小班美術(shù)活動(dòng)趣味畫《彩色的樹》教案_第1頁
小班美術(shù)活動(dòng)趣味畫《彩色的樹》教案_第2頁
小班美術(shù)活動(dòng)趣味畫《彩色的樹》教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁小班美術(shù)活動(dòng)興趣畫《彩色的樹》教案活動(dòng)目的:1、能大膽運(yùn)用剪刀剪出自己所看到的樹木葉子、及樹干、樹枝。2、大膽刷色,掌握技能。3、會用它們大膽地進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新才能。5、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)?;顒?dòng)過程:本次興趣畫活動(dòng)《彩色的樹》,活動(dòng)開場,孩子們選擇簡單的卡紙樹葉拼貼,只見孩子們迅速將硬板紙剪成自己所要的樹的形象,而后孩子們開場認(rèn)真拈貼,在這環(huán)節(jié)中張林、曹舟彤他們兩個(gè)人最認(rèn)真,利用硬板紙作為樹葉創(chuàng)作出樹枝、樹干,再配以小草、小花等即成為一幅完好的創(chuàng)作畫。他們還可以互相交流自己的設(shè)計(jì)思路,把孩子們帶入一個(gè)奇妙的世界。再進(jìn)展具有創(chuàng)作意圖的拓印畫時(shí)由于錢佳瑤沒有排刷和顏料,因此他們在創(chuàng)作時(shí)還有一個(gè)借的過程。最后他們小組成功地利用拼貼拓印出的肌理來表現(xiàn)簡單樹的藝術(shù)形象?;顒?dòng)反思:幼兒對周圍世界充滿好奇,對一切都充滿了豐富的想象力,幼兒園的興趣畫課程要以幼兒的生活為根底,貼近幼兒的生活是幼兒學(xué)習(xí)的.前提,必須是與幼兒生活息息相關(guān)的,有生活根底的、幼兒感興趣的事物如“美麗的鮮花”“馬路上”“得意的小動(dòng)物”等。如今幼兒園主題教學(xué)活動(dòng)開展得如火如荼,并圍繞主題教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,版畫的教學(xué)活動(dòng)可以結(jié)合教學(xué)主題進(jìn)展。根據(jù)各個(gè)年齡段幼兒不同特點(diǎn),先從實(shí)物拓印開場,以實(shí)物拓印作為切入點(diǎn),逐漸過渡到自己制版紙版畫。針對性地帶幼兒進(jìn)展一些戶外觀察、感知自然與藝術(shù)作品的形象,積累豐富的感性經(jīng)歷,充實(shí)幼兒的表現(xiàn)素材,在活動(dòng)中教師應(yīng)努力引導(dǎo)幼兒,讓幼兒學(xué)會在觀察中有意識地取舍畫材,采用興趣畫這一形式,創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)作品。這樣,這種在長時(shí)間、以活潑多樣的形式使幼兒對一類繪畫形式有系統(tǒng)學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,一方面鍛煉了幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦才能,另一方面讓幼兒可以深化一個(gè)未知領(lǐng)域,作較長時(shí)間的探究,幼兒的造型才能、創(chuàng)造才能都得到進(jìn)步,色彩表現(xiàn)才能也進(jìn)一步加強(qiáng),綜合才能都能得到開展,個(gè)別優(yōu)秀幼兒的開

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論