八年級物理上學(xué)期所有分組實驗報告單

成練習(xí)正確使用毫米刻度尺測量長度，正確記錄測量結(jié)果；練習(xí)估測到分度值的下一位。二、實驗儀器和器材．毫米刻度尺，三角板（2塊），物理課本，硬幣，約30cm長細(xì)銅絲，鉛筆。使用停表記錄下老師從喊開始到停止的時間，讀數(shù)填入下表成實驗名稱：測量平均速度四、實驗步驟或內(nèi)容：．2.將木板用木塊組裝成斜面（傾角控制在20o以內(nèi)），將彈簧片固定在斜面底端。3.將小車從斜面頂端由靜止滑下，并開始計時，小車到達(dá)斜面底端停止計時。4.記錄小車的運動時間，測量小車運動的路程。5.重復(fù)步驟2－4，進(jìn)行第二次測量。6.分別計算兩次小車的平均速度。7.整理器材、擺放整齊。成練習(xí)使用溫度計，用溫度計測量水的溫度。二、實驗儀器和器材．溫度計，分別裝有熱水，溫水，冷水的3個燒杯。三、實驗原理：．小組成員：實驗?zāi)康模航?jīng)歷用圖像法探究物理量變化規(guī)律的過程，理解液體沸騰的條件和特點。實驗器材：鐵架臺、石棉網(wǎng)、燒杯、酒精燈、溫度計、秒表、鉛筆等。方法點撥：1．用燒杯量取200mL45~5090以后每隔1min記錄一次，直至水沸騰后5min。2．氣液化使溫度計刻度模糊不清，便于讀數(shù)。3．記錄數(shù)據(jù)時，可兩個同學(xué)合作進(jìn)行，一個以觀察為主，一個以記錄數(shù)據(jù)為主。…………水的溫度/℃4.試以加熱時間為橫坐標(biāo)、以溫度為縱坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系，根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)，在圖中時間變化的圖像，通常把它叫做水的沸騰圖像。實驗結(jié)論5.分析水的沸騰圖像可知，水沸騰時溫度的變化規(guī)律是小組成員：實驗名稱：探究光的反射規(guī)律實驗器材：激光筆白紙平面鏡直尺量角器鉛筆實驗步驟：1、將平面鏡豎直立在水平桌面上，下面壓一張白紙，在紙上畫出平面鏡的位置。2記出反射光線、入射光線、入射點的位置，分別記為A、。改變?nèi)肷浣?，重?fù)試驗多次，并記錄好反射光線、入射光線、入射點的位置。3、用量角器分別測量出每次實驗的反射角和入射角，并記錄在表格中。4、白紙向上折，觀察在白紙上能否找到反射光線5、讓光垂直射向鏡面，反射角和入射角分別為多少度？光的傳播方向改變了沒？6、讓光沿反射光的方向射入，觀察反射光的位置。實驗表格：123實驗結(jié)論：反射光線、入射光線、法線在反射光線、入射光線分居在法線平面內(nèi)，，反射角入射角。同樣大小的蠟燭一對，平板玻璃一塊，方座支架（或玻璃板支架），白紙一張，三角板一對，四、實驗步驟或內(nèi)容：．（2）在桌上鋪上白紙，在白紙上豎直放上平板玻璃，在紙上記錄玻璃板的位置。（3）把點燃的蠟燭放在玻璃板前。（4）移動未點燃的蠟燭，在玻璃板后讓它跟點燃的蠟燭的像重合。（5）觀察兩根蠟燭的位置、像與物的大小并記錄。（6）移動點燃的蠟燭，重復(fù)實驗步驟（4）、（5）兩次。（6）找出平面鏡成像的特點及像的位置跟物體和平面鏡的位置的關(guān)系。（7）整理器材、擺放整齊。像的大小與物的大小關(guān)系成四、實驗步驟或內(nèi)容：．（1）檢查器材，了解凸透鏡焦距，并記錄。（2）把凸透鏡、光屏安裝在光具座上，位置基本正確。將點燃的蠟燭，安裝在光具座上，通過調(diào)節(jié)，使透鏡、光屏和燭焰中心大致在同一高度。（3）找出2倍焦距點，移動物體到2倍焦距以外某處，再移動光屏直到屏幕上成倒立、縮小1（4）找出2倍焦距點，移動物體到2倍焦距以內(nèi)且大于1倍焦距某處，再移動光屏直到屏幕2小組成員：一、實驗名稱：用天平測固體、液體的質(zhì)量二、實驗?zāi)康模海?）學(xué)會用天平測固體、液體的質(zhì)量，熟練掌握天平的使用方法。（2）培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，初步知道一些特殊的測量方法。四、實驗操作步驟及要求1、移動游碼到標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡，將鋁塊放在天平左邊托盤，在右邊托盤加、減砝碼或調(diào)節(jié)游碼使橫梁再次平衡；將右邊托盤中各個砝碼的質(zhì)量相加，再加上標(biāo)尺上的讀數(shù)，將鋁塊的質(zhì)量填于表格中。2、用同樣的方法稱出鐵塊、銅塊的質(zhì)量填于表格中，觀察數(shù)據(jù)和物體體積，思考為什么大小一樣的物體質(zhì)量會不同。3、利用上面方法稱出約60ml水的質(zhì)量填于表格中，觀察數(shù)據(jù)的關(guān)系，思考水的質(zhì)量大小和水和體積之間存在什么樣的聯(lián)系。4、實驗完畢，整理器材。五、記錄和結(jié)論：物理量質(zhì)量（g）1水和燒杯總質(zhì)量m約60ml水的質(zhì)量2六、反思與拓展討論測物理課本一頁紙的質(zhì)量；一顆大頭針的質(zhì)量的方法。成托盤天平（已調(diào)平待用），砝碼，鑷子，量筒，燒杯，滴管，鹽水（標(biāo)明燒杯和鹽水的總質(zhì)量）。三、實驗原理：．密度=質(zhì)量/體積（ρ=m/v）四、實驗步驟或內(nèi)容：．（1）觀察記錄