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文檔簡介

關(guān)于燃燒熱和焓變的計算第1頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月一、燃燒熱

在、101kPa時,1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時所放出的熱量。(1)條件:101KPa;

(3)生成的物質(zhì)一定要穩(wěn)定

a、狀態(tài)要穩(wěn)定;

b、要完全燃燒(生成物不能再燃燒)。注意:(2)燃燒的物質(zhì)一定為1mol;第2頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月一、燃燒熱1.燃燒熱的的概念:101kPa時,1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定化合物時所放出的熱量。為什么壓強(qiáng)?

生成物不能繼續(xù)燃燒

一般指:C--CO2(g)N–N2(g)S–SO2(g)H–H2O(l)單位:

kJ/mol限定燃料的物質(zhì)的量

注意:2C8H18(l)+25O2(g)=16CO2+18H2O(l);△H=-11036KJ/mol思考:C8H18的燃燒熱為多少?△H=-5518KJ/mol第3頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月2.表示的意義:

如:CH4的燃燒熱為890.3KJ/mol.含義:101KPa時,1molCH4完全燃燒時,放出890.3KJ的熱量.3.表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式的書寫:

應(yīng)以1mol物質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)來配平其余物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)(常出現(xiàn)分?jǐn)?shù))

4.一定量可燃物完全燃燒時放出的熱量燃燒熱CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.31KJ/molQ放=n(可燃物)

×△H第4頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月燃燒熱與中和熱的區(qū)別與聯(lián)系相同點

燃燒熱中和熱能量變化放熱反應(yīng)ΔHΔH<0,單位kj/mol不同點反應(yīng)物的量1mol可燃物

可能是1mol也可以是0.5mol(不限)生成物的量不限量H2O1mol反應(yīng)熱的含義1mol反應(yīng)物完全燃燒時放出的熱量;不同的物質(zhì)燃燒熱不同

酸堿中和生成1molH2O時放出的熱量,強(qiáng)酸強(qiáng)堿間的中和反應(yīng)中和熱大致相同,均約為57.3kj/mol第5頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)ΔH=-571.6kJ/molH2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)ΔH=-241.8kJ/mol求氫氣的燃燒熱。1、已知:2、石墨與金剛石的燃燒熱是否相同,為什么?請分別寫出石墨和金剛石燃燒的熱化學(xué)方程式。答:ΔH=-285.8kJ/mol

不相同,因為石墨與金剛石的晶體結(jié)構(gòu)不同,共具有的能量也不相同C(石墨,s)+O2(g)=CO2(g)ΔH=-393.5kl/molC(金剛石,s)+O2(g)=CO2(g)ΔH=-395.0kl/mol說明金剛石具有的總能量高,不穩(wěn)定練習(xí)第6頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月3.下列各組物質(zhì)的燃燒熱相等的是:()A.碳和一氧化碳B.1moL碳和2moL碳C.1moL乙炔和2moL碳

D.淀粉和纖維素B[練習(xí)]第7頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月4.在25℃1.01×105Pa時,4g氫氣在O2中完全燃燒生成液態(tài)水,放出572KJ的熱量,則H2的燃燒熱為

;表示氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為5.在25℃1.01×105Pa時,16gS在足量的氧氣中充分燃燒生成二氧化硫,放出148.5KJ的熱量,則S的燃燒熱為

,S燃燒的熱化學(xué)方程式為

286KJ/mol

H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)ΔH=-285.8kJ/mol297KJ/mol

S(s)+O2(g)=SO2(g),ΔH=-297KJ/mol

第8頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月二、能源

能源就是能提供能量的自然資源,它包括化石燃料(煤、石油、天然氣)、陽光、風(fēng)力、流水、潮汐以及柴草等。第9頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月1.能源就是能提供

的自然資源,包括

等。2.我國目前使用的主要能源是

,是不能

。3.解決能源的辦法是

,即開發(fā)

和節(jié)約

,提高能源的

。4.現(xiàn)在探索開發(fā)的新能源有

等,新能源的主要優(yōu)勢是

。能量

化石燃料(煤、石油、天然氣)、陽光、生物能、風(fēng)能、地?zé)崮?、海洋(潮汐)能化石燃?/p>

再生

開源節(jié)流

新的能源

現(xiàn)有能源

利用率

太陽能、氫能、地?zé)崮?、海洋(潮汐)能、生物?/p>

資源豐富,可以再生,污染少

第10頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計算第11頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月蓋斯定律

不管化學(xué)反應(yīng)是分一步完成或分幾步完成,其反應(yīng)熱是相同的。

化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)。第12頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月AB請思考:由起點A到終點B有多少條途徑?從不同途徑由A點到B點的位移有什么關(guān)系?登山的高度與上山的途徑無關(guān),只與起點和終點的相對高度有關(guān)如何理解蓋斯定律?第13頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月如何理解蓋斯定律?

ΔH、ΔH1、ΔH2之間有何關(guān)系?ΔH=ΔH1+ΔH2BΔHACΔH1ΔH2第14頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月方法:寫出目標(biāo)方程式;確定“中間產(chǎn)物”(要消去的物質(zhì));變換方程式,ΔH要同時變化

然后用消元法逐一消去“中間產(chǎn)物”;得到目標(biāo)方程式并進(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)算。第15頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月例1:寫出石墨變成金剛石的熱化學(xué)方程式(25℃,101kPa時)說明:(1)可以在書中查找需要的數(shù)據(jù)(2)并告訴大家你設(shè)計的理由。用一用蓋斯定律石墨能直接變成金剛石嗎?第16頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月查燃燒熱表知:①C(石墨,s)+O2(g)=CO2(g

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