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@西禾視覺其實我們都還年輕,應(yīng)該把精力花在學(xué)習(xí)上。我目前還沒有這方面的打算,當(dāng)然我還是很高興能認(rèn)識你的。你是一個好人。你是好人不約原文提取關(guān)鍵字歸納總結(jié)提煉信息Okay,weknow:theconceptofa‘DesignAgency’isaprettyabstractthingtograsp.Belowwe’vedugabitdeeperandexplainedourservicesinmoredetail.Usuallyourprojectscontainamixofdifferenttypesofexpertise,butyoucancertainlyhireustodojustonespecificthing.Okay,weknow:theconceptofa‘DesignAgency’isaprettyabstractthingtograsp.Belowwe’vedugabitdeeperandexplainedourservicesinmoredetail.Usuallyourprojectscontainamixofdifferenttypesofexpertise,butyoucancertainlyhireustodojustonespecificthing.Okay,weknow:theconceptofa‘DesignAgency’isaprettyabstractthingtograsp.Belowwe’vedugabitdeeperandexplainedourservicesinmoredetail.Usuallyourprojectscontainamixofdifferenttypesofexpertise,butyoucancertainlyhireustodojustonespecificthing.可視化VisualizationINFOGRAPHIC45%文字信息信息圖表Copyright?2014

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@西禾視覺分類相互關(guān)聯(lián),意思相近的內(nèi)容應(yīng)該放在一起。王圓箓斯坦因王安石安祿山史思明陳璧君施耐庵康斯坦丁·斯坦尼斯拉夫斯基久石讓宮崎駿李斯張居正戈培爾舜王圓箓斯坦因王安石安祿山史思明陳璧君施耐庵康斯坦丁·斯坦尼斯拉夫斯基久石讓宮崎駿李斯張居正戈培爾舜這是誰:這TM又是誰:王圓箓斯坦因王安石安祿山史思明陳璧君施耐庵康斯坦丁·斯坦尼斯拉夫斯基久石讓宮崎駿李斯張居正戈培爾舜中國人:外國人:錯誤示范正確示范分類歸納對齊保證頁面上的某兩個元素之間總是圍繞一條直線對齊。我是PPT的標(biāo)題我是PPT的副標(biāo)題1、這個是第一個觀點,主要是想說明…2、這個是第二個觀點,然后…3、這個是第三個觀點,所以說…我是PPT的標(biāo)題我是PPT的副標(biāo)題1、這個是第一個觀點,主要是想說明…2、這個是第二個觀點,然后…3、這個是第三個觀點,所以說…這個排版是想說明你的信息是亂“拍”上去的吧,信息量再大一點整個頁面就崩了。調(diào)整之后馬上簡潔大氣上檔次了!善用“對齊”功能吧!對比有意識地增加不同等級元素之間的差異性,要么相同,要么完全不同。我是PPT的標(biāo)題我是PPT的副標(biāo)題1、這個是第一個觀點,主要是想說明…2、這個是第二個觀點,然后…3、這個是第三個觀點,所以說…我是PPT的標(biāo)題我是PPT的副標(biāo)題1、這個是第一個觀點,主要是想說明…2、這個是第二個觀點,然后…3、這個是第三個觀點,所以說…這個排版是簡潔大氣,但是略有點平淡,沒有層次。先不論這樣的調(diào)整適不適合,但是是不是馬上就刺激眼球了,更有主次了?重復(fù)分析元素等級后,選取相同等級的元素來重復(fù)我是第二個過度頁我是過度頁的解釋說明我是第一個過度頁我是過度頁的解釋說明我是第三個過度頁我是過度頁的解釋說明我是過度頁的解釋說明我是過度頁的解釋說明我是過度頁的解釋說明從單個頁面來說,“解釋說明”部分的字體、大小都體現(xiàn)出重復(fù)性原

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