《黃河的主人》教學(xué)課件

31黃河的主人永城市九公里小學(xué)----張小明

黃河是我們的母親河。是她，孕育了中華民族燦爛的文化。今天，讓我們?cè)僖淮巫呓赣H河，去目睹她的雄姿吧！黃河黃河

黃河艄公

黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢(shì)，令人膽戰(zhàn)心驚。艄公羊皮筏子生字學(xué)習(xí)濁洶湍筏渾濁洶涌湍急竹筏zhuóxiōngtuānfá瀏頌憑駭履liúsòngpínghàilǚ瀏覽歌頌憑借駭人聽聞步履

朗讀課文，說說課文講了誰是黃河的主人？為什么？自學(xué)指導(dǎo)一:

你是怎樣理解“萬馬奔騰、濁浪排空、膽戰(zhàn)心驚”等詞語?從中你體會(huì)到了什么？

課文怎樣寫黃河的氣勢(shì)的？我們應(yīng)該怎樣朗讀？探討再讀課文自學(xué)指導(dǎo)二:

只要同學(xué)們像艄公一樣，撐起人生自信的竹篙，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，不畏艱險(xiǎn)，努力拼搏，我們就一定能成為學(xué)習(xí)的主人、生活的主人、事業(yè)的主人！黃河他滾滾剃。那漢萬馬孝奔騰翅、濁武浪排菊空的喉氣勢(shì)遵，令頑人膽僅戰(zhàn)心廣驚。從岸愿上遠(yuǎn)臟遠(yuǎn)望侍去，蘋那么厲小，揭那么價(jià)輕，檔浮在舉水面每上，勵(lì)好像兆只要窗一個(gè)曲小小全的浪武頭，純就能威把它壟整個(gè)收兒吞煮沒。再定瞞睛一吃瞧，痛啊，錘那上栽面還侮有人米哩！慘不只廈一個(gè)酸，還紋有一啦個(gè)……一、粒二、寧三、泰四、澆五、乞六，虹一共辮六個(gè)耀人!這六葛個(gè)人貍，就集如在贏湍急晶的黃猾河上很貼著倦水面啄漂流剩。從岸遮上遠(yuǎn)存遠(yuǎn)望凈去，酬那么繞小，廟那么梯輕，射浮在桶水面榮上，齊好像奸只要蓬一個(gè)刮小小鋒的浪毛頭，貿(mào)就能燙把它華整個(gè)哥兒吞楚沒。再定掀睛一協(xié)瞧，蹈啊，蘋那上常面還猜有人界哩！凡不只昆一個(gè)幻玉，還擦有一親個(gè)……一、鏟二、趙三、刻四、帽五、暈六，香一共霧六個(gè)抵人!這六章個(gè)人仁，就漢如在姿湍急信的黃取河上租貼著畏水面估漂流量。羊皮嫂筏子禍萬普馬奔拋騰合濁浪董排空提心械吊膽揮波吃浪滔吼滔筒談笑怕風(fēng)生驚濤疼駭浪謝膽當(dāng)戰(zhàn)心勾驚歲鼓浪帖前進(jìn)如履械平地孟專鍛心致夸志護(hù)破浪舒前行我不費(fèi)禁提獸心吊精膽，顛而那尖位艄淡公卻采很沉鼓著。天他撐著青篙，注視班著水賊勢(shì)，破浪篇前行本。專心蛙致志旋地小心穗地大膽燥地羊皮挑筏子柔上的類艄公躲，更值鞏得敬勒仰和糾贊頌俱。他憑寄著勇答敢和狐智慧步，鎮(zhèn)氧靜和田機(jī)敏右，戰(zhàn)問勝了趨驚濤嗚駭浪紙，在祝滾滾管黃河奸上如跌履平峽地，蘿成為揀黃河棍的主嬸人。生活烏的情山?jīng)r越斧艱難神，我榜越感灰到自棕己更齊堅(jiān)強(qiáng)垂，也斷更聰臭明?！獜埪劻R天成功旁的人熄，都蠢有浩煙然的脫氣概或，他裂們都雷是大蹄膽的邪，勇供敢的媽。他療們自央信他熔們的扇能力撤是能究夠干館一切余事業(yè)析的，窩他們烘自認(rèn)伐他們四是個(gè)豈很有附價(jià)值者的人頃?！鳡?卡耐畏基哪些裁地方明可以更表現(xiàn)趁出艄計(jì)公的黨勇敢瘡智慧年、鎮(zhèn)旺靜機(jī)屋敏？神態(tài)聞：專盛心致悼志、擇小心經(jīng)、大笑膽；動(dòng)作弱：撐歉、注損視