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文檔簡介
2022年度教師資格之中學綜合素質(zhì)真題挑選附答案
單選題(共55題)1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,把()作為人才工作的根本出發(fā)點和落腳點。A.堅持以人為本B.服務科學發(fā)展C.注重全面發(fā)展D.滿足社會需求【答案】B2、學生發(fā)生傷害事故.成年學生或者未成年學生的監(jiān)護人可以依法直接提起訴訟。教育行政部門收到調(diào)節(jié)申請.認為必要的,可以指定專門人員進行調(diào)節(jié),并應當在受理申請之日起()日內(nèi)完成調(diào)解。A.15B.30C.45D.60【答案】D3、下列與“素質(zhì)教育”意思相近的一項是()。A.博雅教育B.全面發(fā)展教育C.應試教育D.終身教育【答案】B4、世界上海拔最高的高原是()A.巴西高原B.青藏高原C.伊朗高原D.蒙古高原【答案】B5、每當學生拿做不出的題目問王老師時,王老師先批評學生上課沒專心聽講,然后叫學生去問同學;而李老師則會放下手邊的事,耐心而仔細地給學生進行指導。王老師與李老師的不同做法反映了()。A.職業(yè)知識的差異B.職業(yè)能力的差異C.職業(yè)理念的差異D.職業(yè)認同的差異【答案】C6、被譽為意大利文藝復興“三杰”的是()A.達·芬奇、泰戈爾、拉斐爾B.莎士比亞、但丁、達.芬奇C.米開朗基羅、拉斐爾、托爾斯泰D.達·芬奇、拉斐爾、米開朗基羅【答案】D7、對民辦學校重大問題擁有決策權的是()A.校長B.教職工代表大會C.學校工會D.學校董事會【答案】D8、下列表述,與“以事實為根據(jù),以法律為準繩”不屬于同類判斷的是()A.團隊重更,平臺也很重更要B.德看言行,知識看談吐C.若想人不知,除非己莫為D.善人必勤儉,惡人必奢華【答案】C9、教育者與受教育者連接起來的媒介是()。A.教育內(nèi)容B.教育環(huán)境C.教育影響D.教育目標【答案】C10、在國家的發(fā)展道路上不存在沒有問題的國家。如果僅僅因為問題沒有煽動性,就不采取任何有針對性的防范措施,那么矛盾就會越積越多,問題的“能量儲備”也會越來越大,一旦爆發(fā)就是災難性的。A.解決社會問題對國家發(fā)展的重要性B.國家發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程C.采取有效的防范措施以防止問題的爆發(fā)D.加強對群眾心理情緒的積極疏導和化解【答案】C11、中國畫和西洋畫最大的不同在于()。A.中國畫重線條,西洋畫不注重線條B.中國人物畫不講解剖學,西洋人物畫講究解剖學C.中國畫追求神韻,西洋畫追求形似D.中國畫以自然為主要題材,西洋畫以人物為主要題材【答案】C12、體現(xiàn)教師職業(yè)與其他職業(yè)根本不同的是()。A.教書育人B.為人師表C.奉獻性D.長久性【答案】A13、初中三年一班的志強同學就讀于一所著名的寄宿制學校,幾次為校增光,榮獲“市級三好學生”的稱號。但對于他擅自外出夜不歸宿,學校的做法不當?shù)氖?)。A.及時查找B.置之不理C.聯(lián)系其父母查找D.向公安機關求助【答案】B14、南北美洲的分界線是()A.蘇伊士運河B.巴拿馬運河C.直布羅陀海峽D.白令海峽【答案】B15、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除了要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.學習能力【答案】B16、在Word中,下列關于表格操作的表述不正確的是()。A.兩個連續(xù)單元格可合并成一個單元格B.兩張表格可以合并成一張完整的表格C.一張表格可拆分成多張表格D.表格的外框可加上實線邊框【答案】B17、初一語文單元測驗中,王老師發(fā)現(xiàn)某學生抄襲了一道1分的題目。閱卷時,他在這個學生的試卷上打分為“90-1”,該生拿到試卷后非常慚愧,要求改為89分。王老師給他批了一個“89+1”,并對他說:“知錯能改就好,這1分是對你能認識和改正錯誤的獎勵?!蓖趵蠋煹淖龇ㄋw現(xiàn)的教師勞動特殊性不包括()。A.階段的特殊性B.任務的特殊性C.對象的特殊性D.工具的特殊性【答案】D18、“都云作者癡,誰解其中味”言簡意賅,意味深長。它出自于中國四大古典文學名著之一,這部著作是()。A.《紅樓夢》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《三國演義》【答案】A19、研究發(fā)現(xiàn),人類利用嬰兒和成人之間形態(tài)上的典型差異作為重要的行為線索。幼年的特征可以喚起成年人的慈愛和養(yǎng)育之心,許多動物的外形和行為具有人類嬰兒的特征。人們被這樣的動物所吸引,把它們培養(yǎng)成寵物。這一結論最適宜用來解釋的現(xiàn)象是()A.某些對童年時代過分留戀的人會在穿衣打扮方面表現(xiàn)出明顯幼稚化的傾向B.子女長大成人離開家庭后,老人們喜歡養(yǎng)寵物,寄托撫愛之情,打發(fā)寂寞時光C.長期以來,迪士尼的藝術家賦予溫良可愛的卡通形象米老鼠越來越年輕化的外形D.在生活方面被過度照顧的孩子,心理成長會受到一定影響,往往表現(xiàn)得比較脆弱【答案】B20、群眾對領導的不滿,不僅僅產(chǎn)生于領導的作為和業(yè)績不佳,而且很大程度上是由于對領導的期望與實際表現(xiàn)之間的差距,因此,如果競選一個大企業(yè)的領導,競選者競選演說中一味許愿,是一種不聰明的做法。從上述論述中可以推出以下結論()A.只有IB.只有ⅢC.只有I和ⅢD.只有Ⅱ和Ⅲ【答案】B21、依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,下列不屬于“嚴重不良行為”的是()。A.多次偷竊B.參與賭博,屢教不改C.多次攔截毆打他人D.強行向他人索要財物【答案】D22、三峽工程完工以后,{pz_填空}可以使航道單向年通過能力提高到5000萬噸,{pz_填空}可以使萬噸的船隊溯流而上直達重慶,{pz_填空}為西南腹部地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展提供了條件。A.因為所以而且B.既又從而C.既所以從而D.因為又而且【答案】B23、京劇是我國的國粹。下列關于京劇的說法正確的是()。A.②③B.①②C.②④D.①③【答案】A24、針對數(shù)學課堂氣氛沉悶、學生表現(xiàn)不積極的現(xiàn)象,孫老師進行了認真分析,尋找解決問題的途徑和方法,并在后面的教學中予以實施,取得了良好的效果。這說明孫老師注重()。A.行動研究B.同伴互助C.微格教學D.專業(yè)引領【答案】A25、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求教師具有先進的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.學習能力【答案】B26、古代埃及人最早使用的文字是()A.字母文字B.楔形文字C.甲骨文D.象形文字【答案】D27、對于魯迅《風箏》的導人語,下列哪一項不正確()。A.課前播放歌曲《三月三》,創(chuàng)設情境,導入新課B.多媒體顯示清代高鼎的《村居》,導入新課C.讓學生討論風箏的相關話題,先激發(fā)其興趣,進而導入新課D.直接講授有關風箏的知識,接著進入正課【答案】D28、下面不是借物喻人的詩句是()A.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!妒乙鳌稡.咬定青山不放松,立根原在破巖中?!吨袷稢.獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!稅凵徴f》D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!对伭贰敬鸢浮緿29、人的日常思維和行動,哪怕是極其微小的,都包含著有意識的主動行為,包含著某種創(chuàng)造性,而計算機的一切行為都是由預先編制的程序控制的,因此計算機永遠不能擁有人所具有的主動性和創(chuàng)造性。A.計算機能夠像人一樣具有學習功能B.計算機程序不能模擬人的主動性和創(chuàng)造性C.在未來社會,是人控制計算機,還是計算機控制人,是很難說的一件事D.人能夠編出模擬人的主動性和創(chuàng)造性的計算機程序【答案】D30、陶行知先生曾經(jīng)說過,我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦。這句話指出教師要()。A.終身學習,拓展視野B.嚴于律己.作風正派C.謙虛謹慎,相互幫助D.愛崗敬業(yè),盡職盡責【答案】A31、孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這反映了教師勞動的()。A.示范性B.間接性C.連續(xù)性D.主體性【答案】A32、在Excel中,如果沒有預先設定整張工作表的對齊方式,則字符型數(shù)據(jù)和數(shù)值型數(shù)據(jù)分別默認以()方式存放。A.左對齊、右對齊B.右對齊、左對齊C.中間對齊D.視具體情況而定【答案】A33、教師的教育機智充分表現(xiàn)了教師勞動的()。A.示范性B.創(chuàng)造性C.廣延性D.連續(xù)性【答案】B34、下面的筆順分析,正確的是()A.乃(第二筆為撇)B.母(第一筆為橫折鉤)C.肺(第八筆為點)D.比(第四筆為豎彎鉤)【答案】D35、“醫(yī)院里的醫(yī)生和護士,包括我在內(nèi),總共是16名。下面講到的人員情況,無論是否把我計算在內(nèi),都不會有任何變化。在這些醫(yī)護人員中:(1)護士多于醫(yī)生。(2)男醫(yī)生多于男護士。(3)男護士多于女護士。(4)至少有一位女醫(yī)生?!边@位說話者的性別和職務是()A.男護士B.女醫(yī)生C.男醫(yī)生D.女護士【答案】D36、下列選項完全匹配的是()。A.藏族:青稞,鹽巴茶,天葬,女兒節(jié)B.維吾爾族:馕,抓飯,哈達,開齋節(jié)C.傣族:竹筒飯,酥油茶,孔雀舞,潑水節(jié)D.蒙古族:馬奶酒,手扒肉,馬頭琴,白月節(jié)【答案】D37、首次實現(xiàn)了人類繞地球一周的航行,從而證實了地球是一個球體的航海家是()A.鄭和B.麥哲倫C.哥倫布D.加加林【答案】B38、被西方稱為“物理學之父”,并提出了“只要給我一個支點,我就能撬動整個地球”的名言的物理學家是()。A.亞里士多德B.阿基米德C.伽利略D.開普勒【答案】B39、新人職的張老師對學生的要求十分嚴格,有一次曉明遲到一分鐘,不問原因就不準曉明坐回座位,站在教室后聽課一上午。關于張老師,下列說法錯誤的是()。A.不關注學生的情感體驗B.關注學生的紀律養(yǎng)成C.嚴格恪守教師職責D.不關注學生的人格養(yǎng)成【答案】C40、()的產(chǎn)生,使教師的培養(yǎng)走上專門化的道路。A.學校B.教師資格考試C.師范教育D.教師招聘考試【答案】C41、教師享有按時獲取工資報酬。享受國家規(guī)定的福利待遇以及()的權利。A.雙休日休假B.寒暑假期的無薪休假C.雙休日帶薪休假D.寒暑假期的帶薪休假【答案】D42、魯迅先生這樣描寫陶行知先生的教誨生涯:“在生活的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,雖自覺漸漸瘦弱。也以為快活?!边@就是“俯首甘為孺子?!钡姆瞰I精神的生動寫照。下列說法,正確的是()。A.陶行知是教師的表率.體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)B.陶行知是值得學習的.體現(xiàn)了關愛學生C.魯迅是優(yōu)秀的人民教師D.魯迅的做法體現(xiàn)了為人師表【答案】A43、下列可以在學校周圍設置的場所有()。A.營業(yè)性歌廳B.網(wǎng)吧C.綜合性超市D.營業(yè)性舞廳【答案】C44、下列有關文學常識的表述不正確的一項是()A.傳奇的名稱曾用來指唐宋文人用文言寫作的短篇小說,到明代專指一種特定的戲曲形式。B.與宋元南戲一脈相承的傳奇,在明代有兩大流派,即以湯顯祖為代表的“臨川派”和以沈王景為代表的“吳江派”。C.傳奇的戲劇結構,篇幅長短不限,視故事情節(jié)而增減,一段戲稱為一出,通常一部作品有幾十出。D.清代最杰出的傳奇作家和作品是洪異的《桃花扇》和孔尚任的《長生殿》,這兩部作品的思想性和藝術性都有較高成就,成為清代傳奇發(fā)展的頂峰?!敬鸢浮緿45、下列選項中,與“暢通——擁堵”邏輯關系相同的是()A.結實——松散B.詳盡——簡略C.踏實——憂慮D.男性——女性【答案】B46、下列教師在師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖?)。A.保持善意的目光接觸B.不時點頭C.時有微笑D.手指指指戳戳【答案】D47、初中生馮某經(jīng)常夜不歸宿,其父母放任不管。依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,應由公安機關對馮某父母()。A.予以拘留B.予以罰款C.予以訓誡D.予以勸誡【答案】C48、教師在其專業(yè)發(fā)展的()階段開始對自身的專業(yè)發(fā)展進行反思。A.“生存關注”B.“虛擬關注”C.“自我更新關注”D.“任務關注”【答案】C49、以下句子中,沒有動詞的使動用法的一句是()。A.勞其筋骨,餓其體膚B.且庸人尚羞之C.廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉D.晉侯飲趙盾酒【答案】B50、下列詩人中,不屬于邊塞詩人的是()A.高適B.岑參C.白居易D.王昌齡【答案】C51、下列不屬于巴爾扎克作品的是()。A.《人間喜劇》B.《高老頭》C.《歐也妮·葛朗臺》D.《包法利夫人》【答案】D52、1965年,李宗仁先生到山東某地視察時,曾豪情萬丈地說:“27年前,我曾在此率軍隊進行了一場戰(zhàn)役,共殲滅日軍一萬多人,取得重大勝利?!彼f的戰(zhàn)役是()。A.平型關大捷B.臺兒莊戰(zhàn)役C.臨沂會戰(zhàn)D.百團大戰(zhàn)【答案】B53、孤兒陳明常年在外過著流浪乞討的生活,好心人士發(fā)現(xiàn)后把陳明送到了當?shù)氐奈闯赡耆司戎鷻C構。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,該救助機構可以采取的措施是()。A.將陳明交兒童福利機構收留撫養(yǎng)B.將陳明送專門學校接受教育改造C.將陳明送當?shù)貙W校完成義務教育D.將陳明交當?shù)厝嗣裾杖萁甜B(yǎng)【答案】A54、張老師是新老師,由于缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,在今年的教師評優(yōu)晉級中落選了,于是他就經(jīng)常在背后說評選上的同事的壞話,這違反了教師職業(yè)道德規(guī)范中的()。A.關愛學生B.終身學習C.教書育人D.為人師表【答案】D55、中學生熊某曾經(jīng)偷拿過同學的財物,班主任總是以此為由,不讓他參加班級活動,該班主任的做法()A.正確,可以督促學生改進錯誤B.不正確,不得歧視犯錯誤學生C.正確,班主任有管理學生權利D.不正確,侵犯了熊某的名譽權【答案】B大題(共2題)一、在初二時,我因沉溺于看文學書而疏忽了其他學科,為了對得起父母,我勉強自己收了心,跟每一位老師合作,凡書必背,凡課都聽,連數(shù)學習題,我都一道一道死背下來。有一次,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師每次出考試題都是把課本里面的習題選幾題叫我們做。當我發(fā)現(xiàn)這個秘密時,就每天把數(shù)學題目背下來。由于我記憶力很好,那陣子我一連考了六個100分。數(shù)學老師開始懷疑我了,這個數(shù)學一向差勁的學生功課怎么會突然好了起來呢?一天,她把我叫到辦公室,給了我一張試卷,并且說:“陳平,這十分鐘里,你把這些習題演算出來?!蔽乙豢瓷厦嫒浅跞目碱},整個人都呆了。我做了十分鐘后,對老師說不會做。下一節(jié)課開始時,她當著全班同學的面說:“我們班上有一個同學最喜歡吃鴨蛋,今天老師想請她吃兩個。”然后,她叫我上講臺,拿起筆蘸上墨汁,在我眼睛周圍畫了兩個大黑圈。她邊畫邊笑著對我說:“不要怕,一點也不痛不瘁,只是涼涼而已?!碑嬐旰螅謪柭晫ξ艺f:“轉(zhuǎn)過身去讓全班同學看一看!”當時,我還是一個不知道怎樣保護自己的小女孩,就乖乖地轉(zhuǎn)過身去,全班同學哄堂大笑起來。第二天早上,我悲傷地去上學,兩只腳像灌了鉛似的邁不動,走到教室門口,我昏倒在地上,失去了知覺。從此,我離開了學校,把自己封閉在家里。(摘編自三毛《暮然回首》)問題:從教師職業(yè)’道德角度,評析材料中數(shù)學老師的做法。(14分)【答案】二、葛華和李強在課間因為一件小事吵架,葛華挨了兩拳,剛要還手,上課鈴響了,李強迅速跑進教室。葛華覺的自己吃了虧,怒不可遏,他站在教室門口指著李強大聲叫嚷:“有本事你給我出來,我非把你揍扁不可!"此時,正好來上課的于老師看到了這一幕,于老師愣了下,馬上和藹的對葛華說“葛華,你看老師拿了這么多作業(yè)本,你能幫老師發(fā)給同學們嗎?"葛華雖然還在生氣,但還是很快接過作業(yè)本來發(fā)了下去,于老師又對全班同學說:“剛才葛華雖然和別人鬧了點小矛盾,可他為了不影響上課,愉快地幫助我們發(fā)作業(yè),這很好!我相信他下課后會正確處理這件事的
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