家長一定要避免這四個教育誤區(qū)_第1頁
家長一定要避免這四個教育誤區(qū)_第2頁
家長一定要避免這四個教育誤區(qū)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁家長一定要避免這四個教育誤區(qū)

孩子要讀學校了，作為家長的你，到底需要陪著孩子做多少預備，做哪些預備?本期《育兒有招》節(jié)目圍繞這一話題開展爭論，資深教育工提示，家長切莫覺得孩子讀哪個學校，是給自己掙面子，更別把孩子一進校就考出好成果，作為向親朋好友炫耀的資本。

教得越多可能越糟

一名全職媽媽說，在孩子智力開發(fā)上，她一點不敢耽擱。孩子還有兩個多月要讀學校了，她干脆自己買來學校教材輔導書和英語磁帶，每天早上起床后第一件事，就是播放英語磁帶，讓孩子適應學習氛圍。

但另一名爸爸卻傾向“散養(yǎng)”方式，他覺得家長應當相信孩子與生俱來的學習技能和天賦。不過也遭到另一些家長質(zhì)疑，“孩子雖然有天賦，但是需要一把鑰匙，才能打開藏著他天賦的那個寶盒”。

上海市特級校長、靜安區(qū)教育學院附校校長張人利提示家長，并不是任何知識都是適合任何年齡學的。就拿強調(diào)抽象和推理技能的數(shù)學來說，對低年齡孩子來說難度很大。他見過不少孩子能夠嫻熟背誦兩位數(shù)加減法，但是，當被問及一些實際生活中和加減法有關(guān)的問題時，孩子就傻眼了。事實上，他只是為背而背，并沒有真正懂得個中數(shù)學規(guī)律。

張人利請家長思索，“你現(xiàn)在教了，你今后是否有技能一貫教下去?”有時，家長教得過多，反而給老師出難題——一個班上，有的孩子拼音全懂了，認識上千個字，有的孩子只認識幾個字，過大的.差異著實讓人頭疼。

專家提示，在你驕傲地告知親朋好友，孩子鋼琴考出了幾級，英語考出了幾星，口算少用了幾分鐘時，問問自己，到底是孩子真的快樂，還是孩子為自己掙了面子，你感到快樂?

自理自強才是基礎(chǔ)

學校里的教學方式和活動準那么，都和幼兒園不一樣。兒子活潑好動，在幼兒園討老師喜愛，但是，上學了一節(jié)課35分鐘坐不住怎么辦?孩子做作業(yè)的動作可能有點慢，到了學校能否按時完成作業(yè)?自理技能不強，幼兒園老師會無微不至地照看，學校老師是否還會管這些瑣事?說起這些惱人的小問題，一些家長不自覺地用自己的憂慮，影響了孩子的心情。

上海市示范幼兒園、七色花幼兒園園長陸明鳳強調(diào)，家長肯定要讓孩子感到，進入學校是一件特別美妙的事情，“我已經(jīng)長大了，是我的勝利”，要給他一個期盼、一個向往。

幼小連接過渡期，不妨給孩子幾樣“禮物”：

■閱讀習慣

孩子能夠自我地去看書，良好的做功課的習慣。

■自主學習技能

幼兒園的一些小制作、畫畫練習，讓孩子自己去完成。

■傾聽技能和留意力

給他看許多東西，請他把它們記住。學會聽懂老師和家長的指令。

■生活自理技能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論