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第頁2023初中語文周記初中語文周記合集9篇

開心又充溢的一周又告一段落了,一周的時(shí)間,信任你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,此時(shí)此刻我們須要寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是我為大家整理的初中語文周記9篇,歡送閱讀與保藏。

初中語文周記篇1

20xx年X月X日X天

因?yàn)槟棠躺眢w不好,我一誕生就在外婆家生活。外婆全家都非常關(guān)切我,但是和我感情最深的還是外公。聽媽媽說,外公在我很小的時(shí)候就非常寵愛我,我剛誕生的時(shí)候,外公不管下班有多累,一回到家總是先抱起我,逗逗我,親親我。因?yàn)槲夷莻€(gè)時(shí)候特殊淘氣,睡覺總是愛讓大人抱著睡,一放下就醒,而且一醒來了就哭,外公就成天的抱著我。有時(shí)候,連他睡覺都抱著我坐在椅子上睡,怕我哭,一刻也不舍得放下。記得五歲那年,一天晚上我不太舒適,吃飯時(shí)我不想吃。外公望見我的臉紅彤彤的,整個(gè)人無精打采的。就連忙拿出體溫計(jì)給我量體溫?!把?39。8度……〞

外公連忙推出了車,把涼席一鋪,拿個(gè)被子,放個(gè)枕頭,讓外婆在家看著家,帶著我就往醫(yī)院趕。到了醫(yī)院,外公樓上樓下的跑個(gè)不停,掛號(hào)、排隊(duì)、拿藥,跑的氣喘吁吁……醫(yī)生給我掛上了吊針,外公始終在旁邊守著我,不停的給我用酒精棉球擦拭額頭降溫,直到我的燒退了,外公才松了一口氣。外公對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)切,一次,我們老師說讓買課課練。外公帶著我就去買,轉(zhuǎn)遍了城北的書店,沒有。外公又帶著我去城南買。我們上橋的時(shí)候,外公累得大汗淋漓,整個(gè)背上的衣服都濕透了,我傷心的說:“外公,讓我下來吧!〞外公卻說:“別下車,一會(huì)就到了。〞

最終,買到了那本書。外公不管刮風(fēng)下雨,一年四季都陪著我上學(xué)、放學(xué)。有一次,下了暴雨,我估計(jì),外公確定不會(huì)來接我了。我正在學(xué)校門口望著大雨發(fā)愁呢,突然大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟識(shí)的身影,啊!…外公,是外公!…?!昂⒆?,等急了吧,今日的雨太大了,路不太好走……。〞“外公,……〞我的淚水奪眶而出,…。?!,F(xiàn)在我因?yàn)榘謰尮ぷ鞯木売啥x開了外公家,可我和外公的感情并沒有隨著我的離開而減淡,相反我對(duì)外公的思念與日俱增。外公,您放心吧,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),刻苦讀書,用優(yōu)異的成果來回報(bào)您對(duì)我的恩情……

初中語文周記篇2

上個(gè)星期六,我在樓下空曠的地上學(xué)騎自行車。

下去后,爸爸就從車庫里取出一輛嶄新的自行車。說是買給我騎的,我看著那輛自行車,心里想:別人都騎得那么輕松,憑我的實(shí)力,確定能很快地學(xué)會(huì)。于是,我坐在自行車上,起先騎了起來??墒牵瑒傭T到50厘米左右,我的雙手就似乎失控了,完全限制不了車頭。和自行車一起摔在地面上,跟水泥路來了個(gè)“密切接觸〞。

我從地上爬上來,扶好自行車,又騎了起來。但是,和上次一樣,剛騎了不多遠(yuǎn),又摔了下去??墒?,我仍舊不放棄,接著從地上爬上來,這樣,我始終騎到下午2點(diǎn)。最終騎的那一次,我雙手握緊車頭,漸漸的踩。爸爸那么在旁邊始終在鼓勵(lì)我,叫我放松一點(diǎn)。我一下子鼓起了志氣,努力地向前踩,最終學(xué)會(huì)了騎自行車,我也可以像別人一樣,騎著自行車去玩了。

在學(xué)騎自行車的過程中,我懂得了一個(gè)道理:做任何事不要傲慢,要堅(jiān)持不懈,從哪里摔倒就從哪里站起來,只有這樣才能獲得勝利。

初中語文周記篇3

初為人師,總是有些驚慌。我?guī)е咔优c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái),盡管我做了許多打算,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),我還是驚慌了。

“同學(xué)們,現(xiàn)在起先上課。〞我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開場(chǎng)白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到非常地不自由。短暫的遲疑之后,我剩下來的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘何⑿κ欠▽?。學(xué)生也對(duì)著我微笑,看著他們那一張張稚氣的'面孔,我全部的驚慌都在這一瞬間消逝了,透過那一雙雙清澈的眼睛,我也好似讀到了那一顆顆純潔的心。在此后的時(shí)間里,我始終微笑著。所以,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,40分鐘的課一下子就過去了。雖然,我知道我的這節(jié)課上得并不勝利。

突然一次,一個(gè)學(xué)生遞來一張字條:“范老師,我喜愛你的微笑,當(dāng)你微笑著走近我時(shí),使我感到了從來沒有過的親切,我很喜愛你,范老師。〞這是出自一個(gè)三年級(jí)學(xué)生之筆,這也是我在實(shí)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。也使我明白了,其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。

在班主任實(shí)習(xí)工作中,我組織開展了“我做文明小公民〞主題班會(huì)。起初,我遇到了很多困難:比方學(xué)生的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我運(yùn)用強(qiáng)制方法。比方說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以牽強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔膜,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教化工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立同等的師生關(guān)系。而且,老師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參加者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心摯友。為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)立展示自我的時(shí)機(jī),供給呈現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到勝利的愉悅,感覺到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂趣。

結(jié)果,在打算班會(huì)的過程中,同學(xué)們都很主動(dòng)。班會(huì)的節(jié)目把戲繁多,唱歌、跳舞等無奇不有。每個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性都很濃烈、熱忱也很高漲。最終一曲學(xué)生合唱〞春天在哪里?〞把班會(huì)推向了高潮。當(dāng)然,在開展班會(huì)活動(dòng)過程中,我也覺察了很多問題,并在方法上有待改良。

初中語文周記篇4

星期六,剛到外婆家,只見遠(yuǎn)處圍著一大群小摯友,走近一看,原來是在炸爆米花。

好久沒嘗到爆米花的味道了,我迫不及待地跑回家,裝些米,參加到炸爆米花的隊(duì)伍。輪到我了,師傅嫻熟地把米裝進(jìn)一個(gè)橢圓的鐵罐里,并向里面放些糖精,擰緊蓋子把鐵罐架在火爐上。只見師傅左手來回拉動(dòng)風(fēng)箱,右手轉(zhuǎn)動(dòng)著鐵罐,左三圈右三圈,望著師傅嫻熟的動(dòng)作,我想炸出的爆米花準(zhǔn)又香又甜。

不一會(huì)兒,師傅將鐵罐移入一個(gè)布袋里,左腳踏在上面,右手往鐵罐用力一撬,隨著“轟〞的一聲巨響,一股濃煙竄了出來,突然把我包圍住,我深深地吸了一口氣,“?。≌嫦?。〞

初中語文周記篇5

大自然像一位奇妙的魔術(shù)師,有時(shí)它會(huì)變出于于多多奇妙的東西。有的時(shí)候它也會(huì)發(fā)怒,漂浮土地,它為什么會(huì)發(fā)怒呢?是應(yīng)為人們砍伐樹木,奢侈資源,破環(huán)神態(tài)平衡。造成一系列的破環(huán),人們?yōu)榱俗约旱睦?,根本不?huì)想到后果是怎樣的??撤淠緯?huì)造成氧氣變少。劇我所知氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可汲取0。1千克二氧化碳。產(chǎn)出0.75千克氧氣假設(shè)沒有了氧氣人類無法生存,只有滅亡。

白色污染,在我國廣泛運(yùn)用,大局部餐館都是用白色污染的盒飯。它會(huì)破壞地球的環(huán)境,不止會(huì)這樣,這還要花掉許多的錢來除掉它們。

初中語文周記篇6

我不知怎樣描寫這位跳孔雀舞的姑娘?

假設(shè)我有一支畫筆,我會(huì)把她美麗的舞姿畫下來;假設(shè)我有一臺(tái)攝像機(jī),我會(huì)把她跳的精彩的動(dòng)作拍下來;假設(shè)我和她是摯友,我會(huì)與她切磋切磋舞蹈。

惋惜我卻畫不出好的,照不出好的,我也不是她的摯友。我只能用我樸實(shí)的文字來描寫著驚人的舞蹈。

觀眾還是觀眾,看到舞臺(tái)上的“花兒〞盛開,“大雨〞傾盆,不是驚異,就是贊揚(yáng)。除了這些,就只有鼓掌了,再找不到其他的了。

你們是我的摯友,我忍住了我的快樂和劇烈,向你傾訴我心中的舞蹈的美。

摯友,在一個(gè)難忘的晚上……

電視中的臺(tái)上的簾幕漸漸拉開,舞者出來了,真是光艷一閃!她端凝的站立著,音樂響起,她也隨著音樂翩翩起舞,她用她的眉目,手臂,腰肢,裙子,同音樂起舞,表演出舞的內(nèi)容。

雖然我們不是舞者,也不是探討舞蹈的人,但我們伴隨著她的動(dòng)作,也一起翩翩起舞!她忽而微笑,表現(xiàn)出她心中的喜悅;忽而哀痛,表現(xiàn)出她內(nèi)心的痛楚;忽而深思,表現(xiàn)出她心中有隱私;忽而羞澀,表現(xiàn)出女孩的本質(zhì)。在舞臺(tái)上,他用四肢五官表現(xiàn)出舞的內(nèi)容,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。

看了她的舞蹈,讓我深深地感到了舞蹈的魅力,甚至讓我愛上了舞蹈。

她就像一只孔雀一樣,在大自然中自由,歡快的跳舞,跳出她心中的喜怒哀樂。

初中語文周記篇7

她像慈母,關(guān)切愛惜我們;她幽默幽默,經(jīng)常令我們哈哈大笑;她教我們學(xué)問,更教我們做人……這就是我喜愛的語文老師——章冬翠。

章老師親善可親,學(xué)問面廣,講課細(xì)致、好玩,我特別樂意聽章老師上課。她會(huì)不經(jīng)意地穿插一些引人入勝的故事,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑;每當(dāng)我們考試成果優(yōu)異時(shí),她剛好提示我們不要像龜兔賽跑中的兔子,不能傲慢;當(dāng)我們考試失利時(shí),她又像慈母一樣,耐性地開導(dǎo)我們,鼓勵(lì)我們,使我們信念十足。

章老師語文教學(xué)點(diǎn)子多,我們獲益匪淺。為了給我們供給一個(gè)好的習(xí)作平臺(tái),章老師從一年級(jí)就起先為我們班辦“新芽〞小報(bào),小報(bào)上滿是我們自己的日記、習(xí)作,至今已辦了43期。小報(bào)記錄了我們成長歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了我們的歡樂,也記錄了我們的進(jìn)步。另外,章老師還常常開展豐富多彩的語文學(xué)問小競(jìng)賽,成語、古詩、故事會(huì)等一應(yīng)俱全。這些競(jìng)賽既豐富了我們的業(yè)余生活,又培育了我們學(xué)習(xí)語文的深厚愛好。

章老師又是位細(xì)心的好老師。有一次在教室里,我感到身體不適,當(dāng)時(shí)雖然太陽烘烤著大地,但我卻覺得寒冷無比——猶如掉進(jìn)了冰窟窿。此時(shí)我全身無力,整個(gè)身子就像要倒下來。雖然我沒有哼一聲,也沒有告知同學(xué)和老師,可章老師卻覺察了,并打讓我媽媽把我接回家。章老師慈母般的關(guān)心,讓我牢記在心。

章老師不僅教我們學(xué)問,培育我們學(xué)習(xí)的愛好,更像我們的母親,時(shí)刻關(guān)切每位學(xué)生成長,教會(huì)了我們做人的道理。

初中語文周記篇8

上了初二,我們的叛逆像是魔鬼一樣深深的占據(jù)了我們的內(nèi)心,想擺脫,他卻像網(wǎng)一樣纏住了我們。

慢慢的我們覺得熟識(shí)的家人,熟識(shí)的世界,都感到生疏,甚至是不相識(shí),把自己裝扮的花里花哨,覺得那是時(shí)尚,爸爸媽媽和我們的觀點(diǎn)慢慢不同,覺的他們古板,頑固不畫,可是我們又什么時(shí)候真真正正的了解過他們,他們?cè)谖覀兏冻鲂难晌覀儗?duì)他們的付出,感到漠然,或許又是感受到了。

但我們只會(huì)認(rèn)為他們是虛情假意,看著他們眼角的皺紋,我們只會(huì)想人老是應(yīng)當(dāng)?shù)?,時(shí)間流去失,有誰不會(huì)老,可是我們想過嗎,或許沒有我們他們眼角的皺紋會(huì)少很多,會(huì)老的慢一些?;叵胱约阂郧白龅腻e(cuò)事,我們只會(huì)那那時(shí)是叛逆惹得貨,可是叛逆會(huì)讓我們迷失自己?jiǎn)?,或許只是借口罷了。

初中語文周記篇9

我突然意識(shí)到,作為一個(gè)女兒,我真的好失敗,站在田地里,看著父親那瘦弱的肩膀艱難地扛起一大袋玉米,我的眼眶中好似有淚花在閃;作為一個(gè)孫女,看著奶奶即使手臂很痛,

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