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關(guān)于材料作文分論點(diǎn)第1頁(yè),課件共17頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月只要春天還在我就不會(huì)悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽(yáng)還可以重新回來(lái)只要生命還在我就不會(huì)悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會(huì)悲哀冬雪終會(huì)慢慢消融春雷定將滾滾而來(lái)2018年吉林市一模材料作文閱讀下面材料,選擇感悟最深的一點(diǎn),自擬題目,寫一篇文章。希望樂(lè)觀熱愛(ài)生命(生活)信念對(duì)待磨難(逆境、苦難)樂(lè)觀信念磨難堅(jiān)持堅(jiān)持拼搏勇氣第2頁(yè),課件共17頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
笑對(duì)苦難,砥礪前行
華夏義士,笑對(duì)苦難筑夢(mèng)圖,炎黃好人,心存奮斗行偉業(yè)。漫溯于生命長(zhǎng)途,唯笑對(duì)苦難,砥礪前行,方登人生極巔,譜生命弘章。
初心不改,奮斗永在。縱然黑云壓城,卻堅(jiān)信總有朝一日撥云見(jiàn)日,沐浴生命。笑對(duì)困難,砥礪前行,擁有自信華彩人生
回眸歷史,詠嘆先賢。笑對(duì)苦難,全情投入,筑人生偉業(yè),踐事業(yè)傳奇,笑對(duì)困難終有成。(分論點(diǎn)一)
笑對(duì)困難,奮斗應(yīng)似天上之水,不息運(yùn)行。憶往昔,蘇秦游說(shuō)秦王不成,凄凄而歸,狀如膚夫,妻不下向嫂不炊。然其發(fā)奮苦讀,夜以繼學(xué),終身佩六印。坐擁華彩人生。再回首,勾踐遭亡國(guó)之屈,淪為階下囚,卻仍能臥薪嘗膽。心存奮斗,孜孜矻矻,終于興復(fù)越國(guó),一雪前恥。此二子者,生命之途縱然荊棘遍布,但其卻以?shī)^斗的淚泉綻放生命之花絢麗多彩。
笑對(duì)苦難砥礪前行,經(jīng)風(fēng)不折,遇霜不敗,逢雨更嬌,歷雪更艷。舞千秋功勛,遺萬(wàn)代芳名。(一結(jié))第3頁(yè),課件共17頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
還看今朝,風(fēng)流人物。笑對(duì)苦難,忘我傾注,譜生命弘章,立時(shí)代楷模,笑對(duì)苦難終有成。(分論點(diǎn)二)
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,苦難識(shí)能人。若無(wú)起伏的山崖,生命便是死水一潭。鄧稼先,黃沙漫卷,疾風(fēng)呼嘯,艱否?你仍用奮斗的雙肩無(wú)悔擎起國(guó)之厚重,核彈事業(yè),首創(chuàng)輝煌。黃大年,不汲汲于名義,不戚戚于功利。萬(wàn)里歸來(lái),潛心地質(zhì)。無(wú)悔付出,傳承精神,踐行大國(guó)工匠精神,無(wú)怨亦無(wú)悔。如是二賢人,縱然生命中凄冷苦雨,連月不開(kāi),但他人不畏道阻躋,仍無(wú)悔為國(guó),化作落紅,亦有增加時(shí)代的厚重,無(wú)悔國(guó)之驕子!
笑對(duì)苦難砥礪行,任你風(fēng)吹浪打,我自然巋然不動(dòng)!舞千秋功勛,遺萬(wàn)代芳名。(二結(jié))
秋瑾云:水擊石則鳴,人擊志則宏。誠(chéng)然如是,行路與光榮的荊棘路上,我們更要以無(wú)悔奮斗前行,讓響亮的足音踩過(guò)泥濘,踏出一片芬芳
“蒲柳之姿,望秋而落;松柏之質(zhì),經(jīng)霜仍茂?!币?jiàn)此,當(dāng)效仿松柏之路,以愛(ài)明心志,以樂(lè)對(duì)苦難,以?shī)^鑄功成。笑對(duì)苦難,砥礪前行,奮斗不息。終會(huì)登極巔,俯蒼穹,笑擁吾自信華彩人生。第4頁(yè),課件共17頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
心懷熱愛(ài),無(wú)問(wèn)西東
何為熱愛(ài)?是向日葵對(duì)陽(yáng)光的追求嗎?是蒲公英對(duì)遠(yuǎn)方的向往嗎?還是小小蜉蝣對(duì)短暫生命的憧憬?沒(méi)錯(cuò)這就是熱愛(ài),這就是對(duì)未來(lái)的展望,對(duì)生活的種種構(gòu)想
春天還在,生命還在,明天還在——那么熱愛(ài)一定不會(huì)走遠(yuǎn)。漫長(zhǎng)黑夜,茫茫沙漠,寒冷冬雪也一定會(huì)消逝。心懷一份熱愛(ài),便能不問(wèn)西東地前行,風(fēng)雨也珍貴
長(zhǎng)風(fēng)破浪,云帆直掛。熱愛(ài)是高懸的旗幟,迎風(fēng)招展。(分論點(diǎn)一)
熱愛(ài)讓生命無(wú)怨無(wú)悔,編織成奇跡。吉林青年王甦菁,先天殘疾,只有左手的兩根手指能靈活自如,面對(duì)幼小的孩子,父母為他取名,意為“更生”,懷揣父母的寄愿,王甦菁踏上了一條不凡的路——憑借自身才干考入吉林大學(xué),用顫抖的雙指在鍵盤上敲擊成文明的解碼。用模糊吐字為親人帶去至深的安慰。此后,他揣著熱愛(ài)前行,一路破風(fēng)踏浪,成為吉林大學(xué)生物工程的教授。心懷熱愛(ài),方能無(wú)問(wèn)西東,演繹出輝煌奇跡,不枉此生。
風(fēng)雨為伴,悠然豁達(dá)。熱愛(ài)是不朽的豐碑,彰顯追求。
(分論點(diǎn)二)
熱愛(ài)讓理想堅(jiān)如磐石,壓倒千鈞。外面小哥雷海為,在詩(shī)詞大會(huì)上連站到最后,甚至打敗北大清華才子。究其原因,不過(guò)是一句“我只是真心喜歡古詩(shī)詞”。是的,這就是熱愛(ài),熱愛(ài)讓生命與眾不同,熱愛(ài)讓信仰發(fā)光。正如董卿所言“他對(duì)于詩(shī)詞,是來(lái)自靈魂的深愛(ài)”。熱愛(ài)鑄造了勤奮——在等待途中,他愿意常捧著書研讀,并非做秀,并非炫耀,是真正的沉醉,真正的共鳴。心懷熱愛(ài),方能無(wú)問(wèn)西東,風(fēng)雨亦珍貴。第5頁(yè),課件共17頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
澄澈溫和,睿智健談。熱愛(ài)是璀璨的星辰,指引人生。(分論點(diǎn)三)
戰(zhàn)國(guó)蘇秦,年少志在效仿張儀,多年拼搏,成為戰(zhàn)國(guó)著名縱橫家;臺(tái)灣演員惠英紅,多年拼搏,飽經(jīng)波折,一顆對(duì)演繹向往的心永在,連奪兩次金馬獎(jiǎng);北大男神王青松,追求自然,攜妻歸隱山間,十年歲月,質(zhì)樸在他的身上永刻。凡此種種,皆歷經(jīng)風(fēng)雨仍懷本心。是熱愛(ài)讓他們無(wú)問(wèn)西東,肆意前行。
熱愛(ài)是不染功利,最純粹自然貼近本真的。心懷熱愛(ài),春雷將來(lái),綠洲永在,太陽(yáng)不改。只如此,才更堅(jiān)信:心懷熱愛(ài),無(wú)問(wèn)西東。第6頁(yè),課件共17頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月守望黎明
“如果你想人生更加精彩,那么你就要多吃一點(diǎn)苦……”誠(chéng)然,挫折精彩人生。仁者當(dāng)于黑暗之中,守望黎明?!半y難困苦,玉汝于成?!比私匝?,黎明前最黑暗,那是絕望;吾則贊,黎明后大明,此乃樂(lè)觀。那黎明的黑暗,便為挫折。惟經(jīng)其洗禮,方璀璨人生。面對(duì)挫折,吾人當(dāng)持樂(lè)觀之心,受之磨勵(lì),成暗中一點(diǎn)寒光,待黎明到來(lái),大綻光彩。
“欲渡黃河冰塞川,將當(dāng)太行雪滿山?!贝煺廴缡テ饺松饨?。(分論點(diǎn)一)
吾觀李白官觀失意,無(wú)處容身。便縱情山水,成千古詩(shī)仙;吾觀蘇軾一貶再貶,落魄輾轉(zhuǎn),仍豪情萬(wàn)丈,留不朽詩(shī)篇……此誠(chéng)挫折助人生。石磨平棱角,便不刺人,成己偉業(yè),放蕩不羈的性格終為挫折所扼,便與山水一體,賞天地一心,縱筆狂書,為文壇添濃墨重彩一筆。領(lǐng)天人合一,以挫折助人生。
第7頁(yè),課件共17頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?!贝煺廴绶θ松靶?。(分論點(diǎn)二)
那是麗茲在嘲笑聲中奮起,用虛弱的身體撐起高貴的靈魂;那是尼克?胡哲用全力站起,精神已高于那沒(méi)有四肢的軀體;那是馬云邊食食九月快食面,終躍居內(nèi)地之首富……無(wú)挫折,何以成偉業(yè)?無(wú)挫折。何以成夢(mèng)想?在挫折前,人人都如新鐵,惟有經(jīng)淬煉,方成大器。故吾言,挫折如帆,助力人生前行。
然而,黑暗之中過(guò)分樂(lè)觀,以致無(wú)所事事,卻是不可取的。
馬謖大敵當(dāng)前面不改色,自以勝券在握,卻敗失街亭;希特勒見(jiàn)大勢(shì)己去卻仍不死心,暴行腳步從未停下……黎明黑暗前,當(dāng)以充分準(zhǔn)備,有自知之明方為最佳。挫折給人以磨煉,然而對(duì)其的過(guò)分輕視或重視均會(huì)導(dǎo)致墮落,失敗或滅亡。我們當(dāng)以平常心態(tài)對(duì)待它,使之成為墊腳石而非絆腳石,助力人生前行。
然當(dāng)今太平天下,吾莘莘學(xué)生挫折何在?其必日:挫折長(zhǎng)存矣。無(wú)論大小,無(wú)論東西,以身相投,完成人生。如此,方收獲滿園秋色。
“如果你人生更精彩,那么你就要多吃一點(diǎn)苦?!泵C0狄梗饷骱卧??于挫折中無(wú)助,于黑暗中茫然。然仁者志士皆為挫折相伴,于茫茫黑暗這中,守望黎明。第8頁(yè),課件共17頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
笑對(duì)苦難,砥礪前行
回眸歷史,詠嘆先賢。笑對(duì)苦難,全情投入,筑人生偉業(yè),踐事業(yè)傳奇,笑對(duì)困難終有成。(分論點(diǎn)一)還看今朝,風(fēng)流人物。笑對(duì)苦難,忘我傾注,譜生命弘章,立時(shí)代楷模,笑對(duì)苦難終有成。(分論點(diǎn)二)第9頁(yè),課件共17頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
心懷熱愛(ài),無(wú)問(wèn)西東
長(zhǎng)風(fēng)破浪,云帆直掛。熱愛(ài)是高懸的旗幟,迎風(fēng)招展。(分論點(diǎn)一)風(fēng)雨為伴,悠然豁達(dá)。熱愛(ài)是不朽的豐碑,彰顯追求。
(分論點(diǎn)二)
澄澈溫和,睿智健談。熱愛(ài)是璀璨的星辰,指引人生。(分論點(diǎn)三)第10頁(yè),課件共17頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月守望黎明“欲渡黃河冰塞川,將當(dāng)太行雪滿山?!贝煺廴缡?,磨平人生棱角。(分論點(diǎn)一)“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”挫折如帆,助力人生前行。(分論點(diǎn)二)第11頁(yè),課件共17頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
向著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪
彌爾頓曾說(shuō):“奮斗與拼搏給人以前進(jìn)的力量。他讓我們的志向和幻想成為現(xiàn)實(shí)?!闭\(chéng)如爬山虎,一生攀登,不停半步,待騰九天而剪云霞,躥夜空而采珍珠。歷觀古往今來(lái),成大事者,皆為夢(mèng)想而馬不停蹄,奔向成功。
向著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,是男兒的胸襟。(分論點(diǎn)一)
夢(mèng)想的交響曲是由奮斗與拼搏而奏成的。若才干是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的靈丹妙藥,那么汗水則為成功路上的救苦良方。王羲之,一代書圣,皆因他幼時(shí)的刻苦勤奮。為練絕筆,他不借墨染千缸水。十幾年如一日,他終于學(xué)所大成,空前絕后。試想或王羲之沒(méi)有勤學(xué)苦練,而貪玩樂(lè),他書法大家之夢(mèng)又怎會(huì)實(shí)現(xiàn)?怎有《蘭亭集序》的橫空出世,照耀古今?向著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,王羲之駛達(dá)了彼岸。
向著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,是赤子的情懷。(分論點(diǎn)二)
生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。人若想抒寫自己的傳奇,非一備艱苦卓絕不能實(shí)現(xiàn)。是德摩斯梯尼,口含石子,用血水換來(lái)雄辯;是愛(ài)迪生,從不氣餒,用汗水換來(lái)光明;是紅軍戰(zhàn)士,挺過(guò)長(zhǎng)征,用一次次犧牲換來(lái)希望。夢(mèng)想總是讓那些敢于拼搏之人去實(shí)現(xiàn),經(jīng)歷磨難也毫不動(dòng)搖。向著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,達(dá)者駛出一片山高水長(zhǎng)。
向著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,是人生的贏家。(分論點(diǎn)三)
夢(mèng)想如那宇宙的星辰,我們雖不易采到,但奮力向前,也能在天空中劃出一道燦爛。觀梁家三代,為救亡圖存,梁?jiǎn)⒊?zhēng)改革,卻失敗外逃;梁思成為保護(hù)古物,敢于反抗,卻無(wú)人聽(tīng)從;為保護(hù)環(huán)境,梁從誠(chéng)呼吁全國(guó),卻無(wú)力回天。此三者雖在所處時(shí)代中敗陣,即使失敗也充滿榮光。
夢(mèng)想與奮斗是兩個(gè)不可割舍的一體。夢(mèng)想給予奮斗的動(dòng)力,奮斗鋪設(shè)夢(mèng)想的大道。只有擁夢(mèng)想和奮斗的兩把鑰匙,才能開(kāi)啟輝煌大門。今我學(xué)生,不也應(yīng)以夢(mèng)想拼搏為伴,唱出人生最嘹亮的歌聲。
縱使奇山險(xiǎn)壑,驚湍急流,只待長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,駛向心中彼岸,擁抱夢(mèng)中傳奇!風(fēng)華正茂,揮斥方遵鋒出磨礪,香自苦寒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。第12頁(yè),課件共17頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
向著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪
彌爾頓曾說(shuō):“奮斗與拼搏給人以前進(jìn)的力量。他讓我們的志向和幻想成為現(xiàn)實(shí)。”誠(chéng)如爬山虎,一生攀登,不停半步,待騰九天而剪云霞,躥夜空而采珍珠。歷觀古往今來(lái),成大事者,皆為夢(mèng)想而馬不停蹄,奔向成功。
風(fēng)華正茂,揮斥方遵。向著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,是男兒的胸襟。(分論點(diǎn)一)
夢(mèng)想的交響曲是由奮斗與拼搏而奏成的。若才干是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的靈丹妙藥,那么汗水則為成功路上的救苦良方。王羲之,一代書圣,皆因他幼時(shí)的刻苦勤奮。為練絕筆,他不借墨染千缸水。十幾年如一日,他終于學(xué)所大成,空前絕后。試想或王羲之沒(méi)有勤學(xué)苦練,而貪玩樂(lè),他書法大家之夢(mèng)又怎會(huì)實(shí)現(xiàn)?怎有《蘭亭集序》的橫空出世,照耀古今?向著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,王羲之駛達(dá)了彼岸。
鋒出磨礪,香自苦寒。向著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,是赤子的情懷。(分論點(diǎn)二)
生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。人若想抒寫自己的傳奇,非一備艱苦卓絕不能實(shí)現(xiàn)。是德摩斯梯尼,口含石子,用血水換來(lái)雄辯;是愛(ài)迪生,從不氣餒,用汗水換來(lái)光明;是紅軍戰(zhàn)士,挺過(guò)長(zhǎng)征,用一次次犧牲換來(lái)希望。夢(mèng)想總是讓那些敢于拼搏之人去實(shí)現(xiàn),經(jīng)歷磨難也毫不動(dòng)搖。向著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,達(dá)者駛出一片山高水長(zhǎng)。
指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。向著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,是人生的贏家。(分論點(diǎn)三)
夢(mèng)想如那宇宙的星辰,我們雖不易采到,但奮力向前,也能在天空中劃出一道燦爛。觀梁家三代,為救亡圖存,梁?jiǎn)⒊?zhēng)改革,卻失敗外逃;梁思成為保護(hù)古物,敢于反抗,卻無(wú)人聽(tīng)從;為保護(hù)環(huán)境,梁從誠(chéng)呼吁全國(guó),卻無(wú)力回天。此三者雖在所處時(shí)代中敗陣,即使失敗也充滿榮光。
夢(mèng)想與奮斗是兩個(gè)不可割舍的一體。夢(mèng)想給予奮斗的動(dòng)力,奮斗鋪設(shè)夢(mèng)想的大道。只有擁夢(mèng)想和奮斗的兩把鑰匙,才能開(kāi)啟輝煌大門。今我學(xué)生,不也應(yīng)以夢(mèng)想拼搏為伴,唱出人生最嘹亮的歌聲。
縱使奇山險(xiǎn)壑,驚湍急流,只待長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,駛向心中彼岸,擁抱夢(mèng)中傳奇!。第13頁(yè),課件共17頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
拼搏鑄就人生豐碑
愛(ài)因斯坦說(shuō):“對(duì)于一切來(lái)說(shuō),拼搏才是最好的老師?!迸郎交⒉恍傅叵蛏吓实?,用拼搏創(chuàng)造了生命的奇跡??梢?jiàn),拼搏鑄就人生豐碑。仰望歷史的星空,無(wú)數(shù)有建樹(shù)者都經(jīng)過(guò)不斷拼搏,終在浩瀚的星空中散發(fā)璀璨的光芒。是拼搏讓德摩斯梯尼成為一位著名的演說(shuō)家。(分論點(diǎn)一)
德摩斯梯尼從小口音含混,發(fā)音不準(zhǔn),與他人辯論時(shí),常因口吃受到他人的嘲笑,但是他沒(méi)有氣餒。而是數(shù)十年如一日,口含石子,面向大海,不斷地練習(xí)發(fā)音。經(jīng)過(guò)擁有了圓滿的發(fā)音,成為古希臘最有名氣的演說(shuō)家??梢?jiàn),正是他以不懈拼搏的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,使他步入了成功的殿堂,令他人敬佩與贊美。是拼搏讓馬克思終著成巨作《資本論》。
(分論點(diǎn)二)
馬克思積極投身于工人運(yùn)動(dòng),常去圖書館鉆研,翻閱無(wú)數(shù)著作,數(shù)十年如一日,座位底下的地面竟磨掉了一層,須髥也日漸花白了。但他為解放全人類的崇高理想,迫使他沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)不懈地努力,他終于著成了巨作《資本論》,為全世界想要爭(zhēng)求獨(dú)立自主的人們指明了方向??梢?jiàn),不正是馬克思為解放全人類理想不懈拼搏,使他成為思想領(lǐng)域界泰斗的嗎?是拼搏讓諾貝爾成功研制出炸藥。
(分論點(diǎn)三)
為了解決挖土工人的繁重勞動(dòng),諾貝爾決定發(fā)明炸藥。他翻閱了無(wú)數(shù)科研著作,做了無(wú)數(shù)次危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn),自己摯愛(ài)的親人也因此去世。但是諾貝爾卻沒(méi)有放棄,在一次實(shí)驗(yàn)中,炸藥成功爆炸了。周圍的人們都認(rèn)為諾貝爾完了,只見(jiàn)他滿身烏黑地走出實(shí)驗(yàn)室,高呼:“成功了!”由此可見(jiàn),正是諾貝爾為科研事業(yè)的不懈探索、拼搏,使他商得了科學(xué)領(lǐng)域界的桂冠。
然而想要獲得成功的金鑰匙只有拼搏是不夠的,還要有堅(jiān)持不懈的毅力,敢于探索的勇氣和懂得變通的智慧,方讓成功之花綻放。
歌德說(shuō):“拼搏和志向是偉大行為的雙翼?!闭登啻耗耆A的我們,更應(yīng)攜拼搏的毅力,與六月的驕陽(yáng)一同引燃青春的歲月,在青春的藍(lán)天下展翅高飛。
以拼搏為帆,
以拼搏為漿,以拼搏為航,第14頁(yè),課件共17頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
拼搏鑄就人生豐碑
愛(ài)因斯坦說(shuō):“對(duì)于一切來(lái)說(shuō),拼搏才是最好的老師?!迸郎交⒉恍傅叵蛏吓实?,用拼搏創(chuàng)造了生命的奇跡??梢?jiàn),拼搏鑄就人生豐碑。仰望歷史的星空,無(wú)數(shù)有建樹(shù)者都經(jīng)過(guò)不斷拼搏,終在浩瀚的星空中散發(fā)璀璨的光芒。
以拼搏為帆,德摩斯梯尼成為一位著名的演說(shuō)家。(分論點(diǎn)一)
德摩斯梯尼從小口音含混,發(fā)音不準(zhǔn),與他人辯論時(shí),常因口吃受到他人的嘲笑,但是他沒(méi)有氣餒。而是數(shù)十年如一日,口含石子,面向大海,不斷地練習(xí)發(fā)音。經(jīng)過(guò)擁有了圓滿的發(fā)音,成為古希臘最有名氣的演說(shuō)家??梢?jiàn),正是他以不懈拼搏的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,使他步入了成功的殿堂,令他人敬佩與贊美。
以拼搏為漿,馬克思終著成巨作《資本論》。
(分論點(diǎn)二)
馬克思積極投身于工人運(yùn)動(dòng),常去圖書館鉆研,翻閱無(wú)數(shù)著作,數(shù)十年如一日,座位底下的地面竟磨掉了一層,須髥也日漸花白了。但他為解
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