學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃范文集錦六篇_第1頁(yè)
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃范文集錦六篇_第2頁(yè)
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃范文集錦六篇_第3頁(yè)
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃范文集錦六篇_第4頁(yè)
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃范文集錦六篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校班級(jí)工作方案范文集錦六篇學(xué)校班級(jí)工作方案范文集錦六篇學(xué)校班級(jí)工作方案篇1一、指導(dǎo)思想:以《新綱要》精神為立足點(diǎn),以《武漢市課程綱要》為指導(dǎo),遵循以幼兒開展為本的理念,堅(jiān)持保教相結(jié)合的原那么,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合園務(wù)方案,從培養(yǎng)幼兒最根本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂(lè)于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。二、班級(jí)情況分析^p本學(xué)期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)到達(dá)了到31人,其中男生人,女生人。孩子們?cè)诮?jīng)過(guò)了小班上學(xué)期一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉后各方面才能都獲得了一定的進(jìn)步和進(jìn)步,在我班上學(xué)期學(xué)期末對(duì)幼兒才能開展的一個(gè)“綜合評(píng)價(jià)結(jié)果”中和“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”的客觀評(píng)價(jià)中都較集中、準(zhǔn)確地反映了孩子們?cè)谏钭岳聿拍芊矫?、語(yǔ)言交流和表達(dá)方面、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌方面、美術(shù)技能的學(xué)習(xí)方面獲得的進(jìn)步更尤為突出和顯現(xiàn)!但在身體安康、交往才能、學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性品質(zhì)等才能方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)!三、班級(jí)重點(diǎn)工作及措施〔1〕師生雙常規(guī)工作方面:努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)詳細(xì)措施:首先老師要在一日生活的組織和教學(xué)中樹立“浪費(fèi)孩子時(shí)間可恥”教育思想,一日生活的組織和教學(xué)要安排得合理、科學(xué)、緊湊,讓我們的每一次教學(xué)都具有本質(zhì)性的意義使每個(gè)孩子都可以得到不同的收獲!同時(shí)在一日生活中老師還要樹立較好的典范作用,言傳身教的示范作用!其次定期召開班級(jí)會(huì)議及時(shí)解決工作中的各項(xiàng)難題,在解決問(wèn)題的思想上達(dá)成一致的意見并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項(xiàng)習(xí)慣的培養(yǎng)上還要獲得家長(zhǎng)的支持與配合,形成家園教育的合力。安康成長(zhǎng)?!?〕教學(xué)工作方面:A、結(jié)合我班幼兒開展特點(diǎn)開展豐富多彩的主題探究活動(dòng)促優(yōu)補(bǔ)劣本學(xué)期我們將先后開展《我的衣服》、《有趣的水》、《動(dòng)物樂(lè)園》三個(gè)主題活動(dòng),首先在活動(dòng)的組織形式上我們將多樣化、多元化例如:在主題活動(dòng)《我的衣服》中我們講結(jié)合春季的季節(jié)特征帶著孩子們走出課堂到大自然中去學(xué)習(xí)“春姑娘的花衣服”或組織相關(guān)的親子春游活動(dòng)等等;其次在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上我們將結(jié)合孩子們的開展需求和興趣更廣泛化和深化化;最后在活動(dòng)的詳細(xì)施行上我們將力求生動(dòng)化、情趣化。B、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)性、延伸性、藝術(shù)性的課程化環(huán)境及區(qū)角創(chuàng)設(shè)的原那么是:首先環(huán)境應(yīng)與主題活動(dòng)嚴(yán)密結(jié)合可以表達(dá)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動(dòng)中的開展軌跡。其次是區(qū)角活動(dòng)應(yīng)與主題活動(dòng)相輔相成,可以穩(wěn)固和延伸主題知識(shí)并具有實(shí)際操作性和實(shí)用性。C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領(lǐng)孩子們?nèi)轿婚_展:在特色課程《娃娃小軍營(yíng)》《親親早期閱讀》《美術(shù)特色活動(dòng)》《音樂(lè)啟蒙》《快樂(lè)周末》中,我們將結(jié)合我班老師的特長(zhǎng)開展相關(guān)的活動(dòng)在更好的發(fā)揮我們班級(jí)教育資的同時(shí)也滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)興趣和意愿,從而形成積極向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后我們還將通過(guò)特色活動(dòng)來(lái)充分挖掘幼兒在某一領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)潛力,讓孩子們可以更全面的開展!D、早方案、早準(zhǔn)備積極籌備“六一”慶賀活動(dòng):本學(xué)期我們將結(jié)合我班幼兒的表現(xiàn)特點(diǎn),廣泛搜集較好的表現(xiàn)題材通過(guò)日常訓(xùn)練、主題活動(dòng)、特色活動(dòng)等豐富的途徑來(lái)積極準(zhǔn)備相關(guān)的表演!〔3〕平安、保教工作方面:A、保教并重在進(jìn)步幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)幫助幼兒建立一定的自我保育意識(shí)詳細(xì)措施:首先加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒護(hù)理的針對(duì)性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識(shí),學(xué)習(xí)并掌握日常簡(jiǎn)單照顧自己的方法同時(shí)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的鍛煉力度,實(shí)在進(jìn)步戶外活動(dòng)的實(shí)效性。最后在“娃娃小軍營(yíng)”特色活動(dòng)日,組織一系列軍體游戲進(jìn)步幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒大肌肉的訓(xùn)練并進(jìn)步其協(xié)調(diào)性、靈敏性及自然性。B、嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,創(chuàng)造平安舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境詳細(xì)措施:首先堅(jiān)持做好每日的衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強(qiáng)晨檢力度主班老師要做到一看、二查、三問(wèn)。最后保育老師還要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)進(jìn)步自身的專業(yè)素質(zhì)!C、創(chuàng)設(shè)平安環(huán)境、加強(qiáng)平安教育力度首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切平安隱患;其次加強(qiáng)一日生活中的平安隨機(jī)教育意識(shí)和機(jī)智,幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的平安行為習(xí)慣;最后我們還將再班級(jí)中開展“平安小衛(wèi)士”的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng):老師利用每天早餐后的時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)一那么“平安小知識(shí)”,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累后再舉行相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。〔4〕班級(jí)管理工作方面:A、班長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)兩位配班老師的指導(dǎo)和幫助,對(duì)年輕老師要壓擔(dān)子放開手。B、將積極、樂(lè)觀、融洽、溫馨的集體工作氣氛繼續(xù)進(jìn)展到底,保持班級(jí)良好較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力!C、班級(jí)工作明確分工責(zé)任到人,樹立班級(jí)主人翁意識(shí),形成以班級(jí)為榮的集體思想。D、設(shè)立班級(jí)備忘錄,記錄一些重要的事情。〔5〕家長(zhǎng)工作方面:A、積極做好家長(zhǎng)會(huì)的籌備工作,通過(guò)與家長(zhǎng)的討論通過(guò)本學(xué)期的班級(jí)工作方案和教育教學(xué)方案是家園教育一致性,統(tǒng)一家園教育思想。B、做好新生家訪、隨訪等工作,盡快熟悉家長(zhǎng),與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。C、發(fā)揮“家長(zhǎng)園地”的指導(dǎo)和溝通功能,在“家長(zhǎng)園地”中增設(shè)“小喇叭”欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)班級(jí)教育中的活動(dòng)動(dòng)態(tài)和幼兒在園的各項(xiàng)表現(xiàn)。D、堅(jiān)持每天能和一局部家長(zhǎng)進(jìn)展面對(duì)面的溝通和交流并可以以多種形式與家長(zhǎng)交流、聯(lián)絡(luò),如〔交流〕、〔便條〕、〔約談〕等,及時(shí)反應(yīng)幼兒的開展情況。E、認(rèn)真對(duì)待每一次的面向家長(zhǎng)的大型活動(dòng),結(jié)合活動(dòng)向家長(zhǎng)展示我們的教育理念和教育成果,獲得家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任!F、積極開展家園共育和親子活動(dòng),形成良好的家園教育合力:本學(xué)期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動(dòng)和春游活動(dòng)!學(xué)校班級(jí)工作方案篇2一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步適應(yīng)教育的開展形勢(shì),進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持以育人為本,以創(chuàng)新教育為核心,立足于課改的實(shí)驗(yàn)與研究。二、教學(xué)目的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)目的:英語(yǔ)教學(xué)目的:三、主要工作1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行修改后的《學(xué)校工作獎(jiǎng)懲條例試行方案》,側(cè)重教育教學(xué)成果的考核,在扣罰上要加大力度,做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)懲清楚,以適應(yīng)常規(guī)教學(xué)管理的需要?!惨姫?jiǎng)懲條例〕2、突出集體備課和教研活動(dòng)本學(xué)期教誨處將安排7節(jié)教學(xué)示范課〔語(yǔ)文課3節(jié)、數(shù)學(xué)課3節(jié)、??普n1節(jié)〕,周三在五樓進(jìn)展,全校老師觀摩,教誨處要嚴(yán)把課的質(zhì)量關(guān),使其真正地發(fā)揮引路、示范作用,到達(dá)拋磚引玉的目的。本學(xué)期的集體備課以低年段、中年段、高年段及??茷樗膫€(gè)根本單位進(jìn)展,校領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)責(zé)一個(gè)年段的教研工作。先聽課,再說(shuō)課,最后評(píng)課,還要進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求各位領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真組織,做好記錄,對(duì)老師參加備課、教研活動(dòng)進(jìn)展嚴(yán)格考核,對(duì)在備課及教研活動(dòng)時(shí)間內(nèi)處理其它事情或遲到、早退、不參加的、敷衍了事的、態(tài)度不認(rèn)真的,按《條例》給予處分。3、扎扎實(shí)實(shí)地抓好六年級(jí)的教學(xué)工作做到時(shí)間上抓緊,內(nèi)容上增加。詳細(xì)安排如下:⑴利用晨讀時(shí)間學(xué)習(xí)一首詩(shī)、一個(gè)格言或一段美文,進(jìn)展語(yǔ)言積累,作為學(xué)生知識(shí)技能競(jìng)賽一個(gè)內(nèi)容;每周三次課后班,側(cè)重于應(yīng)用題分析^p、閱讀及作文。要求全員參加。⑵六年級(jí)除了參加學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng)外,每月還要開展一次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師參加的研究課,旨在加強(qiáng)備課,統(tǒng)一教學(xué)的重、難點(diǎn)及要求,進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。4、積極參與課改理論為了適應(yīng)素質(zhì)教育的開展,適應(yīng)課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,一年級(jí)使用了北師大〔新世紀(jì)版〕教材,按“新課標(biāo)”的要求,在課程改革中探索出一條旨在全面育人的新途徑。為完成這一目的,本學(xué)期學(xué)校不僅裝備了有經(jīng)歷、有特長(zhǎng)、素質(zhì)好的老師擔(dān)任一年級(jí)的教學(xué)工作,還專門成立了課改理論小組,加強(qiáng)教學(xué)研究、集體備課、外出學(xué)習(xí),進(jìn)步課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)才能。學(xué)校開設(shè)了兩個(gè)“雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)班〔一年四班、二年三班〕,從低年級(jí)起步,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。要制定實(shí)驗(yàn)方案,確定階段性目的,定期向家長(zhǎng)匯報(bào)。加強(qiáng)“雙語(yǔ)班”的設(shè)備投入。5、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立⑴加強(qiáng)師德建立。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)貫徹吉林市教委公布的《師德標(biāo)準(zhǔn)十不準(zhǔn)》,在廣闊老師中開展?fàn)幃?dāng)文明老師活動(dòng),以進(jìn)步老師的師德程度,增強(qiáng)以德育人,教書育人的責(zé)任心,學(xué)校對(duì)老師平時(shí)工作進(jìn)展認(rèn)真考評(píng),納入年終評(píng)比。⑵加強(qiáng)師培工作。本學(xué)期開展以下崗位練功活動(dòng):老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)〔日常用語(yǔ)100句〕。老師計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)。“新課標(biāo)”學(xué)習(xí)。區(qū)老師繼續(xù)教育培訓(xùn)。⑶鼓勵(lì)青年老師進(jìn)步學(xué)歷層次,學(xué)校為其創(chuàng)造條件,提供方便。積極組織參加區(qū)培訓(xùn)部老師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)。6、以課堂教學(xué)及二課堂活動(dòng)為重點(diǎn),開展創(chuàng)新教育的研究。〔1〕強(qiáng)化主體,培養(yǎng)創(chuàng)新〔創(chuàng)新教育的幾種形式〕①激發(fā)情趣,樂(lè)于認(rèn)知,啟發(fā)創(chuàng)新;②教給方法,主動(dòng)參與,引導(dǎo)創(chuàng)新;③點(diǎn)撥引導(dǎo),討論頓悟,理解創(chuàng)新;④挖掘潛能,運(yùn)用轉(zhuǎn)換,促進(jìn)創(chuàng)新;⑤反應(yīng)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)開展,鼓勵(lì)創(chuàng)新。〔2〕課堂教學(xué)的根本形式:a、創(chuàng)設(shè)情境,樂(lè)于學(xué)習(xí);b、指導(dǎo)自學(xué),自主探究;c、質(zhì)疑問(wèn)難,變答為問(wèn); ;d、小組討論,合作學(xué)習(xí);e、注重差異,分類施教;f、激活思維,體驗(yàn)頓悟;g、多媒體運(yùn)用,動(dòng)手理論;h、啟發(fā)引導(dǎo),主動(dòng)創(chuàng)新。本學(xué)期教誨處要通過(guò)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)資料的學(xué)習(xí),以創(chuàng)新為思路,分別對(duì)??评蠋煛⒄Z(yǔ)數(shù)老師進(jìn)展兩次課堂教學(xué)抽查,抽查的結(jié)果納入年終考核。二課堂活動(dòng)要在原有的根底上,要求形式更新穎,內(nèi)容更安康,效果更好,學(xué)生的才藝得到充分的開展。在參加市、區(qū)各級(jí)各類比賽中獲得好成績(jī)。7、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的抽測(cè)要求每位任課老師出一套試卷,教誨處結(jié)合區(qū)里驗(yàn)收題定出期中質(zhì)量抽測(cè)試卷,期末評(píng)卷以年段為單位,杜絕評(píng)卷上的偏向。做好質(zhì)量分析^p,找出教學(xué)中存在的缺乏,制定出改良措施。8、開展學(xué)生各科知識(shí)技能競(jìng)賽十一月份教誨處將進(jìn)展學(xué)生各學(xué)科知識(shí)技能競(jìng)賽。為便于學(xué)生平時(shí)對(duì)知識(shí)的積累,①教誨處安排的課后內(nèi)容〔做為競(jìng)賽的一個(gè)內(nèi)容〕;②設(shè)立知識(shí)板,由一位老師負(fù)責(zé)每天出一道題、一個(gè)科技小常識(shí)等問(wèn)題,讓學(xué)生來(lái)做,歷次知識(shí)板上的問(wèn)題各班要積累,它也是競(jìng)賽內(nèi)容之一。③教材上的內(nèi)容,也是競(jìng)賽內(nèi)容之一。9、加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)工作改革英語(yǔ)課堂教學(xué)形式是英語(yǔ)組本學(xué)期研究的重要課題,教學(xué)形式、手段、方法要新穎、活潑、多樣、有趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。要面向全體學(xué)生,可在各班開展英語(yǔ)角、英語(yǔ)沙龍等活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生興趣,實(shí)在進(jìn)步英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。英語(yǔ)老師小組研究課每人兩節(jié),互相聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)步英語(yǔ)教學(xué)程度。10、充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)步教學(xué)程度⑴加強(qiáng)學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。⑵上網(wǎng)查詢教育信息,⑶加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。進(jìn)步設(shè)備的利用率。⑷教誨處建立學(xué)校題庫(kù)。11、以科研工作為先導(dǎo),推動(dòng)教學(xué)改革工作抓好市、區(qū)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)課題的研究,進(jìn)一步學(xué)習(xí)根底教育課程改革綱要和義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)我校教學(xué)改革工作。學(xué)校班級(jí)工作方案篇3一、工作方面:1、努力配合各班委做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。2、做好其他輔助類工作,例如幫助團(tuán)支部做好明主生活會(huì)。3、組織開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課外生活。二、活動(dòng)方面:1、開展志愿者活動(dòng)。比方去除校園小廣告,撿垃圾,整理圖書館書籍,到博物館、紀(jì)念館做一次志愿者等,這類活動(dòng)能幫助我們樹立大學(xué)生道德觀念,為人民效勞的意識(shí),又能盡我們的一點(diǎn)力量為社會(huì)做一點(diǎn)奉獻(xiàn)。2、籌劃組織社會(huì)理論活動(dòng)。比方做家教,外出打臨時(shí)工等。這局部活動(dòng),旨在多向同學(xué)們提供一些與社會(huì)交流的時(shí)機(jī),使同學(xué)們能在與社會(huì)的接觸中進(jìn)步自身各方面的才能。我會(huì)根據(jù)同學(xué)需要積極聯(lián)絡(luò)院方的志愿者隊(duì)伍,并利用在校團(tuán)委工作的契機(jī)更多的獲取一些信息,聯(lián)絡(luò)一些好的社會(huì)理論點(diǎn),希望能多多發(fā)動(dòng)有志進(jìn)步自身素質(zhì)的同學(xué)參與到志愿者的隊(duì)伍中來(lái)。3、開展班級(jí)文娛活動(dòng)。班內(nèi)活動(dòng)主要是以文娛方面為主,分體育和晚會(huì)等方面。院內(nèi)有籃球、排球、足球等活動(dòng),原先都是參加比賽的同學(xué)是比賽的主體,我想改變這樣的方式,拉拉隊(duì)其實(shí)也起著非常重要的作用。首先比賽的同學(xué)會(huì)積極參加比賽,其次應(yīng)發(fā)動(dòng)班內(nèi)的同學(xué)參加拉拉隊(duì)的行列,為我們班加油,同時(shí)平時(shí)無(wú)視的一些細(xì)節(jié)比方為參賽的同學(xué)買水等也屬于我們應(yīng)注意的一些小細(xì)節(jié)。相信通過(guò)一次次的集體一起同心協(xié)力的努力,班級(jí)的凝聚力一定會(huì)有大的進(jìn)步。其次體育方面還會(huì)組織班內(nèi)的、年級(jí)之間的友誼賽,增進(jìn)班級(jí)之間的聯(lián)絡(luò)。文藝方面,晚會(huì)將在11月份舉行,也是本學(xué)期的一個(gè)重頭戲。期待著本學(xué)期的活動(dòng)將會(huì)豐富多彩,形式多樣。三、學(xué)習(xí)方面:1、繼續(xù)上學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)方面好的措施,加強(qiáng)班級(jí)考勤工作。2、集全班力量為計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)考試的同學(xué)效勞,確保有個(gè)高的。3、做好6月份的*和四級(jí)備考工作,確保全班通過(guò)英語(yǔ)考試。世上無(wú)難事,只要肯登攀,我相信在全班同學(xué)的共同努力下,我們班在工作和學(xué)習(xí)方面都會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)??傊?,本學(xué)期的方案是積極聯(lián)絡(luò)一些理論點(diǎn),為同學(xué)們提供與社會(huì)交流的時(shí)機(jī),并且開展一些有趣的班級(jí)活動(dòng),增加班級(jí)凝聚力,使班級(jí)漸漸成為一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的班級(jí)。學(xué)校班級(jí)工作方案篇4平安就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)展的根底和保障。在上學(xué)年,通過(guò)學(xué)校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的平安概念。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立平安第一、預(yù)防為主的意識(shí),根據(jù)孩子的.特點(diǎn),繼續(xù)開展平安教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的平安意識(shí),并進(jìn)步他們的自我保護(hù)才能。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)平安的重要性,將放學(xué)前“五分鐘平安教育”貫徹到底?,F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下:一、指導(dǎo)思想以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校平安教育的指導(dǎo)思想為根據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育平安工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)平安教育內(nèi)容,努力創(chuàng)立班級(jí)平安氣氛。二、教育內(nèi)容安排:〔1〕交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育擺在非常突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)展集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)展負(fù)責(zé)管理?!?〕防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體安康的游戲。做播送操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意平安?!?〕防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比擬熱,所以仍然要進(jìn)展防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)展防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育?!?〕防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)展電的根本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的理解和應(yīng)用?!?〕防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)展必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二那么杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的安康成長(zhǎng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng),以免耽誤去醫(yī)院檢查治療?!?〕防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體安康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視平安保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量防止運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生?!?〕防火、防電、防煤氣中毒等的平安教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的平安知識(shí)宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火平安知識(shí)?!?〕盡量不帶錢和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。三、施行措施1、班主任要對(duì)本班平安工作負(fù)責(zé),要分析^p班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定實(shí)在可行的班級(jí)平安工作規(guī)章制度。2、重視平安教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回憶總結(jié)平安上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育、法制教育、心理安康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危險(xiǎn)物品平安、財(cái)產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有方案、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。4、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該對(duì)進(jìn)展負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(zhǎng)〔特別是三輪車、摩托車〕應(yīng)注意交通平安,給孩子做好典范。雨天路滑,請(qǐng)您多加小心!5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。6、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)平安防火意識(shí)。7、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生平安事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。9、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安,做到平安教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外、事故發(fā)生??傊龅狡桨步逃焯熘v,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。學(xué)校班級(jí)工作方案篇5一、指導(dǎo)思想:以《新綱要》精神為立足點(diǎn),以《武漢市課程綱要》為指導(dǎo),遵循以幼兒開展為本的理念,堅(jiān)持保教相結(jié)合的原那么,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合園務(wù)方案,從培養(yǎng)幼兒最根本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂(lè)于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。二、班級(jí)情況分析^p本學(xué)期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)到達(dá)了到31人,其中男生人,女生人。孩子們?cè)诮?jīng)過(guò)了小班上學(xué)期一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉后各方面才能都獲得了一定的進(jìn)步和進(jìn)步,在我班上學(xué)期學(xué)期末對(duì)幼兒才能開展的一個(gè)“綜合評(píng)價(jià)結(jié)果”中和“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”的客觀評(píng)價(jià)中都較集中、準(zhǔn)確地反映了孩子們?cè)谏钭岳聿拍芊矫?、語(yǔ)言交流和表達(dá)方面、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌方面、美術(shù)技能的學(xué)習(xí)方面獲得的進(jìn)步更尤為突出和顯現(xiàn)!但在身體安康、交往才能、學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性品質(zhì)等才能方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)!三、班級(jí)重點(diǎn)工作及措施〔1〕師生雙常規(guī)工作方面:努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)詳細(xì)措施:首先老師要在一日生活的組織和教學(xué)中樹立“浪費(fèi)孩子時(shí)間可恥”教育思想,一日生活的組織和教學(xué)要安排得合理、科學(xué)、緊湊,讓我們的每一次教學(xué)都具有本質(zhì)性的意義使每個(gè)孩子都可以得到不同的收獲!同時(shí)在一日生活中老師還要樹立較好的典范作用,言傳身教的示范作用!其次定期召開班級(jí)會(huì)議及時(shí)解決工作中的各項(xiàng)難題,在解決問(wèn)題的思想上達(dá)成一致的意見并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項(xiàng)習(xí)慣的培養(yǎng)上還要獲得家長(zhǎng)的支持與配合,形成家園教育的合力。安康成長(zhǎng)?!?〕教學(xué)工作方面:A、結(jié)合我班幼兒開展特點(diǎn)開展豐富多彩的主題探究活動(dòng)促優(yōu)補(bǔ)劣本學(xué)期我們將先后開展《我的衣服》、《有趣的水》、《動(dòng)物樂(lè)園》三個(gè)主題活動(dòng),首先在活動(dòng)的組織形式上我們將多樣化、多元化例如:在主題活動(dòng)《我的衣服》中我們講結(jié)合春季的季節(jié)特征帶著孩子們走出課堂到大自然中去學(xué)習(xí)“春姑娘的花衣服”或組織相關(guān)的親子春游活動(dòng)等等;其次在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上我們將結(jié)合孩子們的開展需求和興趣更廣泛化和深化化;最后在活動(dòng)的詳細(xì)施行上我們將力求生動(dòng)化、情趣化。B、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)性、延伸性、藝術(shù)性的課程化環(huán)境及區(qū)角創(chuàng)設(shè)的原那么是:首先環(huán)境應(yīng)與主題活動(dòng)嚴(yán)密結(jié)合可以表達(dá)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動(dòng)中的開展軌跡。其次是區(qū)角活動(dòng)應(yīng)與主題活動(dòng)相輔相成,可以穩(wěn)固和延伸主題知識(shí)并具有實(shí)際操作性和實(shí)用性。C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領(lǐng)孩子們?nèi)轿婚_展:在特色課程《娃娃小軍營(yíng)》《親親早期閱讀》《美術(shù)特色活動(dòng)》《音樂(lè)啟蒙》《快樂(lè)周末》中,我們將結(jié)合我班老師的特長(zhǎng)開展相關(guān)的活動(dòng)在更好的發(fā)揮我們班級(jí)教育資的同時(shí)也滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)興趣和意愿,從而形成積極向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后我們還將通過(guò)特色活動(dòng)來(lái)充分挖掘幼兒在某一領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)潛力,讓孩子們可以更全面的開展!D、早方案、早準(zhǔn)備積極籌備“六一”慶賀活動(dòng):本學(xué)期我們將結(jié)合我班幼兒的表現(xiàn)特點(diǎn),廣泛搜集較好的表現(xiàn)題材通過(guò)日常訓(xùn)練、主題活動(dòng)、特色活動(dòng)等豐富的途徑來(lái)積極準(zhǔn)備相關(guān)的表演!〔3〕平安、保教工作方面:A、保教并重在進(jìn)步幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)幫助幼兒建立一定的自我保育意識(shí)詳細(xì)措施:首先加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒護(hù)理的針對(duì)性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識(shí),學(xué)習(xí)并掌握日常簡(jiǎn)單照顧自己的方法同時(shí)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的鍛煉力度,實(shí)在進(jìn)步戶外活動(dòng)的實(shí)效性。最后在“娃娃小軍營(yíng)”特色活動(dòng)日,組織一系列軍體游戲進(jìn)步幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒大肌肉的訓(xùn)練并進(jìn)步其協(xié)調(diào)性、靈敏性及自然性。B、嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,創(chuàng)造平安舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境詳細(xì)措施:首先堅(jiān)持做好每日的衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強(qiáng)晨檢力度主班老師要做到一看、二查、三問(wèn)。最后保育老師還要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)進(jìn)步自身的專業(yè)素質(zhì)!C、創(chuàng)設(shè)平安環(huán)境、加強(qiáng)平安教育力度首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切平安隱患;其次加強(qiáng)一日生活中的平安隨機(jī)教育意識(shí)和機(jī)智,幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的平安行為習(xí)慣;最后我們還將再班級(jí)中開展“平安小衛(wèi)士”的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng):老師利用每天早餐后的時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)一那么“平安小知識(shí)”,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累后再舉行相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。〔4〕班級(jí)管理工作方面:A、班長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)兩位配班老師的指導(dǎo)和幫助,對(duì)年輕老師要壓擔(dān)子放開手。B、將積極、樂(lè)觀、融洽、溫馨的集體工作氣氛繼續(xù)進(jìn)展到底,保持班級(jí)良好較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力!C、班級(jí)工作明確分工責(zé)任到人,樹立班級(jí)主人翁意識(shí),形成以班級(jí)為榮的集體思想。D、設(shè)立班級(jí)備忘錄,記錄一些重要的事情。〔5〕家長(zhǎng)工作方面:A、積極做好家長(zhǎng)會(huì)的籌備工作,通過(guò)與家長(zhǎng)的討論通過(guò)本學(xué)期的班級(jí)工作方案和教育教學(xué)方案是家園教育一致性,統(tǒng)一家園教育思想。B、做好新生家訪、隨訪等工作,盡快熟悉家長(zhǎng),與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。C、發(fā)揮“家長(zhǎng)園地”的指導(dǎo)和溝通功能,在“家長(zhǎng)園地”中增設(shè)“小喇叭”欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論