![2022屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習課時檢測選修4-4第二節(jié)參數(shù)方程理_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/83d958787270a7e7923e93e499feae37/83d958787270a7e7923e93e499feae371.gif)
![2022屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習課時檢測選修4-4第二節(jié)參數(shù)方程理_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/83d958787270a7e7923e93e499feae37/83d958787270a7e7923e93e499feae372.gif)
![2022屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習課時檢測選修4-4第二節(jié)參數(shù)方程理_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/83d958787270a7e7923e93e499feae37/83d958787270a7e7923e93e499feae373.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
選修4-4第二節(jié)參數(shù)方程1.2022·江蘇高考在平面直角坐標系O中,求過橢圓錯誤!φ為參數(shù)的右焦點,且與直線錯誤!t為參數(shù)平行的直線的一般方程.解:由題設(shè)知,橢圓的長半軸長a=5,短半軸長b=3,進而c=錯誤!=4,所以右焦點為4,0.將已知直線的參數(shù)方程化為一般方程:-2+2=0故所求直線的斜率為錯誤!,所以其方程為=錯誤!-4,即-2-4=02.在橢圓錯誤!+錯誤!=1上求一點M,使點M到直線+2-10=0的距離最小,并求出最小距離.解:因為橢圓的參數(shù)方程為錯誤
!φ為參數(shù),所以可設(shè)點
M的坐標為
3co
φ,2in
φ.由點到直線的距離公式,獲得點M到直線的距離為d=錯誤!=錯誤!=錯誤!|5coφ-φ0-10|,此中φ0知足coφ0=錯誤!,inφ0=錯誤!由三角函數(shù)的性質(zhì)知,當φ-φ0=0時,d取最小值錯誤!此時,3coφ=3coφ0=錯誤!,2inφ=2inφ0=錯誤!所以,當點M位于錯誤!,錯誤!時,點M到直線+2-10=0的距離取最小值錯誤!3.已知曲線C的極坐標方程是ρ=2inθ,直線的參數(shù)方程是錯誤!t為參數(shù).1將曲線C的極坐標方程化為直角坐標方程;2設(shè)直線與軸的交點是M,N是曲線C上一動點,求|MN|的最大值.解:1曲線C的極坐標方程可化為ρ2=2ρinθ,又2+2=ρ2,=ρcoθ,=ρinθ,所以曲線C的直角坐標方程為2+2-2=02將直線的參數(shù)方程化為一般方程,得=-錯誤!-2,令=0得=2,即M點的坐標為2,0.又曲線C為圓,且圓心坐標為0,1,半徑r=1,則|MC|=錯誤!所以|MN|≤|MC|+r=錯誤!+1即|MN|的最大值為錯誤!+14.已知圓:錯誤!θ為參數(shù)的圓心F是拋物線:錯誤!a=2錯誤!+錯誤!ME6.2022·福建高考在直角坐標系O中,直線的方程為-+4=0,曲線C的參數(shù)方程為錯誤!α為參數(shù).1已知在極坐標系與直角坐標系O取同樣的長度單位,且以原點為極點,以軸正半軸O為極軸中,點P的極坐標為4,錯誤!,判斷點P與直線的地址關(guān)系;2設(shè)點Q是曲線C上的一個動點,求它到直線的距離的最小值.解:1把極坐標系下的點P4,錯誤!化為直角坐標,得P0,4.因為點P的直角坐標0,4知足直線的方程-+4=0,所以點P在直線上.2因為點Q在曲線C上,故可設(shè)點Q的坐標為錯誤!coα,inα,進而點Q到直線的距離為d=錯誤!=錯誤!=錯誤!coα+錯誤!+2錯誤!由此得,當coα+錯誤!=-1時,d獲得最小值,且最小值為錯誤!7.在直角坐標系O中,直線的參數(shù)方程為錯誤!t為參數(shù).在極坐標系與直角坐標系O取同樣的長度單位,且以原點為極點,以軸正半軸為極軸中,圓C的方程為ρ=2錯誤!inOθ1求圓C的直角坐標方程;2設(shè)圓C與直線交于點,的坐標為3,錯誤!,求||+||APAPB解:1由ρ=2錯誤!inθ,得2+2-2錯誤!=0,即2+-錯誤!2=52法一:將的參數(shù)方程代入圓C的直角坐標方程,得3-錯誤!t2+錯誤!t2=5,即t2-3錯誤!t+4=0因為
=3錯誤!2-4×4=2>0,故可設(shè)
t1,t2是上述方程的兩實根,所以錯誤
!又直線過點
P3,錯誤
!,故由上式及
t
的幾何意義得
|
PA|+|PB|=|
t1|+|t2|
=t1+t2=3錯誤!2法二:因為圓
C的圓心為
0,錯誤
!,半徑
r=錯誤
!,直線的一般方程為:=-+
3+錯誤
!由錯誤!得2-3+2=0解得:錯誤!或錯誤!不如設(shè)A1,2+錯誤!,B2,1+錯誤!,又點
P的坐標為
3,錯誤
!,故|PA|+|PB|=錯誤
!+錯誤
!=3錯誤!8.已知橢圓錯誤
!φ
為參數(shù)上相鄰兩個極點為
A、C,又
B、D為橢圓上兩個動點,且分別在直線
AC的雙側(cè),求四邊形
ABCD面積的最大值.解:設(shè)相鄰兩個極點
A4,0、C0,5
、AC所在直線方程為
5+4-20=0又設(shè)B4coα,5inα,D4coβ,5inβ,此中α∈0,錯誤!,β∈錯誤!,2π.點B到AC距離d1=錯誤!|coα+inα-1|=錯誤!|錯誤!inα+錯誤!-1|≤錯誤!錯誤!-1當α=錯誤!時取等號.點D到AC的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023八年級數(shù)學(xué)上冊 第13章 全等三角形13.2三角形全等的判定 4角邊角說課稿 (新版)華東師大版
- 2024年四年級品社下冊《怎樣到達目的地》說課稿2 蘇教版
- 2025鋼質(zhì)門小型鋼結(jié)構(gòu)制作及安裝合同
- 2025個人電路出租合同書
- 2025公司經(jīng)理勞動合同
- 道路邊坡加固維修施工方案
- 交通圍欄銷售合同范本
- 農(nóng)業(yè)營銷合作合同范本
- 保溫鋼結(jié)構(gòu)合同范本
- Sara's Medicine(說課稿)-2023-2024學(xué)年麗聲北極星分級繪本四年級上(江蘇版)
- 全過程造價咨詢服務(wù)的質(zhì)量、進度、保密等保證措施
- 縣城屠宰場建設(shè)可行性研究報告
- 25學(xué)年六年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)《每日一練》
- 2025高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習-第8章-第3節(jié) 圓的方程【課件】
- 人文關(guān)懷在護理工作中的體現(xiàn)
- 2025年1月八省聯(lián)考高考綜合改革適應(yīng)性測試-高三生物(陜西、山西、寧夏、青海卷) 含解析
- 環(huán)保行業(yè)深度研究報告
- 開工第一課安全培訓(xùn)內(nèi)容
- 社會主義核心價值觀課件
- 《公路養(yǎng)護安全培訓(xùn)》課件
- 公益捐助活動影響力評估方法
評論
0/150
提交評論