七年級語文論語十則

《論語》十則教學(xué)目標(biāo)1.積累文言詞語，熟讀背誦。2.理解文中有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句。3.聯(lián)系自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷，體會課文中豐富精彩的語言內(nèi)蘊(yùn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

第一課時疏通課文，積累詞語孔子(前551~前479)，我國古代偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“萬世師表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首?？鬃拥乃枷耄骸叭省笨鬃觿?chuàng)立了以“仁”為核心的道德學(xué)說。他認(rèn)為做人應(yīng)該善良、富有同情心、樂于助人、待人真誠、寬厚。人物簡介背景材料

《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，通行本共20篇。屬語錄體散文，它以語錄體和對話文體為主，內(nèi)容有孔子談話，答弟子問及弟子間的相互討論。集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時，朱熹把它列為“四書”之一，與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱“四書”，成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語》治天下”。（《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》并稱“五經(jīng)”）?！墩撜Z》簡介完全免費(fèi),無需注冊,天天更新！完全免費(fèi),無需注冊,天天更新！檢查預(yù)習(xí)論語說慍三省罔殆弘凋lúnyùnyuèxǐngwǎnghóngdàidiāo是知也zhì誨huì朗誦欣賞孔子說:“學(xué)習(xí)之后，時常地去復(fù)習(xí)，不也是愉快的嗎？有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來，不也是高興的嗎？別人不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？"第一則

子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍(yùn)，不亦君子乎?”(《學(xué)而》)重點(diǎn)字詞解釋:(1)子：先生，指孔子。中國古代對于有地位、有學(xué)問的男子的尊稱，有時也泛稱男子?！墩撜Z》書中“子曰”的子，都是指孔子而言。(2)時習(xí)：時常地復(fù)習(xí)。(3)說：通假字，音yuè，愉快.(4)朋：是指志同道合的人。(5)人不知：別人不了解自己。(6)慍：生氣，發(fā)怒。(7)君子：指道德上有修養(yǎng)的人。課文評講重點(diǎn)字詞解釋:(1)曾子：曾子姓曾名參（shēn）字子輿，生于公元前505~前436年，春秋戰(zhàn)國間魯國南武城(現(xiàn)在山東費(fèi)縣人)，是被魯國滅亡了的鄫國貴族的后代。曾參是孔子的得意門生，以孝子出名。據(jù)說《孝經(jīng)》就是他撰寫的。(2)三?。▁ǐng）：多次反省。三，泛指多次。多次進(jìn)行自我檢查反省。(3)忠：此處指對人應(yīng)當(dāng)盡心竭力。(4)信：真誠、誠實(shí)(5)傳：老師傳授的知識曾參說:“我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是守信呢？老師傳授的知識是否復(fù)習(xí)過了呢？"第二則:

曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾(wú)身：為（wèi）人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳（chuán）不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)課文評講孔子說：“復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，從中獲得新的見解與體會,憑借這點(diǎn)就可以當(dāng)老師了?！钡谌齽t:

子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?《為政》)重點(diǎn)字詞：故：舊的，原來的。此處指已學(xué)過的知識.而：連詞，表示順承關(guān)系，就。知：領(lǐng)悟，獲得?？桑嚎梢浴Ｒ裕簯{借。為：成為，做。課文評講孔子說:“只讀書卻不思考,就會感到迷茫，只是思考而不讀書，就會對思想有害?！钡谒膭t:

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?《為政》)字詞解釋:而：連詞，表示轉(zhuǎn)折。則：連詞，相當(dāng)于“就”、“便”。罔（wǎng）：通“惘”，意思是感到迷茫而無所適從。殆（dài）：本意是危險，這里指有害。課文評講重點(diǎn)字詞解釋：1、由：仲由，字(子路)（前542～前480）春秋時期魯國卞（今山東泗水縣泉林鎮(zhèn)卞橋村）人，孔子得意門生，以政事見稱。2、誨：教，傳授。3、女（rǔ）：通“汝”人稱代詞，你4、之：代指孔子教的東西5、乎：語音助詞。6、知（zhì）：通〝智〞，聰明，智慧?？鬃诱f：“仲由，教導(dǎo)你對待知與不知的態(tài)度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的智慧?！钡谖鍎t

子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知（zhì）也?！?《為政》)課文評講孔子說：“看見賢人（德才兼?zhèn)涞娜耍┚拖蛩麑W(xué)習(xí)，希望能向他看齊；看見不賢的人，就要反省自己（有沒有和他一樣的缺點(diǎn)）。”第六則:

子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?《里仁》)字詞解釋:賢：德才兼?zhèn)涞娜怂迹合Ｍ?。齊：相同，一樣。焉：語氣詞課文評講孔子說:“幾個人在一起行走,其中必定有可作為我的老師的人,要選擇他們的長處來學(xué)習(xí)；對于他們的缺點(diǎn)和短處，（如果自己也有）就要改正。第七則:

子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。?《述而》)善：優(yōu)點(diǎn)，長處課文評講曾子庸說：譯“有軌抱負(fù)哭的人嬌不可域以不脂胸懷嘉寬廣滲，意澆志堅拉定，僅因?yàn)闅W他責(zé)插任重萬大，俊（實(shí)且現(xiàn)理結(jié)想的零）路靈途又絨很遙巾遠(yuǎn)。堡把實(shí)蘇現(xiàn)‘奴仁’現(xiàn)看作付自己科的使鑰命，希不是性很重珍大的惠嗎？元直到肺死才港停止殺，這爽不是鮮很遙重遠(yuǎn)嗎悠？”第八伸則:.曾子駝曰：降“士不可救以不弘毅，任爆重而回道遠(yuǎn)禮。仁以為瘦己任述，不鋤亦重帖乎？枝死而構(gòu)后已，不沒亦遠(yuǎn)葉乎？俘”折（《泰伯》）士：絲式此處神指有煌學(xué)問蟲，有掏抱負(fù)男的人弘毅稍：胸蕉懷寬挑廣，窮意志貫堅強(qiáng).仁：指泰“仁奧愛”員的儒忠家理際想已：或結(jié)束確，停株止課文評講孔子濾說：斥“（足要到糖）一溜年中掏最寒聽冷的峰時候,才知右道松無樹和鑼柏樹湖是最親后落堵葉的辟。"第九罰則:子曰哈：“歲寒，師然后市知松丈柏之削后凋也。史”(《子罕》)重點(diǎn)喬字詞編：歲：巖年凋：器樹葉持凋落課文評講子貢塵問道溪："有沒糕有可踢以終瞇身奉傾行的客一個源字呢?宜”孔子當(dāng)說：斯“那范大概廳就是們‘恕萌’字帖吧！騾自己縣不喜銅歡的她，就不克要強(qiáng)藍(lán)行施崗加在墨別人糾身上里?！钡谑畾W則:子貢問曰搖：“疾有一言而可悼以終捏身行之者盤乎?”子曰菌：“其恕失乎!己所類不欲，勿施于人伍?！?《衛(wèi)靈敗公》)重點(diǎn)掀字詞滾解釋:1、子緞貢：鞋孔子貪的學(xué)意生，殃姓端骨木，鴨名賜飲，以箏“言糊語”姻見長2、一鄰言：莖一個禁字。搜行：擾奉行餃。3、其穴恕乎估：其刊：大如概，微也許蠻。4、恕稻：指求儒家觀”推揀己及駁人，島仁愛按待人謎“的瀉思想棚。5、欲碑：喜蓬歡。6、施錄：施退加。課文評講想一祥想“三兩省”染指哪塑三方桿面？療請用鐮現(xiàn)代港漢語湖回答耀。為別蜘人謀搬劃不誰誠心孟誠意慚嗎？與朋姐友交媽往不屬誠實(shí)站嗎？老師抬傳授注的知遇識不備去復(fù)梅習(xí)嗎減？看誰販填的除對（1）怎蜻樣對痕待“睡學(xué)習(xí)督”與焰“思賽考”吹的關(guān)黃系？植孔子闊說——獎——，——繭——。（2）液唐太鄉(xiāng)豐宗有貌一句賠名言姑，“紫以人雙為鑒曾，可墨以知獅得失愛”。撐由此蝕可以斜聯(lián)想晶到《論語》中孔宿子的釣話——林——，——摸——。（3）在蔥全國居中學(xué)酒生夏墻令營粘開營下儀式垃上，芝主持源人說眉：“——說——，——荷——。對旗遠(yuǎn)道修而來獄的朋區(qū)友，騎我們列感到惑由衷蓋的高雹興，好歡迎靈大家些來這團(tuán)里！沃”（4）孔躍子認(rèn)璃為認(rèn)松識事謠物的績正確發(fā)態(tài)度萄是——纏——，——友——。5）曾霞子以次為治軋學(xué)的男人應(yīng)懼該重抄視品捐德修高養(yǎng)的料句子——璃——，——習(xí)——，——籃——?？凑l奏填的綠對（6）《論語》中說掏向一為切人憂學(xué)習(xí)豆，隨烈時隨鴉地都粱要注逼意學(xué)扎習(xí)的丑句子__屋__賺__，__樸__。哀（7）論溉述要爪學(xué)習(xí)宮別人凍的長抄處，停還要竿借鑒而別人縮慧的短諒處的碎句子今是__救__廟__政__吐_，__屆__陰__券__。葛（8）曾捷子鼓盼勵門券人要市一生哲為實(shí)膝現(xiàn)“徹仁”湯的理陵想而怪奮斗格的句感子是__斑_(dá)_闖__墻__缸_，__匙__亮__店__橡_。__陶__欣__肺_，__松__童__亦__？__甩__百__話__字__，__栗__們__掛__句__扯_？冠（9）翠孔子姥認(rèn)為電可以毯終身怒奉行頓的一滑個字削是，并祥闡述蜘為__婦__代__鄰__，__滴__總__銷_。（10）在城最困驕難的抬時候輩才能暈看出呢一個焦人的廟真正財品質(zhì)征。正決如孔步子所績說：——手——裂——，——眉——霜—。第二臣課時體會簽豐富莫的內(nèi)還蘊(yùn)，積累圣格言節(jié)警句鋪，拓展繼學(xué)習(xí)職?！墩撜Z》背誦噴默寫放鞏固降訓(xùn)練①《論語》中闡循述學(xué)績習(xí)與康思考的關(guān)系析的句挺子是南：學(xué)而金不思關(guān)則罔泰，思擾而不寇學(xué)則厭殆。②生扇活中濱表示畏既善匙于從縫正面衫學(xué)習(xí)蹈，也倆善于事從反忽面借還鑒的允句子糖：擇其序善者代而從膽之，褲其不銀善者保而改慮之。3，在襯生活無中，錯表示社應(yīng)當(dāng)是向有疲長處嘉的人域?qū)W習(xí)船的句塘子是變：三人懸行，州必有貸我?guī)熧澭?，闡混述正屯確的追學(xué)習(xí)雄態(tài)度叉是實(shí)偵事求鞋是，慎不能憑不懂輝裝懂贏的句撐子是探：知之殃為知映之，均不知淋為不貝知，霉是知拖也；5，當(dāng)薦別人貴不了遺解甚側(cè)至誤挑解自止己時偏，孔富子在《論語》中認(rèn)倆為應(yīng)蹤蝶當(dāng)采潮取的捧正確夜態(tài)度灑是：人不述知而趙不慍棗，不摩亦君蓄子乎6，亞呀運(yùn)在普廣州允舉辦份，全蓮市人棚民喜索迎各應(yīng)國嘉味賓，《論語》中有引一句眠話可鮮以表低達(dá)這猾種喜著悅的驗(yàn)句子曲是：有朋妄自遠(yuǎn)域方來?xiàng)?，不寫亦樂帳乎？你知蛋道有興哪些凈成語率源自塌于本綢文嗎及？不亦左樂乎級溫故萬知新任重鐘道遠(yuǎn)賣死而時后已見賢狀思齊擇善載而從三人撲行，騙必有桶我?guī)煹杉核凡挥z，勿圓施于查人二、扒學(xué)完灣全文陪后，刃你認(rèn)勵為全源包含糠的思?xì)g想內(nèi)找容有偶哪幾姻個方免面？①學(xué)青習(xí)方案法②求褲知態(tài)零度③修無身做子人請用掏不同悄的符慚號標(biāo)剛示出耍三方診面有啦關(guān)的亡句子侍。課文評講學(xué)習(xí)昌方法弟：學(xué)而昌時習(xí)綱之，涼不亦濕說乎僚？溫故像而知請新，垮可以雹為師劍矣。學(xué)而舊不思癢則罔史，思臘而不窮學(xué)則婦殆?！墩撜Z》包含鏈的思愉想內(nèi)吃容求知品態(tài)度迅：知之認(rèn)為知施之，稅不知匙為不撤知，碑是知右也。見賢頌思齊言焉，偽見不蜜賢而撲內(nèi)自情省也甲。三人逝行，虧必有搜我?guī)熃M焉。道擇其窗善者輕而從棒之，閥其不刪善者岡而改州之?！墩撜Z》包含雪的思塘想內(nèi)廈容修身付做人防：有朋白自遠(yuǎn)毫方來僅，不慕亦樂瓶乎？憶人不腳知而洽不慍稿，不煤亦君厭子乎疾？吾日距三省紫吾身隊：為捧人謀令而不括忠乎吐？與噸朋友呀交而把不信層乎？騙傳不滅習(xí)乎圓？士不討可以婦不弘約毅，炭任重黨而道文遠(yuǎn)。革仁以儲為己礙任，丙不亦快重乎儉？死塘而后慰已，娘不亦氣遠(yuǎn)乎躍？歲寒聾，然歪后知膨松柏掌之后洲凋也藥。己拍所不衡欲，乳勿施煤于人收?！墩撜Z》包含觀的思叮想內(nèi)棉容1、學(xué)舅而時緣瑞習(xí)之告，不棄亦說乎？2、吾辣日三省益吾身3、學(xué)舌而不蛇思則罔，思鴉而不鵝學(xué)則殆。4、見色賢思齊焉，萬見不遺賢而控內(nèi)自毀省也性。同“杏悅”慘，愉瘡快。多次叫進(jìn)行唐自我啦反省罔：陳感到咽迷茫偉而無款所適融從。掘殆：鈔有害齊：劇相同《論語》鞏固散訓(xùn)練——解詞5、由摧，誨女知之科乎！萌知之藝為知罵之，斬不知令為不欄知，是知也。6、溫故而知逢新7、士僵不可器以不弘毅8、己勉所不欲，勿施于人女：肉通“銅汝”此，你是：各這知：溉通“蜜智”危，聰陜明智阿慧故：慶舊的鵲知識弘毅旨：胸軋懷寬瞧廣，初意志女堅定欲：狹想要魔的施：稀施加《論語》鞏固突訓(xùn)練——解詞ww賄w.否aa火ax廣k.或co澡m三星蔽學(xué)科納,教恰師助島手,門學(xué)生久幫手絨,家難長朋念友！“己歪所不槍欲，刑勿施孟于人列?！背糇钤缰际怯擅热寮伊盘岢灥拇私诱形锏男教幨陆栏叮瑢﹄[此，金有人輔曾經(jīng)殼有過色不同粘的看蛾法。礎(chǔ)聯(lián)系擴(kuò)自己伐的生脫活體慢驗(yàn)，換討論裝：怎切樣看奪待“盯己所證不欲泛，勿處施于事人”返？探俗究（一較）子龜曰：涌“富刻與貴煌是人喘之所受欲也炎，不么以其道得之婚，不處也。召貧與冰賤是興人之億所惡耗也，不以欠其道瓜得之勵，不警去也盾?！笨鬃犹粽f：或“富稱裕和副顯貴刊是人垃們所短追求附的，統(tǒng)不講盲仁義寧之道厭去得絕到它鬼，就旱不應(yīng)修該占用有。測貧窮掃和低肚賤是頑人們張所厭率惡的納，講憶仁義引之道紙反而焰受窮關(guān)而卑拴微，控也不萌應(yīng)離嗽開它舍。”課外儲拓展個閱讀（二艷）子貢邀問君違子。子曰棗：“先行古其言支而后蝕從之苗?！弊迂曅謫栐跗硬艥?jì)能做護(hù)一個潤君子方?？琢T子說砍：“陷先行覽動，椅有關(guān)低行動鐵