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精品文檔精品文檔PAGEPAGE19第頁(yè)碼19頁(yè)/總共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)19頁(yè)精品文檔PAGE大班美術(shù):美麗的青花瓷盤
一、通過(guò)談話,引出活動(dòng)。師:每天我們都要吃飯的,吃飯的時(shí)候我們都要用到盤子,筷子和碗,你們家的盤子是什么顏色的,上面都有哪些花紋?師:小朋友們說(shuō)的都很好,今天老師也帶來(lái)了許多漂亮的盤子,我們一起來(lái)看一看好嗎?二、欣賞青花瓷盤,初步了解青花瓷的特點(diǎn)。1.教師依次播放教學(xué)ppt中每一個(gè)青花瓷盤。2.師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看這些盤子都有哪些顏色?圖案跟自己家里的又有什么不一樣?教師小結(jié):這些盤子都有一個(gè)共同的名字叫“青花瓷”青花瓷是我們中國(guó)的寶貝,因?yàn)樗茉缫郧熬驮谖覀冎袊?guó)出現(xiàn),中國(guó)古代人在這些盤子上用青色(也就是藍(lán)色)畫(huà)上了很多好看的圖案,有山水,蟲(chóng)魚(yú),花鳥(niǎo)等,非常好看。青花瓷只有在中國(guó)有,外國(guó)是沒(méi)有的。三、進(jìn)一步觀察青花瓷盤,觀察青花瓷盤的布局。1.介紹中心對(duì)稱的方式。師:老師這里還畫(huà)了許多的青花瓷盤,我們一起來(lái)看看。師:你最喜歡哪一個(gè)?他的花紋有什么特點(diǎn)?教師小結(jié):這些盤子都是圍繞著中間這個(gè)圖案來(lái)進(jìn)行裝飾的,而且裝飾的花紋都是連續(xù)的、重復(fù)的,這種裝飾的方法叫做“中心對(duì)稱”,小朋友一起說(shuō)說(shuō)。2.觀察圖示,熟悉“青花瓷盤”繪制的順序。師:你們想知道這些好看的青花瓷盤都是怎么做出來(lái)的嗎?(1)用棉簽蘸上藍(lán)顏料,在盤子的中間畫(huà)上中心圖案,你可以畫(huà)花朵、太陽(yáng)、人物、動(dòng)物等,但是要記住將圖案畫(huà)在盤子的中間,要畫(huà)的大一些,畫(huà)的時(shí)候可以將盤子轉(zhuǎn)一下,這樣就不會(huì)弄到衣服上了。(2)畫(huà)盤子邊上的花紋時(shí),小朋友們可以由里到外,一層一層的畫(huà),記住這些花紋是重復(fù)的,一樣的,在盤邊有規(guī)律的排列。四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。1.師:你們喜歡青花瓷盤嗎?那就請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師,來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的青花瓷盤。2.師:老師在你們?cè)O(shè)計(jì)之前我要提出幾個(gè)要求:(1)老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)白色的一次性紙盤,請(qǐng)小朋友們先用棉簽蘸取藍(lán)顏色的顏料在紙盤上裝飾,接著換一根棉簽棒蘸取白顏料,在藍(lán)色花紋上裝飾,注意蘸顏料的時(shí)候不要蘸的太多,不然畫(huà)的時(shí)候會(huì)流下來(lái)。(2)你在裝飾的時(shí)候先要想好在盤子的中心準(zhǔn)備裝飾什么花紋,記住中心花紋一定要畫(huà)在盤子的中間,畫(huà)的大一些,在盤子的周圍裝飾的花紋記得要畫(huà)的連貫重復(fù)一點(diǎn)。五、結(jié)束活動(dòng)。2017-08-10
一、通過(guò)談話,引出活動(dòng)。師:每天我們都要吃飯的,吃飯的時(shí)候我們都要用到盤子,筷子和碗,你們家的盤子是什么顏色的,上面都有哪些花紋?師:小朋友們說(shuō)的都很好,今天老師也帶來(lái)了許多漂亮的盤子,我們一起來(lái)看一看好嗎?二、欣賞青花瓷盤,初步了解青花瓷的特點(diǎn)。1.教師依次播放教學(xué)ppt中每一個(gè)青花瓷盤。2.師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看這些盤子都有哪些顏色?圖案跟自己家里的又有什么不一樣?教師小結(jié):這些盤子都有一個(gè)共同的名字叫“青花瓷”青花瓷是我們中國(guó)的寶貝,因?yàn)樗茉缫郧熬驮谖覀冎袊?guó)出現(xiàn),中國(guó)古代人在這些盤子上用青色(也就是藍(lán)色)畫(huà)上了很多好看的圖案,有山水,蟲(chóng)魚(yú),花鳥(niǎo)等,非常好看。青花瓷只有在中國(guó)有,外國(guó)是沒(méi)有的。三、進(jìn)一步觀察青花瓷盤,觀察青花瓷盤的布局。1.介紹中心對(duì)稱的方式。師:老師這里還畫(huà)了許多的青花瓷盤,我們一起來(lái)看看。師:你最喜歡哪一個(gè)?他的花紋有什么特點(diǎn)?教師小結(jié):這些盤子都是圍繞著中間這個(gè)圖案來(lái)進(jìn)行裝飾的,而且裝飾的花紋都是連續(xù)的、重復(fù)的,這種裝飾的方法叫做“中心對(duì)稱”,小朋友一起說(shuō)說(shuō)。2.觀察圖示,熟悉“青花瓷盤”繪制的順序。師:你們想知道這些好看的青花瓷盤都是怎么做出來(lái)的嗎?(1)用棉簽蘸上藍(lán)顏料,在盤子的中間畫(huà)上中心圖案,你可以畫(huà)花朵、太陽(yáng)、人物、動(dòng)物等,但是要記住將圖案畫(huà)在盤子的中間,要畫(huà)的大一些,畫(huà)的時(shí)候可以將盤子轉(zhuǎn)一下,這樣就不會(huì)弄到衣服上了。(2)畫(huà)盤子邊上的花紋時(shí),小朋友們可以由里到外,一層一層的畫(huà),記住這些花紋是重復(fù)的,一樣的,在盤邊有規(guī)律的排列。四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。1.師:你們喜歡青花瓷盤嗎?那就請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師,來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的青花瓷盤。2.師:老師在你們?cè)O(shè)計(jì)之前我要提出幾個(gè)要求:(1)老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)白色的一次性紙盤,請(qǐng)小朋友們先用棉簽蘸取藍(lán)顏色的顏料在紙盤上裝飾,接著換一根棉簽棒蘸取白顏料,在藍(lán)色花紋上裝飾,注意蘸顏料的時(shí)候不要蘸的太多,不然畫(huà)的時(shí)候會(huì)流下來(lái)。(2)你在裝飾的時(shí)候先要想好在盤子的中心準(zhǔn)備裝飾什么花紋,記住中心花紋一定要畫(huà)在盤子的中間,畫(huà)的大一些,在盤子的周圍裝飾的花紋記得要畫(huà)的連貫重復(fù)一點(diǎn)。五、結(jié)束活動(dòng)。2017-08-10
一、通過(guò)談話,引出活動(dòng)。師:每天我們都要吃飯的,吃飯的時(shí)候我們都要用到盤子,筷子和碗,你們家的盤子是什么顏色的,上面都有哪些花紋?師:小朋友們說(shuō)的都很好,今天老師也帶來(lái)了許多漂亮的盤子,我們一起來(lái)看一看好嗎?二、欣賞青花瓷盤,初步了解青花瓷的特點(diǎn)。1.教師依次播放教學(xué)ppt中每一個(gè)青花瓷盤。2.師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看這些盤子都有哪些顏色?圖案跟自己家里的又有什么不一樣?教師小結(jié):這些盤子都有一個(gè)共同的名字叫“青花瓷”青花瓷是我們中國(guó)的寶貝,因?yàn)樗茉缫郧熬驮谖覀冎袊?guó)出現(xiàn),中國(guó)古代人在這些盤子上用青色(也就是藍(lán)色)畫(huà)上了很多好看的圖案,有山水,蟲(chóng)魚(yú),花鳥(niǎo)等,非常好看。青花瓷只有在中國(guó)有,外國(guó)是沒(méi)有的。三、進(jìn)一步觀察青花瓷盤,觀察青花瓷盤的布局。1.介紹中心對(duì)稱的方式。師:老師這里還畫(huà)了許多的青花瓷盤,我們一起來(lái)看看。師:你最喜歡哪一個(gè)?他的花紋有什么特點(diǎn)?教師小結(jié):這些盤子都是圍繞著中間這個(gè)圖案來(lái)進(jìn)行裝飾的,而且裝飾的花紋都是連續(xù)的、重復(fù)的,這種裝飾的方法叫做“中心對(duì)稱”,小朋友一起說(shuō)說(shuō)。2.觀察圖示,熟悉“青花瓷盤”繪制的順序。師:你們想知道這些好看的青花瓷盤都是怎么做出來(lái)的嗎?(1)用棉簽蘸上藍(lán)顏料,在盤子的中間畫(huà)上中心圖案,你可以畫(huà)花朵、太陽(yáng)、人物、動(dòng)物等,但是要記住將圖案畫(huà)在盤子的中間,要畫(huà)的大一些,畫(huà)的時(shí)候可以將盤子轉(zhuǎn)一下,這樣就不會(huì)弄到衣服上了。(2)畫(huà)盤子邊上的花紋時(shí),小朋友們可以由里到外,一層一層的畫(huà),記住這些花紋是重復(fù)的,一樣的,在盤邊有規(guī)律的排列。四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。1.師:你們喜歡青花瓷盤嗎?那就請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師,來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的青花瓷盤。2.師:老師在你們?cè)O(shè)計(jì)之前我要提出幾個(gè)要求:(1)老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)白色的一次性紙盤,請(qǐng)小朋友們先用棉簽蘸取藍(lán)顏色的顏料在紙盤上裝飾,接著換一根棉簽棒蘸取白顏料,在藍(lán)色花紋上裝飾,注意蘸顏料的時(shí)候不要蘸的太多,不然畫(huà)的時(shí)候會(huì)流下來(lái)。(2)你在裝飾的時(shí)候先要想好在盤子的中心準(zhǔn)備裝飾什么花紋,記住中心花紋一定要畫(huà)在盤子的中間,畫(huà)的大一些,在盤子的周圍裝飾的花紋記得要畫(huà)的連貫重復(fù)一點(diǎn)。五、結(jié)束活動(dòng)。2017-08-10
一、通過(guò)談話,引出活動(dòng)。師:每天我們都要吃飯的,吃飯的時(shí)候我們都要用到盤子,筷子和碗,你們家的盤子是什么顏色的,上面都有哪些花紋?師:小朋友們說(shuō)的都很好,今天老師也帶來(lái)了許多漂亮的盤子,我們一起來(lái)看一看好嗎?二、欣賞青花瓷盤,初步了解青花瓷的特點(diǎn)。1.教師依次播放教學(xué)ppt中每一個(gè)青花瓷盤。2.師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看這些盤子都有哪些顏色?圖案跟自己家里的又有什么不一樣?教師小結(jié):這些盤子都有一個(gè)共同的名字叫“青花瓷”青花瓷是我們中國(guó)的寶貝,因?yàn)樗茉缫郧熬驮谖覀冎袊?guó)出現(xiàn),中國(guó)古代人在這些盤子上用青色(也就是藍(lán)色)畫(huà)上了很多好看的圖案,有山水,蟲(chóng)魚(yú),花鳥(niǎo)等,非常好看。青花瓷只有在中國(guó)有,外國(guó)是沒(méi)有的。三、進(jìn)一步觀察青花瓷盤,觀察青花瓷盤的布局。1.介紹中心對(duì)稱的方式。師:老師這里還畫(huà)了許多的青花瓷盤,我們一起來(lái)看看。師:你最喜歡哪一個(gè)?他的花紋有什么特點(diǎn)?教師小結(jié):這些盤子都是圍繞著中間這個(gè)圖案來(lái)進(jìn)行裝飾的,而且裝飾的花紋都是連續(xù)的、重復(fù)的,這種裝飾的方法叫做“中心對(duì)稱”,小朋友一起說(shuō)說(shuō)。2.觀察圖示,熟悉“青花瓷盤”繪制的順序。師:你們想知道這些好看的青花瓷盤都是怎么做出來(lái)的嗎?(1)用棉簽蘸上藍(lán)顏料,在盤子的中間畫(huà)上中心圖案,你可以畫(huà)花朵、太陽(yáng)、人物、動(dòng)物等,但是要記住將圖案畫(huà)在盤子的中間,要畫(huà)的大一些,畫(huà)的時(shí)候可以將盤子轉(zhuǎn)一下,這樣就不會(huì)弄到衣服上了。(2)畫(huà)盤子邊上的花紋時(shí),小朋友們可以由里到外,一層一層的畫(huà),記住這些花紋是重復(fù)的,一樣的,在盤邊有規(guī)律的排列。四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。1.師:你們喜歡青花瓷盤嗎?那就請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師,來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的青花瓷盤。2.師:老師在你們?cè)O(shè)計(jì)之前我要提出幾個(gè)要求:(1)老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)白色的一次性紙盤,請(qǐng)小朋友們先用棉簽蘸取藍(lán)顏色的顏料在紙盤上裝飾,接著換一根棉簽棒蘸取白顏料,在藍(lán)色花紋上裝飾,注意蘸顏料的時(shí)候不要蘸的太多,不然畫(huà)的時(shí)候會(huì)流下來(lái)。(2)你在裝飾的時(shí)候先要想好在盤子的中心準(zhǔn)備裝飾什么花紋,記住中心花紋一定要畫(huà)在盤子的中間,畫(huà)的大一些,在盤子的周圍裝飾的花紋記得要畫(huà)的連貫重復(fù)一點(diǎn)。五、結(jié)束活動(dòng)。2017-08-10
一、通過(guò)談話,引出活動(dòng)。師:每天我們都要吃飯的,吃飯的時(shí)候我們都要用到盤子,筷子和碗,你們家的盤子是什么顏色的,上面都有哪些花紋?師:小朋友們說(shuō)的都很好,今天老師也帶來(lái)了許多漂亮的盤子,我們一起來(lái)看一看好嗎?二、欣賞青花瓷盤,初步了解青花瓷的特點(diǎn)。1.教師依次播放教學(xué)ppt中每一個(gè)青花瓷盤。2.師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看這些盤子都有哪些顏色?圖案跟自己家里的又有什么不一樣?教師小結(jié):這些盤子都有一個(gè)共同的名字叫“青花瓷”青花瓷是我們中國(guó)的寶貝,因?yàn)樗茉缫郧熬驮谖覀冎袊?guó)出現(xiàn),中國(guó)古代人在這些盤子上用青色(也就是藍(lán)色)畫(huà)上了很多好看的圖案,有山水,蟲(chóng)魚(yú),花鳥(niǎo)等,非常好看。青花瓷只有在中國(guó)有,外國(guó)是沒(méi)有的。三、進(jìn)一步觀察青花瓷盤,觀察青花瓷盤的布局。1.介紹中心對(duì)稱的方式。師:老師這里還畫(huà)了許多的青花瓷盤,我們一起來(lái)看看。師:你最喜歡哪一個(gè)?他的花紋有什么特點(diǎn)?教師小結(jié):這些盤子都是圍繞著中間這個(gè)圖案來(lái)進(jìn)行裝飾的,而且裝飾的花紋都是連續(xù)的、重復(fù)的,這種裝飾的方法叫做“中心對(duì)稱”,小朋友一起說(shuō)說(shuō)。2.觀察圖示,熟悉“青花瓷盤”繪制的順序。師:你們想知道這些好看的青花瓷盤都是怎么做出來(lái)的嗎?(1)用棉簽蘸上藍(lán)顏料,在盤子的中間畫(huà)上中心圖案,你可以畫(huà)花朵、太陽(yáng)、人物、動(dòng)物等,但是要記住將圖案畫(huà)在盤子的中間,要畫(huà)的大一些,畫(huà)的時(shí)候可以將盤子轉(zhuǎn)一下,這樣就不會(huì)弄到衣服上了。(2)畫(huà)盤子邊上的花紋時(shí),小朋友們可以由里到外,一層一層的畫(huà),記住這些花紋是重復(fù)的,一樣的,在盤邊有規(guī)律的排列。四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。1.師:你們喜歡青花瓷盤嗎?那就請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師,來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的青花瓷盤。2.師:老師在你們?cè)O(shè)計(jì)之前我要提出幾個(gè)要求:(1)老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)白色的一次性紙盤,請(qǐng)小朋友們先用棉簽蘸取藍(lán)顏色的顏料在紙盤上裝飾,接著換一根棉簽棒蘸取白顏料,在藍(lán)色花紋上裝飾,注意蘸顏料的時(shí)候不要蘸的太多,不然畫(huà)的時(shí)候會(huì)流下來(lái)。(2)你在裝飾的時(shí)候先要想好在盤子的中心準(zhǔn)備裝飾什么花紋,記住中心花紋一定要畫(huà)在盤子的中間,畫(huà)的大一些,在盤子的周圍裝飾的花紋記得要畫(huà)的連貫重復(fù)一點(diǎn)。五、結(jié)束活動(dòng)。2017-08-10
一、通過(guò)談話,引出活動(dòng)。師:每天我們都要吃飯的,吃飯的時(shí)候我們都要用到盤子,筷子和碗,你們家的盤子是什么顏色的,上面都有哪些花紋?師:小朋友們說(shuō)的都很好,今天老師也帶來(lái)了許多漂亮的盤子,我們一起來(lái)看一看好嗎?二、欣賞青花瓷盤,初步了解青花瓷的特點(diǎn)。1.教師依次播放教學(xué)ppt中每一個(gè)青花瓷盤。2.師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看這些盤子都有哪些顏色?圖案跟自己家里的又有什么不一樣?教師小結(jié):這些盤子都有一個(gè)共同的名字叫“青花瓷”青花瓷是我們中國(guó)的寶貝,因?yàn)樗茉缫郧熬驮谖覀冎袊?guó)出現(xiàn),中國(guó)古代人在這些盤子上用青色(也就是藍(lán)色)畫(huà)上了很多好看的圖案,有山水,蟲(chóng)魚(yú),花鳥(niǎo)等,非常好看。青花瓷只有在中國(guó)有,外國(guó)是沒(méi)有的。三、進(jìn)一步觀察青花瓷盤,觀察青花瓷盤的布局。1.介紹中心對(duì)稱的方式。師:老師這里還畫(huà)了許多的青花瓷盤,我們一起來(lái)看看。師:你最喜歡哪一個(gè)?他的花紋有什么特點(diǎn)?教師小結(jié):這些盤子都是圍繞著中間這個(gè)圖案來(lái)進(jìn)行裝飾的,而且裝飾的花紋都是連續(xù)的、重復(fù)的,這種裝飾的方法叫做“中心對(duì)稱”,小朋友一起說(shuō)說(shuō)。2.觀察圖示,熟悉“青花瓷盤”繪制的順序。師:你們想知道這些好看的青花瓷盤都是怎么做出來(lái)的嗎?(1)用棉簽蘸上藍(lán)顏料,在盤子的中間畫(huà)上中心圖案,你可以畫(huà)花朵、太陽(yáng)、人物、動(dòng)物等,但是要記住將圖案畫(huà)在盤子的中間,要畫(huà)的大一些,畫(huà)的時(shí)候可以將盤子轉(zhuǎn)一下,這樣就不會(huì)弄到衣服上了。(2)畫(huà)盤子邊上的花紋時(shí),小朋友們可以由里到外,一層一層的畫(huà),記住這些花紋是重復(fù)的,一樣的,在盤邊有規(guī)律的排列。四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。1.師:你們喜歡青花瓷盤嗎?那就請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師,來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的青花瓷盤。2.師:老師在你們?cè)O(shè)計(jì)之前我要提出幾個(gè)要求:(1)老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)白色的一次性紙盤,請(qǐng)小朋友們先用棉簽蘸取藍(lán)顏色的顏料在紙盤上裝飾,接著換一根棉簽棒蘸取白顏料,在藍(lán)色花紋上裝飾,注意蘸顏料的時(shí)候不要蘸的太多,不然畫(huà)的時(shí)候會(huì)流下來(lái)。(2)你在裝飾的時(shí)候先要想好在盤子的中心準(zhǔn)備裝飾什么花紋,記住中心花紋一定要畫(huà)在盤子的中間,畫(huà)的大一些,在盤子的周圍裝飾的花紋記得要畫(huà)的連貫重復(fù)一點(diǎn)。五、結(jié)束活動(dòng)。2017-08-10
一、通過(guò)談話,引出活動(dòng)。師:每天我們都要吃飯的,吃飯的時(shí)候我們都要用到盤子,筷子和碗,你們家的盤子是什么顏色的,上面都有哪些花紋?師:小朋友們說(shuō)的都很好,今天老師也帶來(lái)了許多漂亮的盤子,我們一起來(lái)看一看好嗎?二、欣賞青花瓷盤,初步了解青花瓷的特點(diǎn)。1.教師依次播放教學(xué)ppt中每一個(gè)青花瓷盤。2.師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看這些盤子都有哪些顏色?圖案跟自己家里的又有什么不一樣?教師小結(jié):這些盤子都有一個(gè)共同的名字叫“青花瓷”青花瓷是我們中國(guó)的寶貝,因?yàn)樗茉缫郧熬驮谖覀冎袊?guó)出現(xiàn),中國(guó)古代人在這些盤子上用青色(也就是藍(lán)色)畫(huà)上了很多好看的圖案,有山水,蟲(chóng)魚(yú),花鳥(niǎo)等,非常好看。青花瓷只有在中國(guó)有,外國(guó)是沒(méi)有的。三、進(jìn)一步觀察青花瓷盤,觀察青花瓷盤的布局。1.介紹中心對(duì)稱的方式。師:老師這里還畫(huà)了許多的青花瓷盤,我們一起來(lái)看看。師:你最喜歡哪一個(gè)?他的花紋有什么特點(diǎn)?教師小結(jié):這些盤子都是圍繞著中間這個(gè)圖案來(lái)進(jìn)行裝飾的,而且裝飾的花紋都是連續(xù)的、重復(fù)的,這種裝飾的方法叫做“中心對(duì)稱”,小朋友一起說(shuō)說(shuō)。2.觀察圖示,熟悉“青花瓷盤”繪制的順序。師:你們想知道這些好看的青花瓷盤都是怎么做出來(lái)的嗎?(1)用棉簽蘸上藍(lán)顏料,在盤子的中間畫(huà)上中心圖案,你可以畫(huà)花朵、太陽(yáng)、人物、動(dòng)物等,但是要記住將圖案畫(huà)在盤子的中間,要畫(huà)的大一些,畫(huà)的時(shí)候可以將盤子轉(zhuǎn)一下,這樣就不會(huì)弄到衣服上了。(2)畫(huà)盤子邊上的花紋時(shí),小朋友們可以由里到外,一層一層的畫(huà),記住這些花紋是重復(fù)的,一樣的,在盤邊有規(guī)律的排列。四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。1.師:你們喜歡青花瓷盤嗎?那就請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師,來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的青花瓷盤。2.師:老師在你們?cè)O(shè)計(jì)之前我要提出幾個(gè)要求:(1)老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)白色的一次性紙盤,請(qǐng)小朋友們先用棉簽蘸取藍(lán)顏色的顏料在紙盤上裝飾,接著換一根棉簽棒蘸取白顏料,在藍(lán)色花紋上裝飾,注意蘸顏料的時(shí)候不要蘸的太多,不然畫(huà)的時(shí)候會(huì)流下來(lái)。(2)你在裝飾的時(shí)候先要想好在盤子的中心準(zhǔn)備裝飾什么花紋,記住中心花紋一定要畫(huà)在盤子的中間,畫(huà)的大一些,在盤子的周圍裝飾的花紋記得要畫(huà)的連貫重復(fù)一點(diǎn)。五、結(jié)束活動(dòng)。2017-08-10
一、通過(guò)談話,引出活動(dòng)。師:每天我們都要吃飯的,吃飯的時(shí)候我們都要用到盤子,筷子和碗,你們家的盤子是什么顏色的,上面都有哪些花紋?師:小朋友們說(shuō)的都很好,今天老師也帶來(lái)了許多漂亮的盤子,我們一起來(lái)看一看好嗎?二、欣賞青花瓷盤,初步了解青花瓷的特點(diǎn)。1.教師依次播放教學(xué)ppt中每一個(gè)青花瓷盤。2.師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看這些盤子都有哪些顏色?圖案跟自己家里的又有什么不一樣?教師小結(jié):這些盤子都有一個(gè)共同的名字叫“青花瓷”青花瓷是我們中國(guó)的寶貝,因?yàn)樗茉缫郧熬驮谖覀冎袊?guó)出現(xiàn),中國(guó)古代人在這些盤子上用青色(也就是藍(lán)色)畫(huà)上了很多好看的圖案,有山水,蟲(chóng)魚(yú),花鳥(niǎo)等,非常好看。青花瓷只有在中國(guó)有,外國(guó)是沒(méi)有的。三、進(jìn)一步觀察青花瓷盤,觀察青花瓷盤的布局。1.介紹中心對(duì)稱的方式。師:老師這里還畫(huà)了許多的青花瓷盤,我們一起來(lái)看看。師:你最喜歡哪一個(gè)?他的花紋有什么特點(diǎn)?教師小結(jié):這些盤子都是圍繞著中間這個(gè)圖案來(lái)進(jìn)行裝飾的,而且裝飾的花紋都是連續(xù)的、重復(fù)的,這種裝飾的方法叫做“中心對(duì)稱”,小朋友一起說(shuō)說(shuō)。2.觀察圖示,熟悉“青花瓷盤”繪制的順序。師:你們想知道這些好看的青花瓷盤都是怎么做出來(lái)的嗎?(1)用棉簽蘸上藍(lán)顏料,在盤子的中間畫(huà)上中心圖案,你可以畫(huà)花朵、太陽(yáng)、人物、動(dòng)物等,但是要記住將圖案畫(huà)在盤子的中間,要畫(huà)的大一些,畫(huà)的時(shí)候可以將盤子轉(zhuǎn)一下,這樣就不會(huì)弄到衣服上了。(2)畫(huà)盤子邊上的花紋時(shí),小朋友們可以由里到外,一層一層的畫(huà),記住這些花紋是重復(fù)的,一樣的,在盤邊有規(guī)律的排列。四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。1.師:你們喜歡青花瓷盤嗎?那就請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師,來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的青花瓷盤。2.師:老師在你們?cè)O(shè)計(jì)之前我要提出幾個(gè)要求:(1)老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)白色的一次性紙盤,請(qǐng)小朋友們先用棉簽蘸取藍(lán)顏色的顏料在紙盤上裝飾,接著換一根棉簽棒蘸取白顏料,在藍(lán)色花紋上裝飾,注意蘸顏料的時(shí)候不要蘸的太多,不然畫(huà)的時(shí)候會(huì)流下來(lái)。(2)你在裝飾的時(shí)候先要想好在盤子的中心準(zhǔn)備裝飾什么花紋,記住中心花紋一定要畫(huà)在盤子的中間,畫(huà)的大一些,在盤子的周圍裝飾的花紋記得要畫(huà)的連貫重復(fù)一點(diǎn)。五、結(jié)束活動(dòng)。2017-08-10
一、通過(guò)談話,引出活動(dòng)。師:每天我們都要吃飯的,吃飯的時(shí)候我們都要用到盤子,筷子和碗,你們家的盤子是什么顏色的,上面都有哪些花紋?師:小朋友們說(shuō)的都很好,今天老師也帶來(lái)了許多漂亮的盤子,我們一起來(lái)看一看好嗎?二、欣賞青花瓷盤,初步了解青花瓷的特點(diǎn)。1.教師依次播放教學(xué)ppt中每一個(gè)青花瓷盤。2.師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看這些盤子都有哪些顏色?圖案跟自己家里的又有什么不一樣?教師小結(jié):這些盤子都有一個(gè)共同的名字叫“青花瓷”青花瓷是我們中國(guó)的寶貝,因?yàn)樗茉缫郧熬驮谖覀冎袊?guó)出現(xiàn),中國(guó)古代人在這些盤子上用青色(也就是藍(lán)色)畫(huà)上了很多好看的圖案,有山水,蟲(chóng)魚(yú),花鳥(niǎo)等,非常好看。青花瓷只有在中國(guó)有,外國(guó)是沒(méi)有的。三、進(jìn)一步觀察青花瓷盤,觀察青花瓷盤的布局。1.介紹中心對(duì)稱的方式。師:老師這里還畫(huà)了許多的青花瓷盤,我們一起來(lái)看看。師:你最喜歡哪一個(gè)?他的花紋有什么特點(diǎn)?教師小結(jié):這些盤子都是圍繞著中間這個(gè)圖案來(lái)進(jìn)行裝飾的,而且裝飾的花紋都是連續(xù)的、重復(fù)的,這種裝飾的方法叫做“中心對(duì)稱”,小朋友一起說(shuō)說(shuō)。2.觀察圖示,熟悉“青花瓷盤”繪制的順序。師:你們想知道這些好看的青花瓷盤都是怎么做出來(lái)的嗎?(1)用棉簽蘸上藍(lán)顏料,在盤子的中間畫(huà)上中心圖案,你可以畫(huà)花朵、太陽(yáng)、人物、動(dòng)物等,但是要記住將圖案畫(huà)在盤子的中間,要畫(huà)的大一些,畫(huà)的時(shí)候可以將盤子轉(zhuǎn)一下,這樣就不會(huì)弄到衣服上了。(2)畫(huà)盤子邊上的花紋時(shí),小朋友們可以由里到外,一層一層的畫(huà),記住這些花紋是重復(fù)的,一樣的,在盤邊有規(guī)律的排列。四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。1.師:你們喜歡青花瓷盤嗎?那就請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師,來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的青花瓷盤。2.師:老師在你們?cè)O(shè)計(jì)之前我要提出幾個(gè)要求:(1)老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)白色的一次性紙盤,請(qǐng)小朋友們先用棉簽蘸取藍(lán)顏色的顏料在紙盤上裝飾,接著換一根棉簽棒蘸取白顏料,在藍(lán)色花紋上裝飾,注意蘸顏料的時(shí)候不要蘸的太多,不然畫(huà)的時(shí)候會(huì)流下來(lái)。(2)你在裝飾的時(shí)候先要想好在盤子的中心準(zhǔn)備裝飾什么花紋,記住中心花紋一定要畫(huà)在盤子的中間,畫(huà)的大一些,在盤子的周圍裝飾的花紋記得要畫(huà)的連貫重復(fù)一點(diǎn)。五、結(jié)
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