2023年班級學習委員年終工作總結

2023班級學習委員年終工作總結學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李教師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。

戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。

作為學習委員，首先我應當清晰自己的職責。因此，關于工作總結，我想從學習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學期的工作狀況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與缺乏，總結閱歷，在下學期能夠更好的完成工作目標。現(xiàn)將本學期的工作總結匯報于李教師。

1.

許多狀況下，同學們與教師很難直接溝通，教師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與教師之間溝通的橋梁，因此我應當準時、定期的向教師反響同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知教師的教學安排以及要求。

本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了便利與教師還有同學們之間的溝通，我準時的加了同學們還有教師的飛信，便利準時精確傳達教師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。

在給同學們傳達教師的信息方面，我做的比擬不錯，每次都能夠準時的將信息傳達給同學們。

教師布置的作業(yè)，我每次都用記事本登記來，然后通知提示大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。

期中考試時間、地點、測試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試留意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的便利了教師，與同學們之間的溝通。

然而，在給教師反應同學們學習狀況的方面，還存在缺乏，這是我的工作漏洞。通過工作總結，也讓我準時發(fā)覺了自己平常工作時存在的缺乏。在平常的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)覺這些問題并解決問題。

通過仔細的反思與總結閱歷，我找到了解決這方面工作漏洞的方法。

在今后的工作中，我會準時的去與同學們溝通，溝通，發(fā)覺問題，準時解決問題，提高班級的學習成績。詳細方法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的時機，而不是只是向同學們，總結近段時間學習方面的狀況。

班會是一個特別好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，溝通。然后，準時向各科教師反響狀況，尋求最好的解決問題的方法。

2.

在學習工作中，總結有效，高效的學習方法，閱歷，心得。然后組織溝通，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。

本學期，通過平常的觀看，我發(fā)覺同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)覺問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。

教師不行能給每位同學一一解答問題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學都存在問題，然后總結并準時向教師反應，教師會在課堂上統(tǒng)一講解。

盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。通過總結，我找到了解決問題的方法，再今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

同時，我也準時與各科教師進展溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在馬上到來的期末考試中，能夠取得一個比擬滿足的成績。

詳細工作內(nèi)容是，將與教師溝通溝通得知的信息準時通知給大家，同時抓緊時間總結歸納，將一些會考到的學問點，題目，內(nèi)容，需要把握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學們的班費，把這些學問點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。

這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。關于激發(fā)同學們學習積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。許多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。

近期，我會與其他班委成員商議，制定一個嘉獎方案與措施。比方，在本次期末考試中，對成績優(yōu)異的同學嘉獎一個筆記本，一支筆。這些方案我會在工作中去落實。

3.

第三點，是關于學習委員自身的。作為學習委員，應當有一個相比照較好的成績，正如李教師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。

學習委員應當給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調(diào)整班風。詳細的說，就是平常以身作則，上課仔細聽講，積極協(xié)作教師的教學，踴躍回答下列問題，仔細按時完成作業(yè)，端正學習態(tài)度，等等……

這方面很籠統(tǒng)，不簡單很好的做到每一點，更不簡單堅持。比方在積極回答下列問題方面，我應當向我們的班長學習，在上課做課堂講義方面，我應當向其他的一些班委成員學習……

班委成員，在班級里面應當是先進分子，好的典范。本學期，在嚴格要求自己，平常學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠仔細聽講，積極協(xié)作教師的教學，有一個積極的學習態(tài)度，但也存在著一些問題，以及缺乏。

首先我認為應當自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克制自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。通過工作總結，我發(fā)覺并且意識到了這方面的缺乏，在今后的工作中，我會準時的改善這些缺乏。只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調(diào)整班風。

閱歷：

本學期，在擔當學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得許多閱歷。首先，應當感謝同學們對我的信任、支持以及對我綻開工作的協(xié)作。同時我也積存了很多工作方法，工作態(tài)度方面的閱歷。

不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注意細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在進展的過程中變化著，我們應當學會適應。作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不行分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責不同，但