大學生暑假生活的心得體會5篇匯總

第第頁大學生暑假生活的心得體會5篇匯總高校生暑假生活的心得體會匯總1

今年暑假我參與了系組織的暑期〔社會實踐〕活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學到了許多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的力量能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深化基層，同基層領導談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，熟悉到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增添了我努力學習的信念和毅力。我是一名大一同學，即將走上社會，更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最正確結(jié)合點。尤其是我們同學，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負。通過實踐所學的專業(yè)理論學問得到穩(wěn)固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的學問和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅決的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。

做為一名高校生，我深深地感到初會實踐的重要性。并盼望以后能夠常常參與實踐，這種社會實踐活動是在高校中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到熬煉，才能使自己所學的理論學問得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的同學。社會實踐彌補了理論與實際的差距和缺乏，社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面力量得到了提高，也使我增添了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持高校生的暑期實踐。

高校生暑假生活的心得體會匯總2

_年的暑假，是我上高校以來的第一個暑假，這個暑假，是一個不平凡的暑假，由于我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐，這次暑期社會實踐，讓我獲益匪淺。

我是一個在葛洲壩誕生、長大的孩子，我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠?，這是一個獨特的群體，這個群體的誕生和進展見證著共和國的成長。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷史上的一座豐碑，由于，它是在我們國家最艱苦的時刻，由一群平凡卻宏大的人來建筑的。那個時代的中國，一窮二白，沒有什么重型機械，沒有什么技術，更沒有在世界級別的大江大河筑壩的〔閱歷〕，十萬工人肩挑手扛，硬是造出了萬里長江第一壩。我始終在想，究竟是一種什么樣的力氣讓他們能夠如此?當年究竟是一種什么樣的情形?歷史到底是怎么樣的?懷著這樣的疑問，我就設想著走訪一些當年的建設者，想聽聽他們的〔故事〕，把他們的故事記錄下來。我想，最真實的故事都存留在這些大事親歷者的記憶當中，隨著他們的老去，這些記憶也將漸漸消逝。這些都是寶貴的歷史，寶貴的資料，我應當有義務去記錄、保存這些東西，讓這些珍貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關這次暑期社會實踐的一些設想，就是從這些最初的簡潔想法動身，才漸漸形成了如今的一整套的方案。我拿著我的想法與一些同學溝通，可幸的是，我的伴侶們都贊同我的想法，于是，我們這支隊伍就建立了起來，我們建立了一支精明強干的隊伍，他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。感謝他們對我的支持。

在動身之前，我們進行了周密而細致的預備工作。我們仔細的商量了我們的主題、詳細執(zhí)行〔方法〕，又認真查閱了很多資料，還多次向我們的指導老師請教。由于我們的預備特別充分，所以我們大家對于這次宜昌之行信念滿滿，志在必得。

二零_年七月九日，我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午，我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關事項。其次天我們就開頭了正式的采訪。

采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講解并描述了當年建設葛洲壩的艱辛歷程。剛開頭的時候我們大家還對于這個雄偉工程是怎樣建立起來的布滿了奇怪???，聽了他們的介紹，我們漸漸對他們的精神產(chǎn)生了敬意，什么是葛洲壩精神，他們言行表達的就是葛洲壩精神。

葛洲壩精神有以下幾點表達：

一、對國家的忠誠，對民族的責任感。當年的條件這么艱苦，是什么支撐著他們始終在奮斗，正是這種對國家的忠誠，對民族的責任感。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人，所以如今又很多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區(qū)里建設水電站，為的就是我們宏大祖國的富強和復興。我們采訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠，有崇高責任感的人，他在工作時，是非常仔細負責的，從來不收別人一分錢，只要是組織支配給他的任務，無論多苦多難，他都盡自己全力去完成。退休之后，他還總是做很多義務勞動，在汶川地震，玉樹地震時，他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。

二、開拓進取，勇于創(chuàng)新。任爺爺告知我們，當年我們中國還比較貧困，很多設備和技術都跟不上，也沒有閱歷。只有邊建設，邊摸索。任爺爺以大江截流為例子，告知我們不進則退的道理，沒日沒夜的截流，只要有一絲松懈就會功虧一簣。而且他還告知我們，當年葛洲壩曾經(jīng)由于質(zhì)量不過關而被炸掉重建，但是這些難關都被他們攻克了。

三、不畏困難，迎難而上。朱爺爺告知我們，當年的生活很艱苦，喝不到開水，沒有住房，條件很艱苦。大家的生活都很困難，有許多人生病，但是沒有一個人退縮，全民皆兵，男女老幼齊上陣，人人出力，硬是按期完成任務。

這些就是葛洲壩精神，也是我們要這次采訪體會到的精神，這種精神讓我們非常震撼和感動。

高校生暑假生活的心得體會匯總3

30多天的暑假，說長不長，說短也不短，很多高校生利用假期主動參與社會實踐。真情助人也好，外出打工也好，體驗生活也好，留在家里陪伴父母也好，在這個寒冷的冬天總會有一股暖暖的真情流入我們的心中，讓我們感懷。不管哪一種真情，對于我們都是一筆享用不盡的財寶。

做義工：關心他人苦中有樂

我家所在的市區(qū)每年都有相關的部門招收一部分義工來為社區(qū)建設服務。今年市殘聯(lián)要舉辦新春聯(lián)歡會，而參與者又全部是殘疾人，組織工作較難開展，因此市殘聯(lián)要招收十多名義工來幫助工作。由于想熬煉自己,同時又可以關心他人，所以我毫不遲疑地參與了這個為期15天的義工活動。

想象中的義工是比較輕松的，實際卻大相徑庭。由于參加者都是殘疾人，他們中有的看不見，有的聽不見，還有的無法行走，因此組織他們一起排練是一件特別困難的事情。我們首先要學會與他們溝通，比方要學習一些常用的手語以便和聾啞人“說話”。之后我們就要關心他們排練，幫助他們上舞臺、為他們遞道具等等。因此在殘聯(lián)的工作特別忙，經(jīng)常是做了一天之后都無力走路。但是，我們?nèi)康牧x工都很歡樂，由于我們與那些殘疾人的心是相通的，而且大家總是相互鼓舞，全部人都處在一個特別融洽的環(huán)境中。

有了這次做義工的經(jīng)受和體會，我將來還會利用假期時間去做社區(qū)義工，關心需要關心的人。

做雜工：體驗生活的艱辛

本以為放假了,就可以在家里睡懶覺。可一回到家,爸爸就跟我說，四周有家包裝廠需要一名雜工，你在家里也沒事做，去試試吧。

剛開頭，我挺不情愿的，堂堂一名高校生，要我去做雜工?可是父命難違，只好去了。

我一天要上8個小時的班，上午8:00到12:00，下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么，比方捆繩子,搬箱子什么的。有時兩邊都需要人幫助，這邊沒忙完，那邊又要去幫助。這樣的工作看似很輕松，其實一天忙下來也很累，很艷羨那些呆在家里什么都不用干的同學。最終盼到〔春節(jié)〕時有7天假期,在家里每天睡到日上竿頭，除了吃就是睡，有時看看電視，覺得挺無聊。這時我漸漸發(fā)覺，上班雖然累了點，但也有不少收獲。雖然是雜工，其實也可以學到許多東西，比方：人與人之間如何相處，如何合作，怎樣做事才最省時又省力。

我一共上了16天班，領了500塊錢的工資。拿著自己第一次掙的錢，心理美滋滋的。同時也真正明白了父母掙錢不簡單。雖然我不是花錢如流水的同學，但在現(xiàn)實生活中，我看到身邊許多高校生根本就不會“委屈”自己，手機、電腦、MP3抑或MP4，不管是必用的還是根本用不上的，只要自己想要，就都買來。假如是自己一分一分掙來的錢，信任大多數(shù)人都和我一樣，不舍得花。

只有自己親身去體驗，才能懂得生活的艱辛，才能懂得如何更好地珍惜生活。

賣〔對聯(lián)〕：學會做生意

假期里終日孤獨難耐，想找點事兒干，正琢磨著利用春節(jié)前的幾天來寫對聯(lián)賣，就當是打發(fā)時間，不料卻遭到父母的堅決反對。一向我行我素的我當然不會放棄這個學做生意的念頭。

古人云:預則立，不預則廢。不管做什么事情,都要做好預備工作。寫對聯(lián)首先要弄清晰材料在哪里買比較廉價，金水怎么配制，各個詳情又應當留意些什么?？此坪芎啙嵉囊患?，其實包含著許多學問。等到一切就緒，我就在大街上擺起攤子來。起初在大街上還真有點不好意思，后來也就習慣了。我是邊寫邊賣的，剛開頭門可羅雀,心理不免有些緊急。慢慢地看喧鬧的人多了，生意也漸漸地好起來了。雖然只有三天，我卻是忙得不亦樂乎。平日里看那些小商販們并不起眼，但細細觀看，他們確實是市場交易的高手。.我們高校生比起他們來可要遜色多了。

如此一番折騰，確實讓我感受良深：人與人之間的交往表達在生活中的每個詳情;對生活的感受不是靠想象得到的，而是靠真正的實踐換來的。這些東西，哪怕讓我看上三遍《人性的弱點》也體會不出來，如果起初我聽爸媽的勸，那我可能要丟失一大筆“財寶”。

我認為，一件事，只要自己認為值得去做，就不要有太多的顧慮。有付出，就肯定有回報!

回家：感覺真好

第一次，這么長時間地、這么遠地離開家，離開父母，而當回到那個熟識的家，只有一種感受———回家的感覺真好!

聞著香噴噴的煲湯，忍不住試著去開蓋，這時模糊聽到樓上有急促的腳步聲，一轉(zhuǎn)瞬，爸爸站在我旁邊說：“這個，你不會開，我來?！笨粗职郑以谙?，爸爸確定是聽到我那踢踏的腳步聲斷定我走進了廚房的。

看著媽媽每天工作那么忙，還要替自己洗一大堆的衣服，實在是于心有愧。于是，揀起衣服來洗，全當撫平心理。不料，曾常常讓我干活的媽媽走過來說：“這衣服你洗不潔凈，我來洗吧。”

在家，連看電視也是一種享受，一種暖和。由于每當我看電視時就喜愛啃著水果，而這時往往爸爸在一旁削著水果。由于爸爸總是說“這個水果，不是這樣削的，我來?！?/p>

聽說，學院開學后要進行工藝品競賽，而模型是關鍵，于是我手拿鐵錘釘鉗，在家里忙開了。爸爸看了，微笑著說：“還是我來吧?！庇谑怯质歉赣H來動手。

這點點滴滴的小事，莫非我真不會嗎?會!但我卻沒有拒絕，不僅僅是由于他們說的那么干脆那么“振振有詞”，而是我很清晰，這些所謂的理由只是父愛母愛流淌的一個出口，接受是最好的選擇。但我們更應當清晰的是：有一天，我們對他們也能同樣“不經(jīng)大腦”地找理由或不找理由地賜予關愛與蔚籍。

這種美好的味道很美!

這就是生活了!!

高校生暑假生活的心得體會匯總4

暑期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用，高校生暑假社會實踐打工心得體會。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離。

高校生社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使高校生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培育熬煉才能的好〔渠道〕;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深化社會。

暑假一放，我便來到福建省尤溪縣環(huán)保局開頭了一種全新的生活—社會實踐。作為一名大一同學，就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和奇怪???的心情去迎接第一天的實踐。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里，轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族。

此次調(diào)查的方法主要是通過在環(huán)保局里查閱有關家鄉(xiāng)近年來經(jīng)濟進展狀況和環(huán)境概況和環(huán)境問題資料，并深化鄉(xiāng)村和敬老院為老人服務了解一些有關經(jīng)濟、環(huán)境、生活等狀況。從中感到家鄉(xiāng)人民的綜合素養(yǎng)有了顯著的提高，不僅經(jīng)濟進展了環(huán)保意思也增添了。作為高校生更應當接觸社會，服務社會，了解社會。

實踐使我感受頗多。“在高校里學的不是學問，而是一種叫做自學的力量”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論學問用到的很少很少。剛開頭去的時候，還真有點不習慣。許多東西都不懂，幸好有其他工作人員的耐煩關心，讓我在實際操作中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實踐還使我深深體會到在工作中我們必需勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累，要有高度的責任心和集體榮譽感，遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，沒有自學力量的人遲早要被單位和社會所淘汰。

一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受〔教育〕的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值將真正得到表達，我們要珍惜每一次熬煉的機會，讓人生無憾。

同時，社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情，拉近我與社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在這片寬闊的天地里，我們的人生價值才能得到表達。我們這一代的高校生，在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭，社會的經(jīng)濟、政治、〔文化〕的快速進展，更增加了我們的壓力，我們必需時刻提高警惕，而且也要主動地投身于實踐之中，這樣才有利于個人的全面進展，更好地跟上時代進展的腳步，為將來的競爭打下堅實的基礎，使自己在競爭中立于不敗之地。

在實踐中，我也深刻地了解到，自己還有很多缺乏之處，在很多方面還不能做到全面、細致，以致于在實踐中消失了很多錯誤，經(jīng)過這次實踐以后，我將仔細做好〔總結(jié)〕，在以后的學習和生活中，時刻提示自己，不再消失類似的問題。這次暑期社會實踐，使我的綜合素養(yǎng)得到了提高，思想更加成熟，盼望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的熬煉。

在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。

高校生暑假生活的心得體會匯總5

每過一個暑假，都會有不同的心境，來之于年齡的增長，閱歷的加深，我想更多的是心里的成熟和責任意識的深化，高校生暑假心得。如今回想起來，前三年的是是非非，歷歷在目。初入高校第一個暑假，帶焦急切與浮躁，既有內(nèi)心長期未見爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自由，但更多的是離開了由稚嫩不成熟的純真中學到與以往種.種不同，事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的高校環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的安靜與祥和。高校其次個暑假較之第一個相比，過的相對輕松靜謐一些，心境經(jīng)過了兩年的歷練，對人與人，人與社會有了進一步的熟悉，身邊的感情，人生，關系也開頭漸漸接受，漸漸的去認可，盡管現(xiàn)實與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配。

終確是生活在這樣的環(huán)境下，漸漸的也就融入到了身處的環(huán)境。當然這個時候輕松的內(nèi)心感受來由有一半的緣由來之于躲開了同學會的那對于自己來說永久無止境的工作，任務，領導風格的不同的確讓自己可怕過這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路，思索了很久，差不多一個月之久躊躇在〔考研〕與否的確定之上，這個假期對于自己來說真的很重要，后來這些思想的變更都來之于這個假期的改變;總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。真正著眼于實處，從微觀入手，從現(xiàn)實解決問題的還是第三個假期了，當然這個階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個假期的那種如今看來比較稚嫩的東西了。此階段我稱之為成長過程，對較之前消失那些問題，心里苦惱，無法接受的種.種事情如今寫這個東西的時候，我已經(jīng)沒有任何的心地起伏，波動跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實實在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導著自己，催促著自己不斷地成長，去經(jīng)受去體會去學習去成長。

我想真正的成長，真正的學到的東西，在高校里暑假中最大的最珍貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬事的磨練走向成熟的從而能指導自己的心得體會。

自上次丁老師說自己遇到了瓶頸，自己也確是早有此發(fā)覺，總感覺自己始終在原地踽踽獨行，思維的界限，思維的瓶頸組圍著自己，讓自己感到迷茫。后來結(jié)合自身的潛意識觀念以及身邊的人和事，悟出了一些道理。

一、歸零思維。

印象最深的還是進入同學會時報名表上填寫的自己的經(jīng)受，把自己從學校一班級到高三的種.種驕人成果寫的滿滿的，〔面試〕時再一次的排列敘說，最終挨了一頓批，當時的確感到很是不滿，覺得實話實說也成了錯誤，這也讓自己久久耿耿于懷，近來檢索著自己的思維習慣，把全部的思緒拿出來屢屢，我發(fā)覺，正是由于自己老記著自己的過去，老是看到自己做了什么，奉獻了什么，而以此來滿意自己，來充實自己，久久抱著自己的過去來度過著此后的時間，思維沒有進步，停留在以前做事的思維路線上，境界上，得不到新的補充，新的發(fā)掘，這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙，認真想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子，你認真想想你會發(fā)覺你身邊那些常常和你談天，一說話喜愛說當時我是怎么怎么做的，你應當怎么怎么做的，你聽我的、、、、、要是我來做，確定比你做的怎樣怎樣的這人，你發(fā)覺三年前他是什么樣，三年后還是什么樣，這樣的人多半沒有多大進步，而且是始終會這樣的度過此后時間的、所以，時刻記得清零，把自己的以前的種.種歸零，從新開頭，從新學習，從新討論，時刻記得自己是新手，自己是剛起步的，只有這樣自己才會不斷進步，才會突破瓶頸，走出逆境。這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。

二、轉(zhuǎn)變思維習慣。

談到上面說的思維瓶頸，出了沒有歸零思維是重要緣由外，自身的思維習慣，思維模式便是其次大阻礙因素了。熟悉到這個問題，牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白，當然那時候也只是模糊的熟悉，宏觀上的淺顯了解，真正認清這個問題還是假期偶然的機會。究竟四十幾天加讓自己有足夠的時間玩與休息，放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了，礙于深受打擊的心里，下棋連來下輸，于是連續(xù)三天每天我下五個小時的棋，可謂輸?shù)囊凰浚熘?，一次偶然的頓悟，我發(fā)覺我下象棋時有一個潛意識的思維習慣，那就是，我每走一步棋，我只會思索下一步棋對方會怎么走，最多的時候會思索對手其次手會如何走，無論哪一步我都這樣，當然不是自己刻意要這么去做，自然而然我就這樣了，而這樣的結(jié)局就是遇到了高手，他要怎么走我就跟著去防備，他怎么走，我怎么防，通常狀況下，防到第三步第四步時，對手出其不意的一招