一些相關(guān)的事情，只有主動去學的人，才可以在接下來的學習中有更好的提升。大學期間專業(yè)技能需要到社會中鍛煉，讓我們從中學到更多的東西。對于如何學習如何加大對自身的學習也是有著極大的講究，進入工作崗位鍛煉才可以接觸到當前社會所需要什么樣的人才，方便我們在學校有傾向?qū)W習。我在大二暑假期間，到一個建筑公司實習，成為一個工地主管，還負責監(jiān)視工程進度，每天奔波在炎熱的工地上，還要看工人們工作的質(zhì)量，并做出調(diào)整，每場累有時候人數(shù)不走我也得頂上去幫助。通過實習鍛煉我明白了我們土木工程需要明確知道如何用材用料，如何進步工作的效率，節(jié)省工作本錢這些都是建筑時必需要注意的問題，我雖然沒有做決策但是在工地上卻學到了很多相關(guān)的知識讓我得到了極大的提升。同時我也做過其他兼職工作，比方做過銷售，也做過效勞員，雖然行業(yè)不同，但是都有一個共同點，我們必需要從最根底做起，可以吃的了苦才可以有更大的成長。而如今過去的學習光陰，早已經(jīng)成為記憶，我們也將分開大學，看到學弟學妹們繁忙學習的身影，有些感慨，也有些傷感，我們也要面對人生的壓力了，分開了大學單獨承受風雨。土木工程專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定2為了進步自己的業(yè)務(wù)程度和才能，提升自己各方面素養(yǎng)，結(jié)合自身實際情況，我參加成人高考，填報濟南大學土木工程專業(yè)并被錄取。三年來，經(jīng)過良師的精心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大進步，順利完成了學業(yè)。土木工程是一門實務(wù)操作性很強的學科，作為一名在崗工作的工程管理人員，我非常珍惜這次難得的學習時機，一直以“一專多能，全面開展”嚴格要求自己，在政治思想方面：本人積極要求進步，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同志、助人為樂。平時注重加強政治思想學習及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章，進步了自己的政治敏銳性和鑒別才能。在業(yè)務(wù)知識和才能方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習理論力學、材料力學、構(gòu)造力學、土木工程材料、土質(zhì)學與土力學、工程測量、工程地質(zhì)、房屋建筑學、混凝土構(gòu)造、施工技術(shù)與管理、建立工程管理等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的根本理論、根本知識、技能和方法，在此根底上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，通過不斷的學習，會純熟操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預(yù)算軟件，PKPM資料軟件、辦公軟件等等，為更好地從事工程管理工作，進步工作效率及質(zhì)量，打下了堅實的根底。通過三年的專業(yè)學習，我不僅在思想境界、知識構(gòu)造和業(yè)務(wù)程度方面得到了極大的進步，而且培養(yǎng)了我的自學才能、創(chuàng)新才能和團體合作精神。在這將揮手辭別的時候，我將以飽滿的熱情、堅決的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用，為企業(yè)安康、快速開展作奉獻。在以后的學習工作中，我將以此為根底，不斷的研究學習，提升自己。我相信，我將會把人生的路走得更好，更充實！土木工程專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定3回首三年的大學校園生活生涯和社會理論生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向，我積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法，保護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助別人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量土木工程其他相關(guān)知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大進步。在生活上，我的特點是老實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際才能，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。三年的大學生活，使自己的知識程度，思想境界，工作才能等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手辭別美妙大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅決的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的頂峰。土木工程專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定4四年的大學生活不僅學到了豐富的土木工程專業(yè)知識，也鍛煉出了團隊管理和活動籌劃等方面的綜合才能，能積極配合領(lǐng)導的工作。大學四年我本著學好專業(yè)，盡量擴大知識面。我努力的學習根底課，并獲得優(yōu)異的成績，曾獲得校三等獎學金，優(yōu)秀學生干部，測量競賽二等獎，建筑模型競賽二等獎、力學競賽二等獎、并獲得國家勵志獎學金。大學四年的學習生活是我深知，當今社會是一個知識與才能并舉的時代，既充滿著競爭與挑戰(zhàn)，有充滿希望與機遇。我渴望從貴公司得到一個機遇，來展示個人才能，為公司效勞，同事成就事業(yè)。這四年，是我來之不易的學習時機。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強才能鍛煉的原那么，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)才能。我努力地學習根底課，深研專業(yè)知識，并獲得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《放學建筑學》、《建筑力學》、《施工管理》、《施工組織設(shè)計》、《建筑抗震》、《構(gòu)造力學》、《建筑識圖與制圖》、《建筑監(jiān)理概論》、《建筑經(jīng)濟》等等；通過不斷的學習，會純熟操作CAD制圖軟件、辦公軟件等等。20xx年被測量協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第x屆全站儀技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽，如20xx年—20xx獲校級個人單項＂生勞積極分子＂稱號。在生活上，我是一個外向型的人，性格活潑開朗，待人處事認真專心，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，老實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原那么，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校，認識了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的才能有了綜合性的進步，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡送。回憶過去，我培養(yǎng)并建立了充分自信；展望將來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。土木工程專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定5通過幾年的學習，本人掌握工程力學、流體力學、巖土力學的根本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、構(gòu)造分析^p與設(shè)計、地基處理方面的根本知識，掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的根本技術(shù)。具有工程制圖、計算機應(yīng)用、主要測試和試驗儀器使用的根本才能，具有綜合應(yīng)用各種手段〔包括外語工具〕查詢資料、獲取信息的初步才能。理解土木工程主要法規(guī)，具有進展工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的'初步才能。在校學習期間，我自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里，我積極參加各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽。在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在狀態(tài)。為進步自己的社會交往和各方面知識的運用才能，我積極參加社會理論。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快承受新穎事物。我的特點是：熱心待人，老實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“假設(shè)要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的，所以我與同學關(guān)系極其融洽。天大地大，世界永無盡頭，我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的理論工作和學習之中不斷進步！我堅信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美妙的將來，時刻準備著！土木工程專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定6時間匆匆，從進入大學到如今，四年時間，成過眼煙云，在學校期間的學習生活也成為了記憶里抹不去的深化畫面深深烙印在心里。我們每天除了學習專業(yè)的土木工程知識，還需要學____，政治，歷史等多門學科，大學可不是光學習一門專業(yè)就能畢業(yè)，需要全面開展，才算一個合格大學生，我明白大學生有自己責任，不要看我們?nèi)缃駴]有什么壓力，假如感到太輕松，那就是沒有找到自己的方向，沒有學習好把學習當做了無關(guān)緊要的東西。每個人都有不同選擇，我在大學面臨過許許多多誘惑和抉擇，是如同其他同學一樣，瀟灑生活，不去考慮將來，只顧著當前開展，還是如苦行僧一樣，每日以學習為任務(wù)，堅持不懈，做好自己的學習工作。經(jīng)過了多方考慮和決定，我選擇成為一個學習苦修者，每天都繁忙在學業(yè)中。這也讓我失去了瀟灑，失去了自由，更失去了體驗大學的時機。只有深化學習的人才知道學習的魅力，學習不但可以給我們快樂，同樣也可以給我們足夠多的體驗，這是一種不同感受，讓我們明白了知識魅力。以前看到其他同學不需要考慮學習壓力，不在乎考試成績，只要每次及格就行，挺羨慕的。但是同樣也很同情他們，因為他們連自己方向都沒有找到。浪費自己生命中最重要的開展階段，影響他們將來成就。成為一個沉默的學者，才是大學真諦，在學校就是吃苦，只有吃得苦中苦，我們才可能奠基將來，才可能有自己的開展空間，人生就是這樣奇妙，就是需要靠我們每天堅持，時機總掌握在我們手中，任何時候都不要浪費時間。雖然在大學中壓力大，但同樣也會收獲到更多的知識，我也明白以后畢業(yè)了，為了生存，每天都需要在崗位上繁忙，沒有時間去考慮如何改變，只有比其別人更優(yōu)秀，比其別人更努力我們才會過上自己想要的生活。我喜歡運算籌謀，也喜歡總結(jié)分析^p，提早為自己畫下一條道路，自己一直朝著這條線走，我相信自