小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)8篇

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)8篇【精選】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)8篇小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇1本學(xué)年度，我校按照教育局的部署，結(jié)合本校實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革。與時(shí)俱進(jìn)，不斷探究，進(jìn)一步完善學(xué)校可持續(xù)開(kāi)展的新思路，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展校本系列化活動(dòng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立；以生為本，開(kāi)展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究，培養(yǎng)學(xué)生的綜合才能；走出了一條符合我校開(kāi)展的特色之路，使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步。一、與時(shí)俱進(jìn)，探究學(xué)習(xí)開(kāi)展的新思路。新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的深化開(kāi)展，學(xué)校正處在一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。辦一個(gè)什么樣的學(xué)校、怎樣辦好學(xué)校是學(xué)校工作理論中考慮和解決的重大問(wèn)題。我們清醒認(rèn)識(shí)到：一個(gè)學(xué)校要開(kāi)展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。根據(jù)新課程的施行與學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)狀，不斷調(diào)整工作思路，明確學(xué)校開(kāi)展方向。1、確定了有前瞻性、可行性的辦學(xué)目的。學(xué)?？傮w戰(zhàn)略目的是：學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)、爭(zhēng)創(chuàng)省雙高學(xué)校。學(xué)校有特色有切合實(shí)際的工作目的，用新的理念指導(dǎo)辦學(xué)，用理性管理學(xué)校，學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化，人人參與《小學(xué)生學(xué)法序列化研究》，師生受益，效果明顯。教學(xué)有特點(diǎn)人人積極搞教科研，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)科學(xué)化，在教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法上狠下功夫，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)打根底。學(xué)生有特長(zhǎng)全面育人開(kāi)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)校成立舞蹈隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)，成立科技、書(shū)法、美術(shù)、演講等活動(dòng)小組，無(wú)償為學(xué)生培訓(xùn)。學(xué)?？傮w工作思路是：抓住一個(gè)中心〔教育教學(xué)〕，突出一個(gè)重點(diǎn)〔老師隊(duì)伍建立〕，帶動(dòng)學(xué)校全面工作的開(kāi)展。工作中親密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際調(diào)整、完善。如：本學(xué)期，針對(duì)學(xué)校臨近建校十年特情，提出了：各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動(dòng)內(nèi)容，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好準(zhǔn)備工作，充分展示各方面成果的詳細(xì)思路。并且要求老師立足崗位，通過(guò)日常扎實(shí)、創(chuàng)造性地工作，使學(xué)校各方面工作能名列我市前茅。2、實(shí)現(xiàn)四個(gè)打破的開(kāi)展思路。為了實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略目的，學(xué)校提出實(shí)現(xiàn)四個(gè)打破的開(kāi)展思路?！?〕加強(qiáng)黨員干部和老師隊(duì)伍建立有新打破?！矌煹聨熌堋场?〕落實(shí)課程改革精神上有新打破?！?〕對(duì)未成年人思想道德建立有新打破。〔4〕深化學(xué)法序列實(shí)驗(yàn)研究，在引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)上有新打破。理論證明，明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目的是學(xué)?？沙掷m(xù)開(kāi)展的首要問(wèn)題，也為全體老師工作指明了方向。二、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建立，形成適應(yīng)時(shí)代開(kāi)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心。我校著眼開(kāi)展，努力打造一支超前型、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。為此，在全面進(jìn)步干部自身素質(zhì)和管理才能上狠下功夫。每個(gè)學(xué)期都結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，不斷對(duì)班子提出和施行新要求，新做法。使班子成員做到了：1、嚴(yán)格自律，無(wú)悔奉獻(xiàn)。校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對(duì)老師的影響是無(wú)限的、是宏大的。我校從校長(zhǎng)到主任，非常注重自身的表率作用，他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、務(wù)實(shí)求真，工作中講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講學(xué)習(xí)研究，重實(shí)效、重進(jìn)步。自覺(jué)履行合、正、嚴(yán)、廉、實(shí)、容自律六字要求，為全校老師營(yíng)造了公正、公平、公開(kāi)氣氛，創(chuàng)設(shè)了公平競(jìng)爭(zhēng)、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境。形成了**學(xué)校的正氣，激發(fā)了老師的工作熱情，使正氣得到了張揚(yáng)，從而帶動(dòng)廣闊老師共同進(jìn)步。忘我工作，無(wú)悔奉獻(xiàn)，是我校四位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實(shí)寫(xiě)照。他們被老師稱為工作狂。校長(zhǎng)高貴生是超前型、研究型的實(shí)干家。他以校為家，情系學(xué)校。他的字典里沒(méi)有休息日、節(jié)假日。別人休息時(shí)間他用來(lái)學(xué)習(xí)研究或籌劃學(xué)校工作，周一到周五那么與老師一起研究教育教學(xué)，落實(shí)各方面工作。從教學(xué)樓施工建立到十年校慶準(zhǔn)備的環(huán)節(jié)，從學(xué)校整體工作部署到課堂教學(xué)詳細(xì)施行等細(xì)節(jié)，都凝聚著他的心血。于秀云、房玉堂、王德良三位主任，工作上毫不遜色，他們身體力行，精益求精。日常工作雖然繁重，但是都能有條不紊、高質(zhì)量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛勞。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇2一年來(lái)，我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)教育方針，本著辦人民滿意的教育宗旨，全面施行素質(zhì)教育，堅(jiān)持“讓每一個(gè)孩子的一生變得成功而精彩”的辦學(xué)理念，堅(jiān)決不移的推行高效課堂改革和施行自主管理，不斷優(yōu)化各項(xiàng)工作，進(jìn)步工作質(zhì)量，進(jìn)步課堂效益和管理效益。堅(jiān)持依法治校，以德立校，以師強(qiáng)校，以生共校。全體教職工同舟共濟(jì)，開(kāi)拓進(jìn)取，科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取已成為學(xué)校開(kāi)展的主線?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：一、重點(diǎn)整改，全面推進(jìn)，不斷進(jìn)步課改實(shí)效一年來(lái)，我們深化推進(jìn)高效課堂改革，改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)形式，逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學(xué)習(xí)形式，全體老師積極參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)，精神風(fēng)貌也發(fā)生了深化的變化。隨著課堂改革的不斷深化，我們意識(shí)到，沒(méi)有創(chuàng)新，課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此，我們?cè)谌嫔罨七M(jìn)課堂改革的根底上，針對(duì)課改中出現(xiàn)的日益突出的問(wèn)題進(jìn)展重點(diǎn)整治，主要開(kāi)展了以下工作。一是全面推行高效課堂教學(xué)，標(biāo)準(zhǔn)課堂形式各個(gè)環(huán)節(jié)。我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)驗(yàn)班全面施行高效課堂教學(xué)形式的根底上，嚴(yán)格要求各年級(jí)普通班任課老師也要深化推行高效課堂教學(xué)，要求各任課老師嚴(yán)格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進(jìn)展上課，必須保證六環(huán)節(jié)形式的齊全。同時(shí)采取了級(jí)部?jī)?nèi)互相聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課制度，并根據(jù)教學(xué)實(shí)際及時(shí)開(kāi)展學(xué)生學(xué)情調(diào)查，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，針對(duì)老師在推行課改中存在的問(wèn)題及時(shí)調(diào)研反響。制定高效課堂質(zhì)量評(píng)級(jí)體系，制定老師課改正關(guān)課制度，建立課改目的責(zé)任制，實(shí)行任課老師人人上過(guò)關(guān)課，對(duì)不能過(guò)關(guān)的老師進(jìn)展限期整改，由年級(jí)部催促落實(shí)，否那么予以責(zé)任追究。同時(shí)建立了領(lǐng)導(dǎo)班子理論引導(dǎo)、名師骨干老師示范跟進(jìn)、老老師集體展示、青年老師賽課，幫助老師解決課程改革中的困惑和問(wèn)題。通過(guò)這些強(qiáng)有力的推進(jìn)措施，使高效課堂改革在我校全面鋪開(kāi)，任課老師可以積極主動(dòng)上過(guò)關(guān)課，按照六環(huán)節(jié)進(jìn)展教學(xué)，推進(jìn)了課改效益的不斷進(jìn)步。二是標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)學(xué)案的編制，進(jìn)步導(dǎo)學(xué)案的針對(duì)性和實(shí)效性。為實(shí)在進(jìn)步導(dǎo)學(xué)案的針對(duì)性，今年暑假，我們精心抽調(diào)了80多位骨干老師，針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，結(jié)合教材，集中編研了本學(xué)期三個(gè)年級(jí)的導(dǎo)學(xué)案，大大進(jìn)步了導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。同時(shí)我們針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“假展示”、“假點(diǎn)評(píng)”等問(wèn)題，實(shí)行了導(dǎo)學(xué)案改革，將導(dǎo)學(xué)案由原來(lái)的“三案合一”變成為預(yù)習(xí)案和訓(xùn)練案合一，探究案獨(dú)立，課前將預(yù)習(xí)案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨(dú)立完成，課上單獨(dú)使用探究案，使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示，并對(duì)在課堂展示中培訓(xùn)過(guò)度的老師和提出問(wèn)題不能立即改正的老師責(zé)令改正，跟蹤聽(tīng)課，力求課堂展示展現(xiàn)同學(xué)們?cè)鷳B(tài)的學(xué)習(xí)情況。三是抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組建立。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，嚴(yán)格要求各班主任在對(duì)本班同學(xué)們學(xué)習(xí)情況科學(xué)調(diào)研分析^p的根底上，按成績(jī)和性格分開(kāi)，設(shè)立AABBCC建制，將配發(fā)給各任課老師。建立小組學(xué)習(xí)晉級(jí)制度，改革完善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)晉級(jí)量化表，將學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標(biāo)予以適當(dāng)?shù)谋壤臃帧＜哟髮W(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的培訓(xùn)力度，科任老師按照學(xué)習(xí)小組的安排，對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)展培訓(xùn)，鼓勵(lì)小組長(zhǎng)在小組學(xué)習(xí)和探究中發(fā)揮帶頭作用，由A層次的同學(xué)帶動(dòng)BC層次的同學(xué)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們掌握探究技巧和學(xué)習(xí)方法，帶動(dòng)全體成員共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。二、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，夯實(shí)學(xué)校開(kāi)展根底“師為校之本”，學(xué)校能否不斷開(kāi)展，老師隊(duì)伍建立是關(guān)鍵，一支高素質(zhì)的老師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)學(xué)校開(kāi)展的頭之水，更是進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此，我校在尊重老師利益追求、優(yōu)化利益構(gòu)造的同時(shí)，引領(lǐng)老師更多的追求精神利益，堅(jiān)持為老師開(kāi)展搭建平臺(tái)，優(yōu)化老師工作動(dòng)力機(jī)制，促進(jìn)老師不斷成長(zhǎng)。目前，我?，F(xiàn)有專任老師258人，有9位老師獲得碩士學(xué)位，37位老師獲得濟(jì)寧市杏壇名師、市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽(yù)稱號(hào)。一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建立，促進(jìn)老師全面開(kāi)展。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；學(xué)校興衰，系于老師，老師素質(zhì)，重在師德。師德師風(fēng)建立的最終目的，在于進(jìn)步教育質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，這是學(xué)校立校之本，興校之。為此，我們：一是建立師德師風(fēng)建立責(zé)任制，簽訂老師師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)，結(jié)合中央規(guī)定，制定《中學(xué)老師十不準(zhǔn)》，徹底根治推銷報(bào)刊、資料、有償補(bǔ)課、師生不正常交往、吃請(qǐng)、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。二是加強(qiáng)老師職業(yè)道德教育，鼓勵(lì)老師們關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生安康，循循善誘，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。三是開(kāi)展老師師德師風(fēng)演講活動(dòng)。鼓勵(lì)老師們追求價(jià)值、追求品位、追求卓越，逐步實(shí)現(xiàn)“超越過(guò)去、超越自我、超越夢(mèng)想”，從而逐步樹(shù)立“帶上愛(ài)心與微笑，伴你一路成長(zhǎng)”的良好教風(fēng)。四是加強(qiáng)考勤，成立了慵懶散治理工作小組，對(duì)老師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強(qiáng)檢查，每天一通報(bào)。二是整頓思想，走專業(yè)成長(zhǎng)之路，狠抓教研，讓主體老師統(tǒng)一到課堂改革上來(lái)。為了推動(dòng)課堂改革，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度，我們狠抓了教研工作。1、在各級(jí)部自行開(kāi)展互相聽(tīng)評(píng)課的根底上，學(xué)校錄播室每天組織三節(jié)公開(kāi)課，公開(kāi)課的形式有學(xué)科帶頭人、圣澤名師、骨干老師執(zhí)教的示范課、青年老師匯報(bào)課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來(lái)，錄制公開(kāi)課400余節(jié)。我們要求同學(xué)科老師、包科領(lǐng)導(dǎo)必須參加聽(tīng)課評(píng)課，課上有重大失誤的務(wù)必重新上課。2、建立老師學(xué)習(xí)工程。組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，為老師們購(gòu)置《陶行知教育名篇》、《賞識(shí)你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學(xué)新變化》《為什么是他們：來(lái)自名師的教育智慧》等相關(guān)教育理論書(shū)籍，人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。舉辦讀書(shū)沙龍，如讀書(shū)體會(huì)交流會(huì)。開(kāi)展讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。3、搭建老師外出學(xué)習(xí)的平臺(tái)，一年來(lái)，我校先后派出700余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會(huì)和縣內(nèi)外送教活動(dòng)。引領(lǐng)廣闊老師轉(zhuǎn)變教育觀念，用愛(ài)心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。4、邀請(qǐng)齊魯名師候典軍、時(shí)均琪、南京大學(xué)教授等專家來(lái)校做關(guān)于高效課堂教學(xué)構(gòu)建的專題報(bào)告，學(xué)校還及時(shí)組織了“高效課堂老師論壇”，讓老師們暢談交流高效課堂施行建構(gòu)中的好的經(jīng)歷和做法。5、繼續(xù)施行“青藍(lán)工程”，完善名師工作室，建立教研積分制度，組織老師賽課活動(dòng)，做到每聽(tīng)必評(píng)，每評(píng)必改。鼓勵(lì)老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，在活動(dòng)中塑造名師，在學(xué)習(xí)中培育名師，在理論中善用名師。11月份，我在濟(jì)寧市高中教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)會(huì)上作了典型發(fā)言。寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高中、微山三中、魚(yú)臺(tái)二中等知名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師相繼到校觀摩學(xué)習(xí)。三是關(guān)愛(ài)老師，積極主動(dòng)為老師們解決后顧之憂。一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，感情留人的原那么，積極主動(dòng)為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病，學(xué)校主動(dòng)登門(mén)探望，并為他們協(xié)調(diào)解決局部醫(yī)療費(fèi)用。對(duì)優(yōu)秀聘用老師，學(xué)校為他們辦理人事代理，繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)，解決他們的后顧之憂，使他們安心在校工作。通過(guò)以上這些行之有效的措施，我校各項(xiàng)工作獲得了較為長(zhǎng)足的開(kāi)展，呈現(xiàn)出人心思上、人心思進(jìn)的開(kāi)展勢(shì)頭。在編的老師看到了學(xué)校開(kāi)展的希望，聘用老師也可以把學(xué)校作為自己的歸宿。三、精細(xì)入微，積極引導(dǎo)，深化施行學(xué)生自主管理“給學(xué)生最陽(yáng)光的青春，給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的根底”，這是我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。為了促進(jìn)同學(xué)們的全面開(kāi)展。我們深化挖掘德育題材，整合各種資，以自主管理、活動(dòng)育人、文化育人為重點(diǎn)，完善全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的機(jī)制，關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升，主要開(kāi)展了以下工作：一是推行自主管理，配合高效課堂。教育是一個(gè)系統(tǒng)性的工程，學(xué)生的開(kāi)展需要全方位的定位。要提升學(xué)生的成績(jī)，首先要提升學(xué)生的人生目的，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。為此，我們首先不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人生觀教育，鼓勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目的和學(xué)習(xí)目的，確立人生的航程，砥礪自己，不懈努力。11月份，我們邀請(qǐng)結(jié)合國(guó)科技參謀、國(guó)家863方案專家組成員王啟松先生為同學(xué)們做了“勤奮鑄造輝煌”專題演講。其次是將班級(jí)常規(guī)管理做到極致，追求班級(jí)管理的目的化、科學(xué)化、班級(jí)評(píng)價(jià)的公正化。為促進(jìn)同學(xué)們自我約束，自我教育，自主管理，我們將評(píng)價(jià)權(quán)和決策權(quán)交給同學(xué)們，班級(jí)成員共同制定班級(jí)管理公約，共同遵守，互相監(jiān)視。建立班級(jí)自主管理小組，兼有行政管理、學(xué)習(xí)、生活職能，鼓勵(lì)各小組將學(xué)生在校表現(xiàn)設(shè)置為小組量化晉級(jí)工程，詳細(xì)記錄每個(gè)成員的表現(xiàn)，施行個(gè)人和小組晉級(jí)，一天一評(píng)價(jià)，一周一匯總，促使同學(xué)們互相監(jiān)視，互相約束，共同進(jìn)步。再次，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的誠(chéng)信教育二是加強(qiáng)社團(tuán)建立。堅(jiān)持開(kāi)展“展我才藝、快樂(lè)成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等一系列活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)成立籃球俱樂(lè)部、書(shū)法愛(ài)好者、象棋社、“青藍(lán)軒”文學(xué)社、格萊美音樂(lè)社等，鼓勵(lì)同學(xué)們自主開(kāi)展個(gè)性化特長(zhǎng)活動(dòng)。一年來(lái)，各學(xué)生社團(tuán)積極主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，印制社刊，自發(fā)組織了陽(yáng)光體育活動(dòng)和才藝展示活動(dòng)。同學(xué)們豐富了知識(shí)，鍛煉了才能，促進(jìn)了個(gè)性特長(zhǎng)的安康開(kāi)展。三是以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)德育工作的落實(shí)。我們堅(jiān)持新生軍訓(xùn)，軍訓(xùn)期間組織四十公里拉練，已成為我校德育工作的一大特色。除此之外，我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學(xué)生才藝展示、藝術(shù)班學(xué)生匯報(bào)性演出，學(xué)生不回家的周末都安排詳細(xì)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們積極主動(dòng)參與文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，致力于培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神、團(tuán)結(jié)意識(shí)、科學(xué)精神，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谒季S激蕩中開(kāi)放思維空間、激發(fā)思維潛能。學(xué)校還堅(jiān)持組織學(xué)生排練了把戲課間操。四、不斷加大投入，改善辦學(xué)條件我校在強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí)，不斷加大辦學(xué)投入，優(yōu)化辦學(xué)條件和校園環(huán)境。暑假期間，我們投資近伍佰萬(wàn)元建立了塑膠操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)地。對(duì)徐震樓、南教學(xué)樓墻壁進(jìn)展了粉刷，改造了上下水設(shè)施。投資30萬(wàn)元建立了錄播室。同時(shí)啟動(dòng)了圖書(shū)室建立，按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立標(biāo)準(zhǔn)加大圖書(shū)室建立，方案三年內(nèi)學(xué)校藏書(shū)到達(dá)30萬(wàn)冊(cè)。五、積極拓展多元化成才渠道我們?cè)陉P(guān)心同學(xué)們?nèi)骈_(kāi)展的同時(shí)，積極拓展同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的有效途徑，目前，已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實(shí)驗(yàn)班。讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)入試驗(yàn)班學(xué)習(xí)，通過(guò)文化課的學(xué)習(xí)考入高校本科。二是特長(zhǎng)生班。對(duì)有音體美學(xué)____長(zhǎng)的'學(xué)生施行單獨(dú)培養(yǎng)，鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)音體美特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)考入高校本科。三是春季高考班，引導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)有一定根底的同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)技能課程，通過(guò)參加春季高考考取本科。四是補(bǔ)習(xí)部。今年縣里將補(bǔ)習(xí)部交給我校進(jìn)展管理，經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的招生，目前在校學(xué)習(xí)的學(xué)生700余人。全體學(xué)生兀兀經(jīng)年，潛心向?qū)W，任課老師誨人不倦，因材施教，展現(xiàn)出了良好的開(kāi)展勢(shì)頭。在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作有了很大起色，全體師生的精神風(fēng)貌有了很大改觀。我校高考本科錄取230人，獲得了社會(huì)各界的一致認(rèn)可，數(shù)學(xué)學(xué)科被授予先進(jìn)學(xué)科組。我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽(yù)稱號(hào)。但是我們也清楚的看到，我們的工作與社會(huì)各界和廣闊學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求還相差很遠(yuǎn)。新的一年，我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，我們一定可以創(chuàng)始出一條勵(lì)精圖治、拼搏奮進(jìn)的新路子，為教育事業(yè)的開(kāi)展，為經(jīng)濟(jì)建立和社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇3在即將過(guò)去的一學(xué)期里，長(zhǎng)義小學(xué)在腰陂鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目的，全體老師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原那么，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、老師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。如今就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。一、抓師德工作，建和諧團(tuán)隊(duì)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建立。學(xué)校的開(kāi)展，歸根到底決定于老師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位老師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。我們利用每周例會(huì)的時(shí)機(jī)，組織老師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，開(kāi)展了一次師德教育。學(xué)校要求，每一位老師都要樹(shù)立作為一名人民老師的榮耀感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立典范，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。這學(xué)期，我校老師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我們學(xué)校大局部是年紀(jì)大、快要退休的老年老師，甚至個(gè)別帶病也在工作。如我校的劉玉祥老師，患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛風(fēng)。但是他們都可以勤勤懇懇地做好本職工作。正因?yàn)槿绱耍蠋焸兌及褜W(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有老師主動(dòng)去燒，操場(chǎng)有白色垃圾有老師主動(dòng)帶著學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要老師看見(jiàn)了會(huì)主動(dòng)上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)到辦公室和老師們商量方法。可以說(shuō)，我們學(xué)校的全體老師“心往一處想，勁往一塊使”，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開(kāi)展起來(lái)也就順利得多了。二、抓常規(guī)管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施：1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求老師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與修改作業(yè)。2、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大。但是，我們老師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原那么，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和修改，做好單元測(cè)試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地進(jìn)步學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。由于措施得力，我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績(jī)穩(wěn)中有升。三、抓班級(jí)管理，強(qiáng)化平安衛(wèi)生班級(jí)是學(xué)校工作的前沿陣地。按照中心校的要求，我們從這學(xué)期開(kāi)場(chǎng)，以“紀(jì)律、平安、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理。1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)展良好的行為習(xí)慣教育。班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行標(biāo)準(zhǔn)文明的大好場(chǎng)面。以貫徹施行新《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)那么，對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大局部學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小主人。2、利用班會(huì)，強(qiáng)化平安衛(wèi)生教育和管理。本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比擬顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生平安事件。四、抓活動(dòng)開(kāi)展，豐富校園文化這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng)：1、愛(ài)國(guó)讀書(shū)教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案，并踏實(shí)做好讀書(shū)的指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書(shū)競(jìng)賽打下良好的根底。2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日，因地制宜地開(kāi)展慶賀或教育活動(dòng)。五、存在的主要問(wèn)題我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問(wèn)題，最突出的表如今以下兩方面：1、從學(xué)生數(shù)來(lái)看，我們學(xué)校是腰陂鎮(zhèn)中小規(guī)模村校，辦學(xué)條件非常落后，是不折不扣的弱勢(shì)群體，與兄弟學(xué)校相比差距非常大，表達(dá)出明顯的開(kāi)展不平衡。突出表如今：網(wǎng)線還沒(méi)接上來(lái)、沒(méi)有籃球場(chǎng)硬件方面的這些問(wèn)題仍需中心校領(lǐng)導(dǎo)下大力氣解決。2、老師年齡構(gòu)造老化，老師數(shù)量缺乏。老師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)開(kāi)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)心，有全體老師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會(huì)更好！小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇4XX年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，大家克難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?？偨Y(jié)這一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)展如下總結(jié)、匯報(bào)。一、檢測(cè)學(xué)習(xí)，真誠(chéng)待人，進(jìn)步政治程度1、我個(gè)人寫(xiě)政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬(wàn)余字。不僅自己學(xué)，還帶著大家一起學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)完善自我，更新了觀念，進(jìn)步了思想道德素質(zhì)。2、團(tuán)結(jié)同志，真誠(chéng)待人。在我心中，學(xué)校是個(gè)大家庭，我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位老師，尤其是那些熱愛(ài)事業(yè)、為人正派的老師;我尊重每一位家長(zhǎng)，特別是關(guān)心學(xué)校開(kāi)展的家長(zhǎng);我關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、老師家里理解情況，噓寒問(wèn)暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)心，老師是否滿意。二、勤政廉潔，以身作那么，堅(jiān)持民主治校1、本人堅(jiān)持辦事公正，對(duì)事不對(duì)人，從不搬弄是非。堅(jiān)持民主集中制原那么，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，虛心聽(tīng)取教職工意見(jiàn)。XX年春至XX年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事，嚴(yán)格按文件辦理，公平、公正、公開(kāi)。2、我和很多人一樣信奉知足常樂(lè)。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng)，讓人陶醉，使人羨慕。但每一個(gè)人，在生活舞臺(tái)的角色不同，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦。3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件，閱讀廉政建立有關(guān)案例，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心，努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人。4、本人堅(jiān)持以身作那么，從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課，認(rèn)真教書(shū)育人。按時(shí)上班，堅(jiān)持坐班。堅(jiān)持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng)，同老師一道參加。地面有果皮紙屑，親手撿起，為美化校園，略盡綿力。二、探究理論、銳意進(jìn)取，進(jìn)步管理程度1、要搞好學(xué)校工作，只有全身心投入事業(yè)中去，投入到教育教學(xué)前沿陣地，才能有所悟、有所得。一年來(lái)，我擔(dān)任六年級(jí)、五年級(jí)的品德課。教學(xué)中，我努力理論新課改理念，培養(yǎng)學(xué)生才能，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石，可以攻玉，我經(jīng)常深化課堂，聽(tīng)課、評(píng)課、50余節(jié)，搜集【摘要】：^p各類經(jīng)歷文章近100篇。2、學(xué)校工作要以人為本，注重調(diào)動(dòng)大家積極性、創(chuàng)造性?？茖W(xué)的建章立制，講究談話、批評(píng)、鼓勵(lì)、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的才能。為此，我通過(guò)和教職工的個(gè)別交談、傾聽(tīng)，化解矛盾，構(gòu)建和諧校園。和老師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng)，和大家打成一片，充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工育人積極性。還通過(guò)建章立制，廣泛開(kāi)展對(duì)學(xué)校各類職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂，增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)了辦學(xué)行為，促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。四、強(qiáng)化管理、平安高效，爭(zhēng)創(chuàng)滿意業(yè)績(jī)1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種平安防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化，又有制度約束。2、加強(qiáng)師德建立，組織教職工學(xué)習(xí)了“老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教育行為的通告，組織開(kāi)展了師德師風(fēng)老師評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)，在全校師生中評(píng)出最受歡送老師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見(jiàn)箱、投訴。本學(xué)年學(xué)校老師無(wú)體罰、變相體罰行為，師德師風(fēng)不斷標(biāo)準(zhǔn)。3、加強(qiáng)教育科研，樹(shù)立質(zhì)量立校意識(shí)。一年來(lái)，我們圍繞學(xué)校承當(dāng)?shù)那G州市xx教育科研課題，抓課題研究，抓校本培訓(xùn)，抓課程改革，抓校本教研，碩果累累：教學(xué)論文中獲省二等獎(jiǎng)一篇，獲市一等獎(jiǎng)五篇，獲市二等獎(jiǎng)13篇，獲市三等獎(jiǎng)6篇，教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇、縣二等獎(jiǎng)3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇。____率3萬(wàn)屢次。學(xué)校課題已順利結(jié)題。4、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理，堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課制度，堅(jiān)持教學(xué)月報(bào)制度，堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置、有檢查，有記錄，有總結(jié)，有反響，有整改。老師的教育教學(xué)工作更加標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。由于老師的努力，教學(xué)工作獲得了滿意成績(jī)。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯、死死守、勤考核、重獎(jiǎng)懲。在XX年小學(xué)畢業(yè)考試中，英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一，其他各年級(jí)多科成績(jī)名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷進(jìn)步。5、時(shí)時(shí)事事抓平安。在平安工作中努力做到時(shí)時(shí)講平安、事事講平安。做到人員全覆蓋，時(shí)間全天候，空間全方位。精心安排、認(rèn)真組織，積極參與。與教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂了平安責(zé)任書(shū)，學(xué)生發(fā)燒有人照顧，學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒，天天防控，嚴(yán)肅緊張，萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校還進(jìn)展了“xx普法”學(xué)習(xí)測(cè)試，《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》考試，通過(guò)這些活動(dòng)，師生對(duì)學(xué)校平安師生對(duì)學(xué)校平安及教育行業(yè)法規(guī)有了更深化的理解和認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí)，除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合，集合必講平安，平安必講路隊(duì)，學(xué)生按路隊(duì)行走，老師按分組護(hù)送。寒來(lái)暑往，無(wú)一例平安事故發(fā)生。6、盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下，學(xué)校完成了電改水改，翻修了老師宿舍，重建了幼兒原地，增添了教學(xué)設(shè)施，改善了師生生活，進(jìn)步了教職工福利待遇。做到了老師學(xué)生安心，職工舒心，家長(zhǎng)放心。讓老師在愉快的氣氛中工作，讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。XX年是不平凡的一年，盡管我們克制重重困難，做了大量工作，但我深深知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng)，管理才能有待進(jìn)步，治校視野有待開(kāi)拓，還需要大力改善辦學(xué)條件，進(jìn)步辦學(xué)程度，進(jìn)步教職工福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職，缺乏之處，希望大家多指導(dǎo)，多批評(píng)。存在的問(wèn)題與缺乏：在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈敏性;理論的學(xué)習(xí)和進(jìn)步還差距，工作程度有待進(jìn)一步進(jìn)步;對(duì)老師的思想工作還不夠深化，關(guān)心也不夠;個(gè)性比擬炯直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇5為了落實(shí)安海鎮(zhèn)教委辦《關(guān)于做好家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生安康檔案、課間跑操等三項(xiàng)工作的有關(guān)要求》的通知，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展了家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生安康檔案、課間跑操三項(xiàng)工作活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況小結(jié)如下：一、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)我校非常重視家庭教育，嚴(yán)格按照教委辦要求、堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校，積極組織形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)：〔一〕“家長(zhǎng)開(kāi)放月”活動(dòng)之家長(zhǎng)走入課堂，與孩子參與活動(dòng)。1.請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校各個(gè)專用室加深對(duì)學(xué)校的理解。2.請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)課。3.請(qǐng)家長(zhǎng)參加座談會(huì)?！捕扯ㄆ谡匍_(kāi)一至六年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)與溝通?！踩撑e行家長(zhǎng)學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》相關(guān)活動(dòng)。親密與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，與學(xué)校教育形成合力，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，培養(yǎng)出心理安康、習(xí)慣良好的少年兒童。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，家校形成教育合力，共創(chuàng)和諧校園。二、學(xué)生安康檔案工作總結(jié)學(xué)校成立以許美滿校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生安康檔案領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。由體育老師和班科任老師對(duì)各班級(jí)學(xué)生的體質(zhì)安康進(jìn)展全面體檢。做到學(xué)生安康檔案每生一卡，認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)填寫(xiě)卡冊(cè)，做到學(xué)生安康檔案數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、真實(shí)性、連接性并按照班級(jí)分類整理留校存檔。三、課間跑操活開(kāi)工作總結(jié)進(jìn)一步增強(qiáng)師生的體質(zhì)和意志品質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)校園文化的建立，學(xué)校啟動(dòng)了大課間跑操活動(dòng)，每天上午大課間活動(dòng)，各班學(xué)生在體育委員的組織下有序到達(dá)指定地點(diǎn)集中，迅速整理好隊(duì)形之后，喊著響亮的口號(hào)，和著播送的節(jié)奏，邁著整齊的步伐，以飽滿的精神和高漲的熱情進(jìn)展跑操活動(dòng)。跑操活動(dòng)彰顯了學(xué)生青春活力的時(shí)代精神，使校園煥發(fā)出勃勃活力，跑操活動(dòng)不僅豐富了校園文體活動(dòng)，而且強(qiáng)化了學(xué)生自我鍛煉的意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，對(duì)進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)起到非常重要的作用。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇6xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生88人;幼兒班1個(gè)，在校幼兒15人，在崗老師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng)立“平安校園”為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)平安工作精神，堅(jiān)持以人為本、“平安第一，預(yù)防為主”的目的，積極開(kāi)展各類平安知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，實(shí)在加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通平安意識(shí)、消防意識(shí)等平安意識(shí)顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將本年度的平安工作總結(jié)如下：一、健全組織，明確職責(zé)，平安管理工作到位校領(lǐng)導(dǎo)深知平安工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，為此，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，實(shí)在加強(qiáng)對(duì)平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，德育副主任為副組長(zhǎng)，教務(wù)負(fù)責(zé)人及班主任為組員，明確了“一崗雙責(zé)”，層層負(fù)責(zé)的學(xué)校平安工作管理思路。為進(jìn)步全校老師的平安意識(shí)，學(xué)校根據(jù)平安工作的詳細(xì)形勢(shì)，把涉及師生平安的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)展認(rèn)真分解，落實(shí)到人，使得每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員，實(shí)現(xiàn)了“事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管”，防止了工作中互相推諉，從而形成了校長(zhǎng)直接抓，分管人員詳細(xì)抓，各班主任詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織施行，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好場(chǎng)面。二、完善制度，狠抓落實(shí)，平安工作有序首先，校門(mén)是校園平安的第一道防線，為此，我校完善了門(mén)崗制度：門(mén)衛(wèi)必須按時(shí)值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間學(xué)生外出登記工作，以免學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安平安，維護(hù)正常教學(xué)秩序。其次，完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教室值勤制度：帶班領(lǐng)導(dǎo)和值勤老師提早半小時(shí)到崗，進(jìn)展課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值勤老師堅(jiān)持在校門(mén)口協(xié)助保安值勤。第三，上課點(diǎn)名制度：每堂課的任課老師必須在課前清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任、家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)。第四，簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度：貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原那么，學(xué)期初，學(xué)校明確班主任及任課老師各自的崗位職責(zé)，簽訂平安責(zé)任書(shū);明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，放假前都與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書(shū)。做到了職責(zé)明確，責(zé)任到人。第五，建立學(xué)校平安意外事故處理預(yù)案制度：學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，施行便捷。平安工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)以上各項(xiàng)制度的落實(shí)與檢查反響，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，確保了學(xué)校平安工作的有序開(kāi)展。三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，平安教育工作層面多、渠道廣校長(zhǎng)作為平安工作第一責(zé)任人，堅(jiān)持開(kāi)展平安教育工作。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)平安會(huì)議精神，并積極采獲得力措施組織貫徹落實(shí)。定期召開(kāi)平安工作會(huì)議，布置平安工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)平安工作。逢會(huì)必講平安，對(duì)管理人員講，對(duì)老師講，對(duì)學(xué)生講，做到了警鐘長(zhǎng)鳴。平安工作負(fù)責(zé)人利用班主任會(huì)、學(xué)生大會(huì)，不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安教育工作，內(nèi)容包括：交通平安、用電平安、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)平安活動(dòng)等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克制麻木思想。針對(duì)我校周邊有些小店鋪出售小食品問(wèn)題，開(kāi)展食品衛(wèi)生的宣講，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展食品平安教育。班主任每天都會(huì)抽時(shí)間做平安教育工作，并且向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書(shū)，進(jìn)步家長(zhǎng)在這方面的平安意識(shí)，與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾播送站、班隊(duì)課、宣傳欄都是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育的主渠道。本學(xué)期，學(xué)校還開(kāi)通了xx小學(xué)家長(zhǎng)群，利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展平安知識(shí)的宣傳及教育。四、開(kāi)展各種活動(dòng)，平安工作效果好1.根據(jù)上級(jí)文件要求開(kāi)展平安教育日活動(dòng)。2.有組織、有方案地開(kāi)展了“平安消費(fèi)月”活動(dòng)。3.開(kāi)展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。4.各班級(jí)開(kāi)展了交通平安、食品平安、防溺程度安、消防平安、校園活動(dòng)平安等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。5.組織開(kāi)展平安“雙想”活動(dòng)6.聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)展法制講座。7.積極組織師生注冊(cè)河北省平安教育平臺(tái)，班主任有序的通過(guò)此平臺(tái)進(jìn)展平安教育。學(xué)習(xí)效果良好。另外，學(xué)校建立了平安工作臺(tái)賬，平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄，迅速整改。十一月份初，及時(shí)排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動(dòng)、險(xiǎn)些墜落的隱患，確保了師生的生命平安。十一月底，排查并及時(shí)消除了六年級(jí)、一年級(jí)教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門(mén)口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)展疏導(dǎo)，保證了學(xué)生入校平安;班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作，班主任實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作，防止了疾病傳染，確保了學(xué)校無(wú)傳染病等平安衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。一年來(lái)，由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園平安工作真正落到了實(shí)處，成效顯著：本年度中，學(xué)校無(wú)重大平安事故發(fā)生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還獲得平安知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。校園教育教學(xué)秩序井然，校園周邊環(huán)境良好，受到了周邊群眾的好評(píng)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“平安責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安制度，對(duì)校園平安工作常抓不懈，爭(zhēng)創(chuàng)開(kāi)發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇7斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭。新年的鐘聲越來(lái)越近。值此，我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落。這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，同志們的共同努力下，我們的工作獲得了較好的成績(jī)：一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善：本學(xué)期，對(duì)原來(lái)的工作制度進(jìn)展了更進(jìn)一步的修改，完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《學(xué)校平安工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》、《甲流預(yù)防責(zé)任制》。對(duì)老師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求，標(biāo)準(zhǔn)了老師的從業(yè)行為。二、教學(xué)管理常抓不懈?！?〕領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，聽(tīng)課，從而指導(dǎo)、催促老師的教學(xué)工作。本學(xué)期校長(zhǎng)堅(jiān)持聽(tīng)課48節(jié)，主任聽(tīng)課80節(jié)。聽(tīng)后能及時(shí)地與任課老師交流意見(jiàn)，催促老師改良教法，推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革。每月初對(duì)老師教案進(jìn)展常規(guī)檢查，月末對(duì)作業(yè)進(jìn)展檢查，及時(shí)檢查，及時(shí)總結(jié)，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)，堅(jiān)持原那么不放松。〔2〕按方案如期開(kāi)展了教研活動(dòng)，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，我校老師還承當(dāng)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)交流進(jìn)步了老師的教學(xué)技能?！?〕分階段地對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)展了測(cè)試，通過(guò)測(cè)試及時(shí)理解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，從而改良教學(xué)工作?？硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí)，杜絕一切弄虛作假行為，一是一，二是二。三、平安工作得到的足夠重視。本學(xué)期制訂了《平安工作方案》，《平安管理制度》、《平安工作組織》、《平安工作預(yù)案》，尤其制定了《甲流防控預(yù)案》，使平安工作有了組織、制度保障。甲流時(shí)刻威脅著師生的安康，給我們的平安工作帶來(lái)了前所未有的壓力，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們利用各種形式對(duì)師生進(jìn)展了預(yù)防甲流知識(shí)的宣傳，讓師生理解甲流知識(shí)，掌握預(yù)防方法，自覺(jué)維護(hù)我們的安康，執(zhí)行預(yù)防甲流日?qǐng)?bào)告制度，做好日記，催促家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體安康。平安工作預(yù)防為主，責(zé)任重于泰山，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校平安進(jìn)展排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，嚴(yán)查更夫值班，杜絕空崗行為，注意不發(fā)生煤氣中毒事件。四、高度重視冬季取暖工作，今年冬季降溫快，冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫，釘了塑料布，及早更換了爐具，實(shí)現(xiàn)了提早供暖，保證了室內(nèi)溫度。五、積極開(kāi)展了“安康習(xí)慣校園行”活動(dòng)。舉行了秋季越野活動(dòng)、學(xué)生書(shū)畫(huà)展覽、“閱讀之星”能手大賽，糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣，使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。六、堅(jiān)持了周一升國(guó)旗活動(dòng)。通過(guò)升國(guó)旗、唱國(guó)歌，對(duì)學(xué)生進(jìn)展了愛(ài)國(guó)教育。旗下講話著重對(duì)學(xué)生進(jìn)展了甲流防控知識(shí)的教育、平安教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。七、普九工作得到推進(jìn)。暗示完成了普九報(bào)表工作，報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確。適齡兒童入學(xué)率100%，在校生穩(wěn)固率100%。八、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)了考勤管理?？记谟涗浾J(rèn)真，老師出勤率高，沒(méi)有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。九、其他工作：報(bào)刊征訂工作，學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作，得到了老師的理解與支持，報(bào)刊征訂進(jìn)展順利。工會(huì)會(huì)費(fèi)，捐資助學(xué)活動(dòng)按時(shí)完成任務(wù)。職稱申報(bào)，評(píng)優(yōu)工作按上級(jí)文件精神執(zhí)行不折不扣，老師感到公開(kāi)、合理。十、維護(hù)穩(wěn)定工作開(kāi)展良好。沒(méi)出現(xiàn)一起老師上訪事件，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了根底。總之，在前進(jìn)的道路上，我們?cè)诳吹阶约撼煽?jī)的同時(shí)，也不回避缺點(diǎn)，在今后的工作中，全體老師將改正過(guò)去工作中的缺乏，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，為辦學(xué)程度的進(jìn)步而不懈奮斗！小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇8學(xué)校平安工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級(jí)平安部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種平安會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原那么，通過(guò)平安教育，增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)才能；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的場(chǎng)面。從而實(shí)在保障了師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)平安責(zé)任制。我校以進(jìn)步平安意識(shí)為主線，在周紹貞校長(zhǎng)的帶著下強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到平安工作校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，平安主任詳細(xì)抓的管理機(jī)制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員平安工作責(zé)任制，定期全面展開(kāi)校園平安排查，對(duì)查出的平安問(wèn)題，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)檢查，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)驗(yàn)收，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原那么，限期整改。二、完善平安制度，加強(qiáng)平安管理。為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校平安管理，我校平安辦將已經(jīng)建立的學(xué)校平安管理制度做了進(jìn)一步的細(xì)化、調(diào)整、更新：如《門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政老師值班制度》、《平安工作巡查制度》、《食堂平安管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防平安工作制度》等等。通過(guò)建章立制，到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)師生行為，增強(qiáng)師生平安意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《梅園小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》，對(duì)火災(zāi)、交通平安事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動(dòng)事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定或者更新了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急