最初的轉(zhuǎn)導(dǎo)推理解析_第1頁
最初的轉(zhuǎn)導(dǎo)推理解析_第2頁
最初的轉(zhuǎn)導(dǎo)推理解析_第3頁
最初的轉(zhuǎn)導(dǎo)推理解析_第4頁
最初的轉(zhuǎn)導(dǎo)推理解析_第5頁
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文檔簡介

學(xué)前兒童推理的發(fā)展最初的轉(zhuǎn)導(dǎo)推理學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)資源庫學(xué)前1710班羅丹學(xué)號(hào)：201707050240343概念轉(zhuǎn)導(dǎo)推理是從個(gè)別到個(gè)別的推理（P255）舉栗子一天，媽媽買了幾條金魚回來，媽媽教寶寶認(rèn)識(shí)魚，并告訴寶寶：“魚生活在水里，它會(huì)游泳?！钡诙煸诓耸袌龅臅r(shí)候，寶寶看見市場里賣的魚，問奶奶“這是什么？”奶奶告訴寶寶是“魚”，寶寶問：“怎么這個(gè)魚和媽媽買的魚不一樣？”奶奶解釋道：“在水里游泳的都是魚！”某日，爸爸帶寶寶去游泳，寶寶看著游泳池里的爸爸大聲“告誡”道：“爸爸不游泳，游泳就變成魚了！”這是曾經(jīng)刊登在某晚報(bào)上的一則笑話，說是笑話，卻是真實(shí)地反應(yīng)了3歲以下嬰幼兒的思維方式特點(diǎn)——轉(zhuǎn)導(dǎo)推理思維。生活在水里會(huì)游泳在水里游的都是魚爸爸游泳就會(huì)變成魚一個(gè)小孩子在動(dòng)物園里看到梅花鹿時(shí)，問媽媽：“如果天天往它頭頂上澆水，那樹枝一定能長處樹葉來的，是吧？”鹿角=樹枝樹枝澆水長出葉子=梅花鹿?jié)菜L出葉子

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