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第頁(yè)2023初中作文:老師的陰謀初中作文:老師的陰謀

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家肯定都接觸過作文吧,作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、爭(zhēng)論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是我為大家整理的初中作文:老師的陰謀,僅供參考,歡送大家閱讀。

初中作文:老師的陰謀1

又是一節(jié)語(yǔ)文課,同學(xué)們不情不愿地坐在位子上,等待老師進(jìn)來上課。老師來后,說是被突然通知有會(huì)議,要去開會(huì)。臨走前,叮囑班長(zhǎng)背?木蘭辭?,班長(zhǎng)起頭:“木蘭辭,北朝民歌,預(yù)備齊。〞“木蘭辭,北朝民歌,唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……〞同學(xué)們臉上掛著絢麗的笑容,沈老師看到全班同學(xué)這么“聽話〞,放心地離開了。雖然同學(xué)們的笑容非常絢麗,可是,我卻覺得那是“笑里藏刀〞,果真……

老師前腳剛走,全班就像燒開了的熱水——沸騰了,好不喧鬧。班長(zhǎng)趕忙大聲喊道:“唧唧復(fù)唧唧,預(yù)備齊。〞我趕忙應(yīng)和,“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……〞惋惜,這聲音,早已被漂浮在喧嘩聲中了??墒?,他好似還沒盡興,又起先改編歌謠:“我們坐在高高的骨灰旁邊,聽趙顧浩講那死去的故事……〞聽聽,這改編的才能,也真是絕了。

突然,一陣熟識(shí)的腳步聲從后門傳來,直覺告知我,是沈老師來了!我連忙坐端正。沈老師見全班亂糟糟的,不怒反笑。這時(shí),沈老師叫我把作文草稿本發(fā)下去,全班都以為是懲辦。然而,沈老師卻讓我們把書翻到37頁(yè),原來習(xí)作2的素材內(nèi)容就是“老師不在時(shí)發(fā)生的事〞。

這時(shí),我們才茅塞頓開,連呼中計(jì)了!

初中作文:老師的陰謀2

這不是最近接近期末了嘛,各科老師都在瘋狂催促我們復(fù)習(xí)。不管是主科還是副科〔雖然說現(xiàn)在沒有主副科之分了哈~〕老師,都采納了“題海〞戰(zhàn)術(shù)。上節(jié)課數(shù)學(xué)剛考完,同學(xué)們正叫苦連連,還沒來得及喝口水聊閑聊,英語(yǔ)老師就已經(jīng)抱著一沓卷子走進(jìn)了教室:“哎哎哎上課了都回座位,發(fā)卷了。〞“啊?!不!〞

好不簡(jiǎn)單上了節(jié)信息課,大家都快樂的不得了。進(jìn)了信息教室坐定,信息老師站在講臺(tái)后面非常安靜地說:“我把那個(gè)信息復(fù)習(xí)資料發(fā)到大家電腦里了啊,這節(jié)課好好復(fù)習(xí)一下啊,咱們下節(jié)課考試。〞一瞬間班里叫苦聲一片,是啊,好不簡(jiǎn)單以為可以放松一下,結(jié)果又要復(fù)習(xí),擱誰(shuí)誰(shuí)崩潰。老師:“哎喊什么?讓你們復(fù)習(xí)是為你們好知不知道啊?!看資料!〞同學(xué)們一臉生無可戀地盯著屏幕發(fā)愣??删褪怯心敲磶讉€(gè)人偷偷點(diǎn)開了別的程序玩,老師一過來他就把程序關(guān)掉。那點(diǎn)小計(jì)倆老師怎么會(huì)不知道,老師:“別以為那些玩別的的我不知道啊,哦我一過來你就把那程序關(guān)啦?你怎么那么聰明呢?我是有多傻???〞老師雖說著,但是還有人不知悔改,邊玩邊心里想:我偷偷玩你又不知道~老師冷哼一聲,走到講臺(tái)上的電腦跟前,看了兩眼,然后用她那凌波微步般無聲的'步伐走到一個(gè)可憐的同學(xué)身后,那同學(xué)正心里發(fā)毛,老師:“哎呦呵呵,你可真聰明,這么大個(gè)圖標(biāo)當(dāng)我看不見啊是吧?!給我關(guān)嘍!快點(diǎn)地!〞可憐的同學(xué)顫顫巍巍地關(guān)掉程序,心里犯著嘀咕:我也沒讓老師望見啊……老師咋知道的……老師扭頭凱旋而歸。

而我和老劉頭早已看破了這場(chǎng)“陰謀〞,我靜靜對(duì)老劉頭說:“老師的電腦上可以看到全部人的電腦!〞老劉頭:“恩!太恐怖了,老師真是老油條!〞我點(diǎn)頭應(yīng)和。但是,鬼使神差般,我竟點(diǎn)開了我們常玩的畫畫程序,在上面亂畫起來。我可能是做卷子做傻了,剛說過的老師的“陰謀〞干脆拋在了腦后。當(dāng)我感到背后發(fā)涼時(shí)回頭,為時(shí)已晚……老師猶如正義使者般無聲無息地出現(xiàn)在我身后,露出蜜汁微笑看著我。那眼神好似能看破我全部隱私,嚇得我一時(shí)竟忘了該說什么。老師微笑著說:“我看你是不想復(fù)習(xí)了是吧?都會(huì)了是吧?!來,把椅子往后搬,你就站在這,也不用復(fù)習(xí)了昂!〞我一臉委屈地按老師說的做了,然后起先了無盡的懊悔……老劉頭在旁邊和我對(duì)口型:你忘啦?!老師能望見你的電腦!我生無可戀地回她:我當(dāng)時(shí)傻了叭……我這個(gè)人吧也是有點(diǎn)天生臉皮厚~被罰站后心中只有懊悔沒有慚愧,我知道這樣可能不太好,但是……大家都這么熟了,有啥可羞的呢?嘿嘿~

這次經(jīng)驗(yàn)讓我懂得……下次要好好提防老師!不能再讓她抓到把柄!

初中作文:老師的陰謀3

“叮鈴鈴……〞上課了。教室外響起了嘹亮的腳步聲,肯定是李老師。昨天我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試,聽說成果特別不志向,李老師大為光火,今日,我們的世界末日來了……

“呵呵,感謝!〞是李老師的聲音,她今日穿著一件白色的呢外套,卷曲的長(zhǎng)發(fā)披散著,一雙擦得發(fā)亮的高跟皮鞋。和數(shù)學(xué)老師分別后,李老師快步進(jìn)來了。怪了,李老師臉上竟然還掛著甜甜的微笑,不不不,肯定是笑里藏刀,李老師很快就會(huì)“大開殺戒〞的。可是,李老師漸漸放下手提包,筆直地站在講臺(tái)上,還明朗地笑著,溫順的眼光環(huán)視著教室。每個(gè)同學(xué)都不敢直視老師的目光。李老師始終沒有開口,臉上始終是親切的微笑,要知道,平常李老師對(duì)我們都是一副恨鐵不成鋼的表情啊,更何況我們還搞砸了考試,李老師更應(yīng)當(dāng)大發(fā)雷霆啊,怎么……

“咳咳,昨天考試了對(duì)吧?〞“對(duì)……〞李老師冷不丁開口。我們一個(gè)個(gè)連忙打直腰桿?!澳銈冋J(rèn)為你們的成果如何?〞李老師慢條斯理,笑得很快樂。我們心里卻直打鼓,齊聲答復(fù):“不好!〞“挺有自知之明嘛!〞我們一個(gè)個(gè)低垂著頭,像被霜打過的茄子,無精打采地聽著李老師哀思的訓(xùn)斥:“那些題目我反反復(fù)復(fù)地講,反反復(fù)復(fù)地練,你們卻總是做不對(duì),是有意和我作對(duì)是不是????〞果真,這才是李老師的真面目。我們打了個(gè)冷戰(zhàn),心想,今日又要熬夜做作業(yè)了。

李老師收起微笑,怒氣沖天一把抓起試卷,念了幾個(gè)分?jǐn)?shù):“李飛,80!〞“王麗,75!〞“李欣,78!〞她柳眉高挑,杏眼圓睜,生氣得不行。我們底下也驚慌得夠嗆?!斑€有許多不及格的人!說,這次你們要怎么來將功補(bǔ)過,說說法子吧!〞

只要能先穩(wěn)住李老師的怒氣,我們也豁出去了??熳齑笸跏紫瘸隽藗€(gè)方法:“今日我們抄試卷,抄三遍,下次堅(jiān)決不錯(cuò)!〞“還可以到操場(chǎng)跑三圈!〞“我們每個(gè)同學(xué)都寫下保證書,保證好好學(xué)習(xí),每天向上!〞……大家你一言我一語(yǔ)嚷開了。

“噗嗤……呵呵呵……〞,誰(shuí)知,李老師竟然笑了!李老師的眉毛翹翹的,捂著嘴笑個(gè)不停,半晌,才緩緩開口:“你們啊,真是讓我哭笑不得哦!實(shí)話告知你們,這次考試,大家成果都不錯(cuò),上九非常以上的有三十多個(gè)!〞我們都像木頭人一樣愣住了。李老師接著說:“我今日哪,將計(jì)就計(jì),演了一出好戲,目的

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