德育下半年工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(3篇)_第1頁(yè)
德育下半年工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(3篇)_第2頁(yè)
德育下半年工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(3篇)_第3頁(yè)
德育下半年工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(3篇)_第4頁(yè)
德育下半年工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(3篇)_第5頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)德育下半年工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本一、指導(dǎo)思想以____,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持育人為本,德育為先的原則,以《____進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),努力構(gòu)建生本、開(kāi)放、適時(shí)、長(zhǎng)效的德育模式,準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容,積極開(kāi)發(fā)德育校本課程,認(rèn)真開(kāi)展德育活動(dòng),努力拓展德育途徑,使學(xué)校德育更具針對(duì)性和實(shí)效性。著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn),全面提高學(xué)生整體素質(zhì),形成良好的德育氛圍,力爭(zhēng)使我校德育工作邁上新臺(tái)階。二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):宋磊副組長(zhǎng):劉嶺趙利文李效波成員:各班主任三、主要工作1、把握德育總體思路,堅(jiān)持以德育工作為首,加強(qiáng)德育隊(duì)伍全民化建設(shè),爭(zhēng)做“有理想、有激情、有素質(zhì)”的教師。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),重視對(duì)班主任的培訓(xùn),優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理。2、健全德育工作秩序,健全學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織,切實(shí)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用;進(jìn)一步強(qiáng)化班、隊(duì)的作用,設(shè)計(jì)并圍繞教育重點(diǎn),積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。3、完善德育工作機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)德育工作實(shí)效。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,細(xì)化三項(xiàng)競(jìng)賽細(xì)則,完善優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任考核制度,健全家校機(jī)制,做好德育活動(dòng)評(píng)價(jià)工作,實(shí)施有效德育。4、豐富德育工作內(nèi)容,積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,遵循“知行合一”的原則,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行行為規(guī)范教育,培養(yǎng)他們成為一個(gè)四好少年。四、常規(guī)工作1、____教師職業(yè)道德規(guī)范,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)組織教師深入學(xué)習(xí)____《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,組織廣大教工,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,廣泛宣傳《規(guī)范》,____《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)時(shí)代感和實(shí)效性,開(kāi)展富有創(chuàng)意的師德建設(shè)活動(dòng),2、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。3、重視基礎(chǔ)行為教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級(jí)公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結(jié),月月抽查,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。(2)、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮黑板報(bào)的功能,對(duì)檢查情況及時(shí)公布,樹(shù)典型,造氛圍。(3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。4、宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年繼續(xù)開(kāi)展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會(huì)課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國(guó)上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。5、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),加強(qiáng)人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用(1)開(kāi)展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。(2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。(3)真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。6、加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果(1)、搞好德育科研工作。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,根據(jù)班本實(shí)際情況,開(kāi)展實(shí)踐研究。(2)、結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策,積極參與研究,撰寫(xiě)好典型案例,形成實(shí)踐性的研究成果,不斷提高科研水平。7、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,建立開(kāi)放德育新體制(1)、定期開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。(2)、積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。使家訪真正起到溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用。(3)合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常采用"走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的形式,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。五、活動(dòng)安排:____月份:1、制定德育工作計(jì)劃。2、召開(kāi)班主任工作會(huì)。3、開(kāi)展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育____月份:1、開(kāi)展慶祝“三八婦女”節(jié)活動(dòng)。2、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。3、出一期“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”板報(bào)。____月份:1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。3、繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。____月份:1、開(kāi)展慶?!澳赣H節(jié)”感恩系列活動(dòng)。2、開(kāi)展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。3、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。4、召開(kāi)班主任會(huì)。____月份1、開(kāi)展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)。2、各班出一期慶“六一”為主題的板報(bào)。3、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。____月份1、期末總結(jié)。2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。德育下半年工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(二)一、指導(dǎo)思想以____及____為指針,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo)1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。2.通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。2.常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。3.繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。4.通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。四、主要工作措施(一)加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。(二)高度重視養(yǎng)成教育深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。(三)積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。(四)加強(qiáng)心理健康教育1.提高教學(xué)水平。抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開(kāi)展“教師家訪”活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。2.營(yíng)造良好環(huán)境認(rèn)真____教育部《____加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。第一,加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢(xún)能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第-充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。(五)抓好學(xué)生安全教育1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;3.嚴(yán)格保安管理,建立來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。德育下半年工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(三)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、____學(xué)校德育工作計(jì)劃,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,加強(qiáng)要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好思想、行為的規(guī)范教育,把各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,引導(dǎo)學(xué)生講文明話,做文明人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做好____和實(shí)施,把思想政治教育、紀(jì)律教育、法制教育、健康教育、科技教育、環(huán)保教育、安全教育等作為重點(diǎn),遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。3、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過(guò)加強(qiáng)法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。4、學(xué)期初,通過(guò)主題班會(huì),結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育:班規(guī)、班約的制定與執(zhí)行,尊師愛(ài)長(zhǎng)的要求,惜時(shí)守信的誠(chéng)信教育,學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育。5、通過(guò)開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),如紀(jì)念日活動(dòng)、文藝活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)際活動(dòng)、評(píng)比活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感。組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、歌詠比賽、知識(shí)比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。6、把尊敬父母,尊敬師長(zhǎng),尊重別人的勞動(dòng),等教育放到重要的位置上,努力做到在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上是個(gè)好公民。7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)生的健康、安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,所以班主任把對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)作為一項(xiàng)重要的工作。本學(xué)期,主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下安全教育:共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則,提高自覺(jué)遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全的意識(shí);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)的教育,提高防溺水能力

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