小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案匯編14篇

第頁共頁小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案匯編14篇小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案匯編14篇小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案1一、時(shí)間：4月30日下午2：30二、地點(diǎn)：小學(xué)三、活動(dòng)工程：男子定位投籃：裁判：每人每輪投5?；@球，每投中一粒球，獎(jiǎng)給一塊雕牌透明皂。男子、女子定位投鐵環(huán)：裁判：每人每輪投5個(gè)鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。女子夾珠子比賽：裁判：1、分組進(jìn)展，每組10人，每輪比賽時(shí)間3分鐘;2、每組按夾珠子量分：一等獎(jiǎng)2人，獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;二等獎(jiǎng)3人，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;三等獎(jiǎng)5人，獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。興趣游戲：裁判：1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的間隔。2、各校選派兩隊(duì)參賽;3、按速度分：一等獎(jiǎng)2隊(duì)，獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;二等獎(jiǎng)3隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;三等獎(jiǎng)5隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。四、其他：1、所有參加活動(dòng)的教職工將獲得一份紀(jì)念品;2、活動(dòng)完畢后蘆山小學(xué)宴請參加活動(dòng)的全體教職工。小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想開展以“快樂理論”為主題的第_屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、理論，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜別人的勞動(dòng)成果。二、活動(dòng)主題快樂理論。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年_月_日。四、活動(dòng)內(nèi)容家庭層面：低年級(jí)(1-2年級(jí))：1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);2.學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;3.學(xué)會(huì)幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。中年級(jí)(3-4年級(jí))：1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;2.學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地;3.和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)展一次衛(wèi)生大清掃;4.做一份“勞動(dòng)最榮耀”手抄報(bào)，每班上交五份。(上交時(shí)間：_月_日之前)高年級(jí)(5-6年級(jí))：1.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。本屆“勞動(dòng)節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原那么，學(xué)校下發(fā)“家長反應(yīng)卡”，由家長對同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評價(jià)，學(xué)校將對同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)展抽查。學(xué)校層面：1、五年組同學(xué)深化學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題理論活動(dòng);2、學(xué)?！安说亍庇蓪W(xué)生承包;3、學(xué)?！胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進(jìn)展招聘;4、四年組“把戲餃子”大賽。小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的1、通過開展以“我勞動(dòng)，我榮耀；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們理解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，理解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。2、通過有方案有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我榮耀；我創(chuàng)造，我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭做“勞動(dòng)小能手”。二、活動(dòng)主題我勞動(dòng)，我榮耀；我自理，我能干三、活動(dòng)內(nèi)容我是勞動(dòng)小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)展一次徹底的大掃除；2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯〔菜〕；四、活動(dòng)要求1、一二年級(jí)能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等，拍成照片，貼在A4紙上，在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動(dòng)的評價(jià)。2、三——五年級(jí)同學(xué)“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)展美食創(chuàng)意活動(dòng)。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期完畢后取好作品名稱，拍攝下作品照片，貼在A4紙上，下面附上簡短的文字說明〔創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因〕，和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。3、以上材料5月5日前上交班主任，每班評選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評。小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的：1、通過開展以“我勞動(dòng)，我榮耀;”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們理解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，理解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。2、通過有方案有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我榮耀;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭做：“勞動(dòng)小當(dāng)家”。二、活動(dòng)主題我勞動(dòng)，我榮耀;我能干三、活動(dòng)內(nèi)容(一)宣傳知識(shí)1、通過學(xué)校播送宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來。2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。4、學(xué)生自主宣傳。(二)繪畫比賽1、繪畫主題：勞動(dòng)最榮耀2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品，可適當(dāng)增加。3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)展一次徹底的大掃除;2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);(四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)榮耀”的歌曲。2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的演唱比賽。小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案三活動(dòng)目的：認(rèn)知目的：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存，社會(huì)就不能開展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最榮耀”的觀念。技能目的：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最根本的知識(shí)和技能。情感目的;使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。活動(dòng)準(zhǔn)備：小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競賽等?；顒?dòng)過程出旗儀式一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開場二、出旗、敬隊(duì)禮三、齊唱隊(duì)歌活動(dòng)內(nèi)容在《勞動(dòng)最榮耀》樂曲聲中，主持人走上講臺(tái)。主持人：《勞動(dòng)最榮耀》主題隊(duì)會(huì)如今開場!請聽歌曲《好媽媽》。全班同學(xué)聽錄音。主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。主持人：大家說得都很好。假設(shè)今天我們的媽媽也來參加這次班會(huì)，一定很快樂，大家說是嗎?全班同學(xué)(齊)：是!主持人：那么我們就一定不要讓媽媽絕望，要說到做到。全班同學(xué)(齊)：對，說到做到。主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。表演小品《幫媽媽做飯》。全班同學(xué)熱烈鼓掌。主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。學(xué)生表演舞蹈。主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?學(xué)生上臺(tái)講故事。主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。(投影儀出示名人名言)(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。——富蘭克林我們世界上最美妙的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣鶆趧?dòng)創(chuàng)造世界。——馬克思主持人：接下來我們進(jìn)展勞動(dòng)技能進(jìn)賽。如今請組織委員宣布競賽規(guī)那么。組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成工程。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場紀(jì)律。文體委員：(舉起第一個(gè)競賽工程牌)快速穿衣文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái)，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”裁判評定，宣布第一名。(接下來按同樣的步驟進(jìn)展“釘鈕扣和擺用品”的比賽)主持人：如今給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)主持人：通過比賽，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常純熟，說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不純熟的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中承受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。今天的活動(dòng)到此完畢。退旗儀式一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!二、退旗。三、宣布活動(dòng)完畢。小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案5勞動(dòng)是生活的根底，是幸福的泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動(dòng)節(jié)降臨之際，我校決定開展以"紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)"為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們理解"勞動(dòng)節(jié)"的由來，理解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將"勞動(dòng)最榮耀"這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜別人的勞動(dòng)成果。一、活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日--20xx年5月2日三、活動(dòng)內(nèi)容低年級(jí)(1-2年級(jí))：1.在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)展一次徹底的大掃除;2.知道"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;4.學(xué)會(huì)自己整理書包;5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場景拍成照片，每班上交兩份。)中年級(jí)(3-4年級(jí))：1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;2.清理自己的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等);3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;4.做一份"勞動(dòng)最榮耀"手抄報(bào)，每班上交五份;5.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片，每班上交兩份。)高年級(jí)(5-6年級(jí))：1.知道4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;2.清理自己的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等);3."我和媽媽換一天崗"，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;4.做一份"勞動(dòng)最榮耀"手抄報(bào)，每班上交五份;5.寫一篇"以勞動(dòng)者是最榮耀的"為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。(注：材料級(jí)主任在5月3日上午收齊送交政教處)小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目的讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備小品表演、文具書包等。三、活動(dòng)過程(一)、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到__人，實(shí)到__人，請您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。)(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。(三)、宣布活動(dòng)開場。四、詳細(xì)活動(dòng)主持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的__同學(xué)為大家介紹以下。1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來主持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ烂畹纳睿找共賱?，“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對?3、小品表演主持人：請同學(xué)說說哪個(gè)做得對?為什么?下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。6、小合唱《勞動(dòng)最榮耀》主持人：請輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。)主持人：呼號(hào)(全體立正師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)主持人：退旗，敬禮!主持人：我宣布____“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此完畢!小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案7為辦好社區(qū)鄰居節(jié)，親密社區(qū)居民的鄰里關(guān)系，營造相識(shí)、相知、互助、團(tuán)結(jié)、文明、和諧的鄰里氣氛，努力構(gòu)建和諧新社區(qū)，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨，倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建立人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū)，為建立富裕、開放、文明、和諧的海林創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。二、活動(dòng)主題及原那么(一)主題:真情連你我和諧進(jìn)萬家(二)原那么:1、以人為本，突出參與性。舉辦鄰居節(jié)要以社區(qū)為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)認(rèn)同感，激發(fā)參與活動(dòng)的熱情和積極性。2、把握主題，突出創(chuàng)新性。圍繞鄰居節(jié)活動(dòng)主題，根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際情況，自主創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容，實(shí)行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。3、貼近生活，突出時(shí)代性。從實(shí)際出發(fā)，通過開展貼近生活、貼近時(shí)代、貼近群眾的活動(dòng)，進(jìn)步居民文明素質(zhì)，增進(jìn)鄰里之情，營造老實(shí)友愛、與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)風(fēng)氣。4、資共享，突出和諧性。發(fā)動(dòng)和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其它社會(huì)團(tuán)體以鄰居的身份融入到活動(dòng)中，發(fā)揮自身優(yōu)勢，對活動(dòng)給予支持，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。三、活動(dòng)目的(一)通過全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、駐社區(qū)單位及廣闊居民的共同參與，調(diào)動(dòng)全市上下建立社區(qū)的積極性，為建立和諧社區(qū)創(chuàng)造良好氣氛，為構(gòu)建和諧海林奠定根底。(二)通過開展面向全體社區(qū)居民，特別是弱勢群體的效勞活動(dòng)，進(jìn)一步親密黨和政府與人民群眾的聯(lián)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)為民、利民、惠民目的。(三)通過豐富多彩的.文化活動(dòng)，讓先進(jìn)文化走進(jìn)社區(qū)、貼近百姓、融入生活，進(jìn)一步豐富全市廣闊居民群眾的精神文化生活，展現(xiàn)廣闊社區(qū)居民群眾的才華和智慧，進(jìn)步廣闊居民的文明素質(zhì)，形成和諧的大鄰里關(guān)系，進(jìn)步我市精神文明建立程度。(四)通過社區(qū)鄰居節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及各種活動(dòng)，使全市居民充分理解我市改革開放和現(xiàn)代化建立獲得的成績，充分感受海林的開展變化，充分傳遞上下一心的熱情，使廣闊居民群眾以更飽滿的精神風(fēng)貌積極參與我市經(jīng)濟(jì)建立和社會(huì)開展的各項(xiàng)事業(yè)。四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排鄰居節(jié)時(shí)間____月___日-___月___日，共分三個(gè)階段(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(____月___日__月___日)1、建立鄰居節(jié)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)，市委、市政府成立第二屆鄰居節(jié)組委會(huì)，城區(qū)街道辦事處成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，各社區(qū)要相應(yīng)成立組織機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案;2、做好鄰居節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，召開專門會(huì)議，研究鄰居節(jié)詳細(xì)施行方案，各社區(qū)要利用召開黨員會(huì)、居民座談會(huì)、民主聽政會(huì)的形式，面向社區(qū)居民征集活動(dòng)金點(diǎn)子3、做好鄰居節(jié)的宣傳發(fā)動(dòng)和組織籌劃工作，使鄰居節(jié)成為廣闊居民生活中一個(gè)不可或缺的節(jié)日，做到家喻戶曉，人人皆知，人人參與?？偨Y(jié)經(jīng)歷，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施，實(shí)在穩(wěn)固工作成果。要及時(shí)做好開展清潔大行動(dòng)的工程、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作，以村、社區(qū)為單位，于4月25日下午4時(shí)前將活動(dòng)開展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。街道清潔辦聯(lián)絡(luò)：83713017，：83713066小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案8[活動(dòng)思想]以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我榮耀”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。[活動(dòng)時(shí)間]20xx年4月28日——5月3日[活動(dòng)內(nèi)容]一、快樂理論負(fù)責(zé)：各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“理論活動(dòng)反應(yīng)表”〔分低中高三個(gè)年齡段〕，開展理論活動(dòng)，五一春假完畢后把反應(yīng)表上交班主任老師，各班進(jìn)展班級(jí)比賽，推選出“快樂小能手”兩名。二、精彩展示1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)展美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期完畢后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明〔創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因〕，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。2、“勞動(dòng)者是最榮耀的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最榮耀的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長各班根據(jù)“快樂理論”活動(dòng)競選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評選出各年級(jí)“快樂小能手”。比賽內(nèi)容：一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)假設(shè)干〔各年級(jí)自定人數(shù)〕。[活動(dòng)要求]1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程。2、對每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)展檢查監(jiān)視和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展。小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案9一、活動(dòng)目的勞動(dòng)是生活的根底，是幸福的泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)降臨之際，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們理解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，理解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最榮耀”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜別人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過程中，注意文明禮儀的養(yǎng)成。二、活動(dòng)主題；愛勞動(dòng)明禮儀三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日四、活動(dòng)內(nèi)容〔一〕低年級(jí)1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)展一次徹底的大掃除；2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯〔菜〕；3.學(xué)會(huì)自己整理小書桌；〔二〕中高年級(jí)1.理解3-4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報(bào)；2.清理自己的“小天地”〔鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等〕；3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；4.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。5.節(jié)假日期間，以志愿者的身份積極參加效勞別人、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)。〔參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動(dòng)照片〕五、材料上交要求以上所有理論作業(yè)以學(xué)段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處附：小學(xué)20xx五﹒一“愛勞動(dòng)明禮儀”成果匯報(bào)小學(xué)德育處20xx年x月xx日小學(xué)20xx年“愛勞動(dòng)明禮儀”活動(dòng)記錄表班級(jí)：姓名：活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)過程及體驗(yàn)：活動(dòng)照片：〔可另附紙〕小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案10一、指導(dǎo)思想勞動(dòng)是生活的根底，是幸福的泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)降臨之際，我校少先隊(duì)通過開展以“我勞動(dòng)我快樂”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們理解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，理解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最榮耀”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜別人的勞動(dòng)成果。二、活動(dòng)主題我勞動(dòng)我快樂三、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月30日——20xx年5月2日四、活動(dòng)內(nèi)容1．在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)展一次徹底的大掃除；2．學(xué)會(huì)自己穿衣服；3．學(xué)會(huì)自己整理書包；4．能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。5．設(shè)計(jì)”國際勞動(dòng)節(jié)”主題手抄報(bào)6．“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦；小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案11在20xx年五一國際勞動(dòng)節(jié)降臨之時(shí)，為了讓全體師生理解五一節(jié)的由來、意義，理解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美妙的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一、活動(dòng)目的1、讓學(xué)生理解五一節(jié)的由來、意義;2、讓學(xué)生理解中國的五一勞動(dòng)節(jié);3、讓學(xué)生理解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美妙的生活;5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年_月_日——20xx年_月_日。三、活動(dòng)主題勞動(dòng)榮耀，奉獻(xiàn)最美。四、活動(dòng)對象全體學(xué)生。五、活動(dòng)設(shè)計(jì)(一)召開主題班會(huì)向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。(二)舉辦手抄報(bào)比賽各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，可以表達(dá)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。(每班5份)(三)征文活動(dòng)(三—六年級(jí))以“勞動(dòng)榮耀，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)展有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫，不少于500字;_月_日之前上交。(每班5篇)小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案12活動(dòng)思想以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我榮耀”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩?；顒?dòng)時(shí)間xx年4月28日——5月3日活動(dòng)內(nèi)容一、快樂理論負(fù)責(zé)：各班主任、全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“理論活動(dòng)反應(yīng)表”〔分低中高三個(gè)年齡段〕，開展理論活動(dòng)，五一春假完畢后把反應(yīng)表上交班主任老師，各班進(jìn)展班級(jí)比賽，推選出“快樂小能手”兩名。二、精彩展示：1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)展美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期完畢后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明〔創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因〕，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。2、“勞動(dòng)者是最榮耀的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最榮耀的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長、各班根據(jù)“快樂理論”活動(dòng)競選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評選出各年級(jí)“快樂小能手”。比賽內(nèi)容：一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)假設(shè)干〔各年級(jí)自定人數(shù)〕?；顒?dòng)要求：1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程。2、對每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)展檢查監(jiān)視和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展。時(shí)代小學(xué)學(xué)生處xx年4月“做一名快樂的小能手”慶“五一”理論活動(dòng)反應(yīng)表〔低年級(jí)〕孩子姓名：xxx班級(jí)：xxx家長簽名：xxx勞動(dòng)是生活的根底，是幸福的泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎？趕快行動(dòng)起來吧！家務(wù)活動(dòng)：爸爸媽媽的評價(jià)：很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)展一次徹底的大掃除；2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯〔菜〕；3、學(xué)會(huì)自