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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題2022一、單選題1.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展。B.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展,因而總是能夠促進人的發(fā)展。C.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的,同時又以人的發(fā)展為前提。D.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關(guān)系。正確答案:B2.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)知識B.專業(yè)精神C.專業(yè)人格D.專業(yè)信仰正確答案:C3.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.自然發(fā)展的過程B.被動生成的過程C.被動發(fā)展的過程D.自主建構(gòu)的過程正確答案:D4.關(guān)于高校教師求實道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.求實道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小B.求實道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔社會賦予的神圣使命C.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識是真實的,容不得半點虛偽和浮夸D.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實道德品質(zhì)的表現(xiàn)正確答案:A5.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標志是()。A.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強B.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強C.教學(xué)監(jiān)控達到自動化D.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控正確答案:A6.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.見賢思齊B.三人行必有我?guī)熝蒀.學(xué)而時習之D.躬自厚而薄責于人正確答案:D7.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.獨立性B.復(fù)雜性C.示范性D.長效性正確答案:C8.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教師威信B.教育信念C.教學(xué)效能感D.責任感正確答案:A9.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.等級評估B.水平評估C.專業(yè)評估D.層次評估正確答案:B10.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正()。A.教給學(xué)生知識B.給學(xué)生權(quán)利C.尊重學(xué)生家長D.尊重和信任學(xué)生正確答案:D11.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最低層次需要為()A.歸屬與愛的需要B.D自我實現(xiàn)需要C.生理需要D.安全的需要正確答案:C12.在知識理解的過程中,教學(xué)時總是先出現(xiàn)若干個變式例子,使概念的()不斷變化,同時保持概念的本質(zhì)特征不變。A.無關(guān)特征B.整體特征C.局部特征D.關(guān)鍵特征正確答案:A13.一般說來,()是個人追求的目標。A.投射自我B.理想自我C.心理自我D.社會自我正確答案:B14.大學(xué)要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一,這體現(xiàn)了大學(xué)的()A.社會服務(wù)職能B.終身學(xué)習職能C.科學(xué)研究職能D.培養(yǎng)人才職能正確答案:A15.我國正式建立學(xué)位制度是在()。A.1984年B.1977年C.1980年D.1981年正確答案:D16.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學(xué)與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容,科研又從教學(xué)中汲取營養(yǎng),體現(xiàn)了高校課程的()A.高深性B.專業(yè)性C.基礎(chǔ)性D.前沿性正確答案:D17.在社會不同發(fā)展階段,教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外,也有一個逐步提高的過程,這反映了()。A.道德的超前性B.道德的理想性C.教師道德的社會性D.教師道德的層次性正確答案:D18.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.首要B.重要C.主導(dǎo)D.核心正確答案:D19.從認識論上說,道德是()。A.人對外部世界及其關(guān)系的感性把握B.人對外部世界及其關(guān)系的理性把握C.人對自身及其關(guān)系的理性把握D.人對自身及其關(guān)系的感性把握正確答案:C20.戶外活動時,辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運東西,對此,李老師恰當?shù)恼f法是A.辰辰,快回來,我們要一起玩游戲了B.辰辰,不許去墻角C.辰辰,墻角太臟了,快回來D.辰辰,你在看什么呢?能給我介紹一下嗎正確答案:D21.目前國家法律規(guī)定要普及的教育是()。A.義務(wù)教育B.高等教育C.職業(yè)教育D.中等教育正確答案:A22.教育教學(xué)工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進學(xué)生的全面發(fā)展。A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.團隊合作的能力正確答案:B二、多選題23.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有哪些()A.容貌與儀表B.互補性C.相似性D.空間距離正確答案:ABCD24.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.詳細描述B.交流討論C.行動研究D.反思日記正確答案:ABCD25.大學(xué)生社會知覺有有哪些特征()A.兩極性B.投射性C.顯著性D.選擇性正確答案:ABCD26.桑代克提出的學(xué)習定律有()。A.準備律B.聯(lián)想律C.練習律D.效果律正確答案:ACD27.按照遷移的順序,遷移可以分為()。A.順向遷移B.反向遷移C.逆向遷移D.縱向遷移正確答案:AC28.科研對高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進作用表現(xiàn)為()。A.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽B.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件C.促進學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展D.發(fā)展新興學(xué)科正確答案:ABCD29.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實現(xiàn)模式和學(xué)校推動模式。下列屬于學(xué)校推動模式的是()。A.社會許可模式B.派出培訓(xùn)模式C.校本培訓(xùn)模式D.教學(xué)熟練模式正確答案:ABC30.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)品質(zhì)C.專業(yè)技術(shù)D.專業(yè)意識正確答案:ABD31.文化素質(zhì)教育的目的在于()。A.強化專業(yè)教育B.提高審美情趣C.提高大學(xué)生的文化品位D.提高人文素養(yǎng)正確答案:BCD32.當代大學(xué)生的主要特征有()。A.迷茫性B.開放性C.多元性D.實用性正確答案:ABCD33.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有()。A.積極參加職業(yè)道德實踐B.正確選擇職業(yè)道德行為C.認真學(xué)習職業(yè)道德理論D.不斷提高職業(yè)道德境界正確答案:ABCD34.學(xué)習科學(xué)文化知識,有助于工勤人員()。A.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性B.形成科學(xué)的職業(yè)道德觀、人生觀和價值觀C.提高職業(yè)道德選擇和評價能力D.正確處理社會主義職業(yè)道德關(guān)系正確答案:ABCD35.影響職業(yè)態(tài)度的因素,包含以下()方面。A.薪水待遇B.發(fā)展機會C.工作環(huán)境D.同事關(guān)系正確答案:ABC36.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是()。A.利益共同體B.對立C.雙贏D.相互依賴正確答案:ACD37.下列各項屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.秉公執(zhí)法B.愛崗敬業(yè)C.救死扶傷D.有教無類正確答案:ACD38.幼兒園教育應(yīng)當貫徹以下原則與要求A.以游戲為基本活動B.創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境C.充分發(fā)揮各種教育手段的交互運用D.遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律正確答案:ABCD39.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學(xué)生行政申訴的對象和內(nèi)容包括(

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