學校后勤主任年終述職報告

第頁共頁學校后勤主任年終述職報告學校后勤主任年終述職報告按照慣例，每學期老師都是較學生提早一周到校的，學校后勤主任年終述職報告。老師到校的第一件事情是清掃學校衛(wèi)生，然后是校長回憶暑假期間的工作和預備周工作安排。今年暑假期間主要是對學校有危險隱患的圍墻進展了維修，宿舍樓一樓的外墻增貼了瓷磚以及一些零星的部分的修整。暑假值班本學期交給了兩位保安，他們工作認真負責，保持了學校在沒有學生在校時的清潔以及維護了學校的平安。我和校長、水電工對學校的平安進展了排查，有隱患和需要修理的地方及時排除和維修，確保學生在校的平安。在預備周后勤完成了開學前勤和后勤必需采購的物品，清掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衛(wèi)生，并在張校長的帶著下修剪了綠化帶，整理了小操場。由于暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚，整個一樓的墻面都需要擦拭一遍，后勤人員又少，工作強度有點大，不過在大家共同的努力下，使學生第一天到校有了一個清潔的生活環(huán)境。后勤是為學校師生效勞的，因此，在學生到校之前，食堂的物資準備，老師和學生的教、學用品都準時采購完畢。門衛(wèi)負責學校門前和值班室的衛(wèi)生，食堂人員負責食堂內(nèi)、飯廳的衛(wèi)生以及餐具的消毒。開學時間學生陸續(xù)到校，上午老師檢查學生的暑假作業(yè)情況，下午各班班主任對學生進展平安教育并接待學生家長，理解學生在家的學習和生活情況。生活輔導老師安排好學生的住宿以及安排值日生、寢食負責人等工作，使學生能很快收心，進入學習狀態(tài)。開學初，迎接了教育局領(lǐng)導對學校開學工作的檢查;食品藥品監(jiān)視局對學校食堂進展了檢查，雖然學校食堂比擬簡陋，但干凈整潔，檢查的領(lǐng)導還是比擬滿意的;區(qū)老師繼續(xù)教育中心對老師專業(yè)化開展報告冊、名師考核資料的搜集、校本工作方案以及相關(guān)資料進展了檢查;區(qū)體衛(wèi)站領(lǐng)導對學校平安工作、疾病防控等工作也進展了檢查。雖然工作頭緒多，事情繁雜，但是后勤人員都能擔起責任，做好自己的本職工作，資料共享平臺《學校后勤主任年終述職報告》(s://..)。本學期增加了幾名智障新生，門衛(wèi)的保安同志很快熟悉了他們的情況，放學離校的時候加強管理，一定等家長來校才讓學生出校門，防止了學生單獨回家。每天清掃學校門前和值班室的衛(wèi)生，門前三包執(zhí)行到位，特別是中午和下午課外活動時間，保安都能在值班室外維護學生自由活動的紀律，防止傷害情況的發(fā)生。因此，門衛(wèi)保安的認真工作為我校構(gòu)建了第一道平安屏障。食堂工作整體上良好，工作有條不紊。每天按時開飯，保證了學生能按時到班上課;注重個人衛(wèi)生，保持食堂墻面、地面的清潔。生輔工作已經(jīng)形成了比擬完好的一套工作程序。首先，每天早晨起床后，按照各自的分工整理床鋪，清掃衛(wèi)生，擺放毛巾，洗口杯，鞋子等，寢室負責人進展檢查，中午分開寢室前也有寢室負責人檢查，保持寢室整天的清潔和整齊。同時生輔老師每天進展檢查評比，把評比結(jié)果寫在黑板上，學期完畢作為評選先進個人的根據(jù)。每周星期三中午對飯廳進展沖洗，已經(jīng)成為習慣。對于年齡小的學生，指定有幫帶對象，這樣任務到人，既培養(yǎng)了學生愛勞動的習慣，也培養(yǎng)了學生的責任意識。在生輔老師專職以后，責任意識得到了加強。不過，有的'智障學生情緒不穩(wěn)定，時常會擾亂寢室的正常秩序，生輔老師需傾注更多的精力關(guān)注他們。學生分開生活區(qū)以后，做好帶著各寢室負責人對寢室進展檢查評比工作，互相取長補短，共同進步。特別是春天，關(guān)注學生的身體安康，及時與班主任和家長溝通，為學生的學習生活提供良好的效勞。開學初，參加了勤辦工作會議，主要是做好學平險、校園方責任險以及老師醫(yī)療補充保險的申報和保費的上繳工作;中小學校園平安工作會議，主要是增強平安意識，落實平安措施，加強平安宣傳教育、督查，整治平安隱患;迎接九月中旬區(qū)老師繼續(xù)教育中心對暑期參加市級培訓老師后期研修資料的檢查等工作。本學期教育局主管平安的領(lǐng)導和體衛(wèi)站的領(lǐng)導分別建立了QQ群，經(jīng)常通過QQ群對學校平安工作進展指導，特別是食品平安強