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第頁2023初中作文初中作文匯總八篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟識吧,作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我收集整理的初中作文10篇,僅供參考,歡送大家閱讀。

初中作文篇1

敬愛的姐姐,你可知道在遠(yuǎn)隔千里的古城西安,有一個(gè)人正在牽掛著你?有一個(gè)人正在惦念著你?

在我8歲的時(shí)候,您就離開家鄉(xiāng),去南方上學(xué),我還保存著一些我小時(shí)候您與我一起度過的歡樂時(shí)間。

那是,在鄉(xiāng)下,咱們的歡樂無處不在。春天,咱們一起去草地上游戲、玩耍。還記得那一次,我鬧著要玩轉(zhuǎn)圈,你就拉著我的手,在軟綿綿的草地上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,直到我們兩個(gè)都轉(zhuǎn)暈了,才倒在草地上,仰視天空,聞著風(fēng)中吹來的花香,看著天空中時(shí)常飛過的鳥兒

夏天,你和我常常閑逛在小樹林中,聽著風(fēng)吹樹葉的聲音,鳥兒剛剛學(xué)會走路的我跟著父親去公園漫步。父親在前面走得很快,我不停地追逐,在一處土坡上我摔倒在地,我放聲痛哭,嘴里不斷地喊著爸爸。父親轉(zhuǎn)過身,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,面對我的哭喊,他冷冷地說:“自己爬起來!〞那一天,是我兩歲的生日。剛剛擁有屬于自己的小床的我,被父親支配一個(gè)人睡。晚上,我睜著眼怔怔地凝視可怕的黑夜,恐驚涌向全身,我害怕 極了,黑夜中的魔鬼漸漸向我靠近,最終我哭喊著:“爸爸,我害怕 !〞哭了很長一段時(shí)間,父親在黑暗中低聲說:“睡覺吧!〞那一天,是我四歲的生日。

剛剛拿到考試成果單的我低著頭站在父親面前,父親一臉肅穆。突然父親將成果單狠狠扔在地上,重重地扇了我一耳光,我的淚水立即順著難受的臉頰流了下來,透過滿眼的淚水我望見父親氣得渾身顫抖,那只打我的手緊緊地握在胸前。那一天,是我八歲的生日。

剛剛從學(xué)校放學(xué)回家的我走在路上。前面有一對父子,小孩正拿著飛機(jī)模型興奮地跳著,一不留神,他摔了一跤,哭聲使他的父親快速跑了過去,將他抱起來后,那位父親撿起地上有些變形的飛機(jī)模型,整弄了一會兒便帶著小孩一起玩飛機(jī)模型。我在后面呆呆地望著,那對父子一同玩耍時(shí)的嬉笑聲深深刺痛了我的心。就在早上,父親在我的一再請求下還是頭也不回的走向了出差的汽車,淚水模糊了雙眼,也模糊了父親的背影。那一天,是我十二歲的生日。

我始終認(rèn)為父親不愛我,我的存在似乎成了他的負(fù)擔(dān),他始終那樣冷漠無情,我恒久只能用滿含淚水的雙眼望著他。

但是……

剛剛放學(xué)回家的我,一進(jìn)家門就望見一個(gè)插滿蠟燭的蛋糕,旁邊放著一張紅色的賀卡。我留神地翻開賀卡,?生日歌?飄然而出,我很驚異地讀著賀卡上那剛健有力的字:“嫻,生日歡樂,爸爸恒久愛你!〞我華蜜地轉(zhuǎn)身,覺察父親就在身后,華蜜的淚水失去了限制,在臉上隨意流淌,淚眼中的父親笑了。那一天,是我十四歲的生日。

我的淚水因父親而流,為他的嚴(yán)厲,也為他的關(guān)愛。父親賜予我的愛溶在我一次次流下的淚水中,又咸又甜,讓我能夠切身感受到。這份特殊的愛不僅會恒久融在我的眼里,也會恒久刻在我的心中……

初中作文篇3

張老師是一名班主任,教的是重點(diǎn)班,班里的成果頂呱呱的,紀(jì)律更是不用說。只是有幾個(gè)成果稍差的學(xué)生讓他擔(dān)憂。

一天張老師在講臺上上著數(shù)學(xué)課,剛過身就看到張英把一個(gè)紙條丟給了何平。張老師那里容得學(xué)生在課堂上搗亂,氣急敗壞叫道:“何平,張英!上課傳什么紙條,把它拿上來!〞何平遲疑了一下,只好低著頭,滿臉通紅地從抽屜里掏出紙條,遞給了老師。

張老師綻開紙條一看,上面是張英娟秀的字跡:今晚老地方見!張老師勃然大怒,小小年紀(jì)就干這種事,那還得了!只是當(dāng)著全班的面,不好發(fā)火。只說了句:“行吧,你下去吧〞何平又愣了一下,應(yīng)了聲,又漸漸走回座位。

何平是班里最不聽話的學(xué)生,成果也不好,常常讓張老師頭疼;而張英是班里甚至級里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)生,人也乖巧,每個(gè)老師都對她贊嘆不已。張老師怎么也想不通,確定弄個(gè)明白。

其次天晚上,張老師一吃完晚飯,就按著學(xué)籍冊上的地址向何平家找了過去。當(dāng)走到一棟破舊的小樓時(shí),張老師停下了腳步?!鞍自坡?6號……也許就是這了吧〞張老師推開門,門“吱呀〞響了一下,張老師走進(jìn)了樓里。樓道很昏暗,也堆滿了雜物。

張老師走到2樓一個(gè)屋子的門前,敲了敲門,立即就有人過來應(yīng)門。原來是何平的爸爸。何平的爸爸見到張老師,嚇了一跳,但連忙說:“老師里面請,家里比擬擠,老師見諒。〞

老師剛坐下,何平的爸爸就開口了:“張老師管教的好啊,現(xiàn)在這孩子越來越愛學(xué)習(xí)了。〞張老師有點(diǎn)摸不著頭腦,何平的爸爸又接著說“現(xiàn)在小英每天來我家給我家孩子輔導(dǎo)功課呢,他現(xiàn)在球也不打了,也不出去鬼混了,這還得好好感謝小英和張老師你呢。〞

張老師瞬間明白了過來,心里暗暗道:“原來是這樣!我錯(cuò)怪這兩孩子了。〞

何平和張英走了出來見到張老師,結(jié)結(jié)巴巴的說到:“老……老師好!〞張老師笑著回應(yīng)了他們,心里似乎一陣春風(fēng)拂過。

初中作文篇4

在我的家鄉(xiāng)隨時(shí)都可以看到絲絲縷縷的雨點(diǎn),尤其是夏天。每下一次雨就會有一副驚人的情景。絲絲縷縷的雨點(diǎn)飄落在樹葉上,那些樹葉都綠了一般,顯得特別刺眼,空氣面貌一新。雨點(diǎn)落在水塘里,叮咚叮咚真好聽,雨點(diǎn)落在了樹稍上沙沙沙直響。大地都似乎被濾過一樣,特別干凈。凋謝的花朵上,花朵兒一會又精神了。顯得特別芳香,就像年過花甲的老人又一次回到了青春的時(shí)間。

千絲萬縷的雨點(diǎn)飄進(jìn)了土地里,去叫還在沉睡的小草起床了。溫順的雨點(diǎn)輕輕地摩挲我的臉,特殊癢。小水珠在樹葉上面優(yōu)雅自由地滾動著,真像一顆晶瑩剔透的珍寶?;▋簜円娏擞挈c(diǎn)似乎很羞澀似的沉重地低下了頭;一顆顆豆粒見了雨點(diǎn)姐姐,都伸出頭來了,它們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。雨點(diǎn)兒落在了屋頂上淅瀝淅瀝,似乎有人在彈一首好聽的曲子。小草們見了雨點(diǎn)姐姐都有禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎在說:“雨點(diǎn)姐姐,您們真值得我們學(xué)習(xí),真值得我們欽佩,寧愿犧牲自己去為大地上的萬物做奉獻(xiàn)。〞

多么和藹溫順的雨點(diǎn)?。∧阌凶约旱纳碥|喚醒了還在沉睡的小草,你用自己的力氣讓失去青春的花兒再一次看到了青春;你用自己的身軀給萬物都清洗了一遍。你的品質(zhì)多么高尚,多么和藹??!

我突然間又聯(lián)想到了自己,我想起以前我連地都不愿掃?,F(xiàn)在我覺察了雨點(diǎn)的一舉一動,才覺察自己做得那么自私。我想:我也要像雨點(diǎn)兒一樣,靜默的為全人類做奉獻(xiàn),不僅是我,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)這么做,為營造和諧而開展的世界共同努力!

初中作文篇5

她是我們班極好的一位,不過聽說她以前成果比我好要次一點(diǎn)。

“喂,我媽讓我超過你!〞我含著一只筆,鼓囊道。她突然像看怪物一樣看著我,然后“噗嗤〞一下笑了出來,我輕瞟了她一眼,她咳了一下,忍住不讓自己再笑了,道:“就你,回去再練兩年吧啊〞“我、我早晚會超過你的。〞她沒有再說話,再自己的作業(yè)本上畫了個(gè)豬頭然后指了指我。“你……〞我長舒一口氣,從牙縫里擠出一句話“走著瞧〞。

說實(shí)話,我真的超越不了她。因?yàn)榇未闻琶铱偸?50開外,而人家那么是前十,不過出于自尊心的報(bào)復(fù),我是不會認(rèn)輸?shù)摹?/p>

從那天起先每天早上我總是5:30之前到校,因?yàn)槲乙人纾乙人龑W(xué)的多。在知道她每天晚上都會拿書會宿舍后,我每次回宿舍也會揣兩本書,一看就是零點(diǎn),但沒次上課時(shí)總會讓她那“九陰白骨爪〞和“六脈神劍〞弄兩下,一個(gè)月下來腿上和胳膊上都青一塊紫一塊的。

每天的努力,總有點(diǎn)回報(bào)。

期中考過后,校窗里被帖上了年紀(jì)前200名的排名。無論是什么也阻擋不了我,去看排名的心,“讓一下,讓一下,來來來讓一下啊〞我穿過茫茫人海用力擠到了櫥窗前。我看最終20名,覺察沒我的名字,再看前十名還是老樣子,她還是第五。

我雙手插進(jìn)口袋,一臉懊喪的走回教室。“第幾???〞“不對我,我記得似乎100名啊〞“什么!〞我驚異的回過頭,是她。

劇烈的自尊心使我再次向她發(fā)起挑戰(zhàn),又一次考試過后我的成果進(jìn)到了95名,然后又是91名,之后不管我怎么努力都沒法再超91名,但是我和她的較量還沒有結(jié)束。

初中作文篇6

挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,或許高處不勝寒,或許前方很渺茫,即使是黃昏,也必定布滿歌頌的流霞,所以,只要戰(zhàn)勝自己,就會取得成功。

其實(shí),更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,邁開的第一步是挑戰(zhàn),變更不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任是挑戰(zhàn),成認(rèn)錯(cuò)誤也是一種挑戰(zhàn)……

從前有四個(gè)旅行者,他們一起找尋傳聞中奇妙的仙果,他們懷著不同的愿望,但都為了一個(gè)目的,一起動身了,他們歷辛艱苦,相互攙扶,相互煽動,艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂,在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們起先蒼老。他們中的三個(gè)人都放棄了,可是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰(zhàn)極限,死里逃命,長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。

最終有一天,他踏上了一塊平地,他的手和臉已蒼老得失去了知覺,只有一顆心依舊堅(jiān)韌跳動,他看不明聽不清,只能專心細(xì)細(xì)地感覺到這片土地,聞到葉的芳香,花的濃烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇跡般出現(xiàn)了,他清楚地望見果樹成行。只有親自摘品采簇新的仙果,才能是最大的收獲。

三個(gè)人面面相覷,是懊悔自己的不堅(jiān)持還是沮喪自己沒有挑戰(zhàn)自己,他們失敗了,好懊悔!這是因?yàn)闆]有勝利地挑戰(zhàn)自己。

失去月亮,再不能失去星星,再努力一點(diǎn),前方有夢,可追夢的腳步是艱難的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠勝利地挑戰(zhàn)人生,信任風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!

我們要?dú)g樂地面對人生,只有經(jīng)過挑戰(zhàn),才能磨練出自己的意志和成就。

挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,或許高處不勝寒,或許前方很渺茫,即使是黃昏,也必定布滿歌頌的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝自己,就會取得成功。

其實(shí),更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,邁開的第一步是挑戰(zhàn),變更不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任是挑戰(zhàn),成認(rèn)錯(cuò)誤也是一種挑戰(zhàn)……

從前有四個(gè)旅行者,他們一起找尋傳聞中奇妙的仙果,他們懷著不同的愿望,但都為了一個(gè)目的,一起動身了,他們歷辛艱苦,相互攙扶,相互煽動,艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂,在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們起先蒼老。他們中的三個(gè)人都放棄了,可是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰(zhàn)極限,死里逃命,長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。

最終有一天,他踏上了一塊平地,他的手和臉已蒼老得失去了知覺,只有一顆心依舊堅(jiān)韌跳動,他看不明聽不清,只能專心細(xì)細(xì)地感覺到這片土地,聞到葉的芳香,花的濃烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇跡般出現(xiàn)了,他清楚地望見果樹成行。只有親自摘品采簇新的仙果,才能是最大的收獲。

三個(gè)人面面相覷,是懊悔自己的不堅(jiān)持還是沮喪自己沒有挑戰(zhàn)自己,他們失敗了,好懊悔!這是因?yàn)闆]有勝利地挑戰(zhàn)自己。

失去月亮,再不能失去星星,再努力一點(diǎn),前方有夢,可追夢的腳步是艱難的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠勝利地挑戰(zhàn)人生,信任風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!

我們要?dú)g樂地面對人生,只有經(jīng)過挑戰(zhàn),才能磨練出自己的意志和成就。

初中作文篇7

1.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

2.全文清爽秀逸,親切委婉,樸實(shí)而不落俗淘,值得借見。

3.語言得體而富有浪漫色調(diào),文脈暢通,彰顯出知己書蟲的形象以及我與知己的知己之情分,靈動、俊雅。

4.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

5.文章能過清爽好玩的語言,描寫了的事。字里行間,充溢童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

6.文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

7.切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸實(shí)而深刻的哲理,讀來令人精神激昂,心情激揚(yáng)。

8.這篇文章充溢了激情,從字里行間能體會到小作者對的寵愛之情。全文層次清楚,語句流暢。

9.事例表達(dá)生動詳細(xì)趣味性強(qiáng),且與前面的比方一脈相承。最終,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對的情感,令人感動。

10.文章按事情開展的依次,記敘了的'事,語言比擬流暢,層次較清晰,自始自終顯得其樂融融。

11.全文節(jié)奏明快,語言清爽,始終洋溢著詼諧與幽默,讀來其樂無窮。

12.你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)微環(huán)節(jié)動身,創(chuàng)新精神可嘉。本文表達(dá)了你平白的文風(fēng),誰說白開水不是最正確的飲料?

13.文章前后連貫,形成完整的形象。

14.文章語言清爽活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

15.內(nèi)容生動豐富,語言新奇清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

16.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動詳細(xì),不失為一篇佳作。

17.全文語言流暢,行文伸展自如,自然瀟灑,稱得上是一篇較勝利的之作。

18.文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

19.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,內(nèi)容更豐富更生動。

20.這篇作文取材新奇,構(gòu)思奇異,語言生動活潑。字里行間透露出清爽的生活氣息和兒童情趣。

21.全文語言生動精確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了快樂樂園,令人眉飛色舞。

22.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

23.全文眉目清楚,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。

24.留意視察詳細(xì)事物,并綻開適宜的想象,這是的勝利之處。

25.文章融情于景,邊繪景邊抒情,擅長運(yùn)用打比方的手法,使文章生動詳細(xì)

26.文章內(nèi)容新奇,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

27.取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落清楚,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

28.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充溢童心童趣,讀來倍感親切。

29.語言雖然并不華美,但卻極為精確生動,情感豐富而真實(shí),讀來興致勃勃。

30.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

31.關(guān)切生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇?意外?看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的爭論升華了文章的主題。

32.少年人生,總寫著很多夢幻般的故事;少年心中,總裝著很多奇妙的憧憬。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、憧憬和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

33.文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象飽滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親驕傲吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

34.運(yùn)用比照手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實(shí)無華,采納白描手法,作者的愛憎包含在表達(dá)之中,能讓讀者去體會,去深思。

35.關(guān)于生命脆弱的話題,我們在平常好似已聽了很多,它能在一剎那消逝。假設(shè)你在田野,閑逛于森林,腳踏落葉,仰視藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而漂亮,生命須要相互關(guān)愛,這正是你的?****?所要說明的主題吧。

初中作文篇8

生活,無非“柴米油鹽醬醋茶〞。但總會有一些不行避開的小曲折,這些曲折,有時(shí)會讓我們成長,有時(shí)會讓我們領(lǐng)悟。在記憶的深處,那位姑娘給了我陽光。

初見那個(gè)賣花少女,是在我的所謂的“叛逆期〞。那時(shí),我和爸媽關(guān)系很不好,常常斗嘴。但無非就是一些瑣事。就像房間沒整理,衣服沒洗等一些小事。

這天,就因?yàn)槲业睦鴽]倒,爸媽就說

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