2023屆山西省晉中學(xué)市榆社縣市級名校初三寒假網(wǎng)上測試化學(xué)試題含解析_第1頁
2023屆山西省晉中學(xué)市榆社縣市級名校初三寒假網(wǎng)上測試化學(xué)試題含解析_第2頁
2023屆山西省晉中學(xué)市榆社縣市級名校初三寒假網(wǎng)上測試化學(xué)試題含解析_第3頁
2023屆山西省晉中學(xué)市榆社縣市級名校初三寒假網(wǎng)上測試化學(xué)試題含解析_第4頁
2023屆山西省晉中學(xué)市榆社縣市級名校初三寒假網(wǎng)上測試化學(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023屆山西省晉中學(xué)市榆社縣市級名校初三寒假網(wǎng)上測試化學(xué)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.海帶中富含碘元素,可利用反應(yīng)2NaI+Cl2===2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.分解反應(yīng)2.下列各組離子能在溶液中大量共存的是()A.H+K+CO32﹣B.Mg2+Cl﹣OH﹣C.Cu2+SO42﹣H+D.Ba2+Na+SO42﹣3.將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,將所得濾渣放入稀鹽酸中,無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是()A.濾液中最多含有兩種溶質(zhì) B.濾液中一含有Zn(NO3)2可能含有Fe(NO3)2C.濾渣里一定含有Fe和Ag,可能含有Zn D.濾渣中一定含有Ag,一定沒有Zn、Fe4.下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A.電解水B.常溫下向、混合溶液中滴加NaOH溶液C.兩份完全相同的雙氧水在有無的情況下產(chǎn)生D.在一定溫度下向接近飽和的溶液中加入固體5.小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng),并嘗試直接利用下圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認(rèn)為小張A.不可能收集到一瓶CO2,因為CO2可溶于水B.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2C.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2D.選擇A、B兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管??墒占揭黄緾O26.在試管中加入少量碘粒,再加入適量的汽油,振蕩,靜置,觀察到的現(xiàn)象為()A. B. C. D.7.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑或方法ACO2CO點燃BCaOCaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸DFeCl2溶液CuCl2加入適量鎂粉,過濾A.A B.B C.C D.D8.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理正確的是A.堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液B.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成C.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,在氧氣中燃燒有CO2生成的物質(zhì)一定含碳元素D.酸能使紫色石蕊試液變紅,在紫色石蕊試液中通入二氧化碳后變紅,所以二氧化碳是酸9.A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是A.t1℃時,65gA的飽和溶液中含有溶劑50gB.將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>C>AC.t2℃時,A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同D.從含少量A的B溶液中得到B,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法10.合理搭配膳食有利于人體健康,如圖所示食品中含維生素相對較多的是()A.米飯 B.饅頭C.西紅柿 D.雞蛋牛奶二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.碳和碳的氧化物是自然界龐大的家族。回答下列問題:(1)金剛石硬而石墨軟,是由于____不同。(2)由于人類消耗化石燃料的增加和森林的亂亂砍濫伐,使空氣中的CO2的含量上從而導(dǎo)致____增強,全球氣候變暖。(3)科學(xué)家正在研究將空氣中過多的CO2與氫氣在催化劑和加熱條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為甲烷和水,這個反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。(4)碳的兩種氧化物可以互相轉(zhuǎn)化。寫出CO2轉(zhuǎn)化為CO的化學(xué)方程式:____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學(xué)將一定質(zhì)量的金屬鋅加入100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,試求:(1)反應(yīng)結(jié)束后生成氫氣的質(zhì)量是_____g。(2)求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線。請回答下列問題:35℃時,將50g甲固體加入到75g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量是___g。要使25℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是_________。若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會______(填“變大”、“變小”或不變)。現(xiàn)有以下操作步驟:A溶解;B過濾;C降溫結(jié)晶;D加熱濃縮若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是__________。14.2019年2月22日,我國首列可變編組動車組在中國中車唐山公司完成全部60余項廠內(nèi)試驗,通過獨有的可變編組驗證,具備出廠條件。此前,該動車組已申請專利近80項,榮獲中國優(yōu)秀工業(yè)設(shè)計獎金獎、中國設(shè)計智造獎。根據(jù)下圖回答問題:圖中所示材料中,屬于金屬材料的是_______________。雙層動車車身的表面都噴上一層油漆,目的是為了_____________。軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于含碳量不同。合金跟純金屬相比,其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而引起___________的變化(填一條物理性質(zhì)即可)。認(rèn)識鐵:從宏觀看,鐵由___________組成;從微觀看,鐵由___構(gòu)成。工業(yè)上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的原理是(用化學(xué)方程式表示)________,該反應(yīng)利用了一氧化碳的________________性。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小峰和小剛閱讀試劑標(biāo)簽后發(fā)現(xiàn),市場銷售的高錳酸鉀晶體純度高達99.5%,含水量可以忽略不計。為探究“試管放置方式對高錳酸鉀制取氧氣速度和體積的影響”,他倆設(shè)計了制取氧氣的直立型裝置(如圖),并與斜臥型裝置比較,在氣密性良好的裝置中分別加入5.0克高錳酸鉀晶體,用同一酒精燈分別加熱,用同一型號的集氣瓶收集氣體,每組實驗進行五次,實驗數(shù)據(jù)取平均值后記錄如下表:裝置類型直立型斜臥型收集1瓶氧氣所需時間/秒5968收集2瓶氧氣所需時間/秒95108收集氧氣的總體積/毫升525476寫出高錳酸鉀加熱制取氧氣的符號表達式_____;收集2瓶氧氣,所需時間較短的裝置類型是_____;等質(zhì)量的高錳酸鉀加熱到不再產(chǎn)生氣體,斜臥型裝置收集到氧氣的總體積比直立型少的原因是_____;根據(jù)反應(yīng)算出5.0克高錳酸鉀生成的氧氣體積為理論值。實驗中發(fā)現(xiàn),斜臥型發(fā)生裝置收集到的氧氣體積明顯大于理論值,他們對其原因進行了探究:小峰假設(shè):反應(yīng)生成的二氧化錳在較高溫度下受熱分解放出氧氣;你的假設(shè):_____。要驗證小峰的假設(shè)能否成立,請設(shè)計簡明的實驗方案_____。16.有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成.某同學(xué)為了探究它的成分,按如下步驟進行實驗.先對實驗做了如下設(shè)想和分析:取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況)。請你完成下表.燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)

論①有黑色不溶物,溶液呈無色含______②有黑色不溶物,溶液呈藍色含_________③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色含_______通過實驗及分析,確定該粉末是C、CuO的混合物。為了進一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補充做了下面兩個實驗.實驗1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.溶液呈_______色.實驗2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),其化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置。①若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質(zhì)是______(寫化學(xué)式).②若靜置后溶液呈藍色,該實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】利用反應(yīng)2NaI+Cl2=2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于置換反應(yīng),反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物。2、C【解析】試題分析:A.因H+、CO32﹣能結(jié)合生成水和氣體,則不能共存,錯誤;B.因Mg2+、OH﹣結(jié)合生成沉淀,則不能共存,錯誤;C.該組離子之間不反應(yīng),能大量共存,正確;D.因Ba2+、SO42﹣結(jié)合生成沉淀,則不能共存,錯誤??键c:考查離子大量共存的知識。3、D【解析】

鋅的金屬活動性比鐵、銀強,將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中,鋅先與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銀,鋅粉反應(yīng)完,若還有硝酸銀溶液,鐵才能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀。充分反應(yīng)后過濾,將所得濾渣放入稀鹽酸中,無明顯現(xiàn)象,說明濾渣中不含鋅和鐵。

A、將所得濾渣放入稀鹽酸中,無明顯現(xiàn)象,說明濾渣中不含鋅和鐵,硝酸銀溶液可能有剩余,則濾液中最多含有硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀三種溶質(zhì),故選項說法錯誤。

B、將所得濾渣放入稀鹽酸中,無明顯現(xiàn)象,說明濾渣中不含鋅和鐵,濾液中一含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,故選項說法錯誤。

C、濾渣里一定不含F(xiàn)e,故選項說法錯誤。

D、濾渣中一定含有Ag,一定沒有Zn、Fe,故選項說法正確。

故選:D。4、B【解析】A、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,故A錯誤;B、向、溶液中滴加NaOH溶液,氫氧化鈉會先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,然后與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,所以溶液的pH值先增大,然后不變,完全反應(yīng)后,pH增大,故B正確;C、二氧化錳是催化劑,催化劑只會改變反應(yīng)的速率,不會影響生成氧氣的質(zhì)量,故C錯誤;D、向接近飽和的溶液中加入固體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能從從零開始,故D錯誤。故選B。5、C【解析】

A、CO2可溶于水,只是一體積水溶解一體積的二氧化碳,如達到飽和就不會再溶于水了,所以用排水法也能收集到二氧化碳,故A錯誤;B、擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d不能收集到一瓶CO2,當(dāng)二氧化碳從b進入集氣瓶,無法將水排出,二氧化碳又從c逸出收集不到二氧化碳,故B錯誤;C、選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2,因為二氧化碳從c進入集氣瓶內(nèi)形成氣壓,把水從b排出而收集到二氧化碳,故C正確;D、裝置A中的長頸漏斗沒伸入到液面以下,所以生成的二氧化碳?xì)怏w就從長頸漏斗口逸出,所以收集不到二氧化碳,故D錯誤。故選C。6、B【解析】

汽油能溶解碘,形成溶液,根據(jù)溶液的均一性、穩(wěn)定性特征,且碘呈紫黑色,故選B。7、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤。

B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

C、Na2CO3和NaOH溶液均能與適量稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

D、FeCl2溶液和CuCl2均能與鎂粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

故選:B。【點睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、C【解析】

碳酸鈉的水溶液呈堿性,但是鹽溶液,A選項錯誤;物質(zhì)可以由分子、原子、離子構(gòu)成,B選項錯誤;根據(jù)原子守恒生成物中含有C元素,則反應(yīng)物中必定含有C元素。氧氣中沒有C元素,那么燃燒的物質(zhì)中必定含有C,C選項正確;紫色石蕊變紅是由于二氧化碳和水反應(yīng)產(chǎn)生了碳酸,碳酸使石蕊變紅,D選項錯誤;故選擇C項。9、C【解析】

A、由圖可知,t1℃時,A的溶解度為30g,故t1℃時,65gA的飽和溶液中含有溶質(zhì):,含有溶劑:65g-15g=50g,不符合題意;B、A、B的溶解度隨溫度的升高而增加,將t2℃下A、B、的飽和溶液降溫至t1℃時,A、B還是飽和溶液,C的溶解度隨溫度的升高而減小,故將t2℃下C的飽和溶液降溫至t1℃時,C變?yōu)椴伙柡腿芤?,故C物質(zhì)t1℃時的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t2℃時的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,可以用t2℃時的溶解度計算,t1℃時B的溶解度>t2℃時C的溶解大于t1℃時A的溶解度,故將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>C>A,不符合題意;C、t2℃時,A、B的溶解度曲線相交,故t2℃時,A、B的溶解度相等,該溫度下,A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同,溶液狀態(tài)未知的情況,無法比較,符合題意;D、B的溶解度受溫度的影響較小,故從含少量A的B溶液中得到B,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??;③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。10、C【解析】

A、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤。

B、饅頭中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤。

C、西紅柿中富含維生素,故選項正確。

D、雞蛋、牛奶中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。

故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、碳原子排列方式溫室效應(yīng)【解析】

試題分析:金剛石硬而石墨軟,是由于碳原子排列方式不同。由于人類消耗化石燃料的增加和森林的亂亂砍濫伐,使空氣中的CO2的含量上[,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強,全球氣候變暖??茖W(xué)家正在研究將空氣中過多的CO2與氫氣在催化劑和加熱條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為甲烷和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。CO2轉(zhuǎn)化為CO的化學(xué)方程式:??键c:碳與碳的氧化物的性質(zhì)和變化三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.419.6%【解析】

(1)由圖中可知,完全反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量為0.4g。

故填:0.4。

(2)設(shè)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,x=19.6g,

所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=19.6%,

答:所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、105加溶質(zhì)變小ADCB【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。【詳解】(1)35℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40g,即在35℃時75g水中最多溶解30g甲物質(zhì),將50g甲固體加入到75g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量是30g+75g=105g,(2)25℃時丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以要使35℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是加溶質(zhì);(3)若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃,析出晶體,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小;(4)甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若甲固體中含有少量乙,提純甲的操作步驟是ADCB。故答案為(1)105(2)加溶質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑);(3)變?。唬?)ADCB?!军c睛】掌握固體的溶解度曲線所表示的意義是正確解答本題的關(guān)鍵。14、鈦合金防止金屬銹蝕硬度或熔點等鐵元素鐵原子3CO+Fe2O32Fe+3CO2還原【解析】

(1)金屬材料包括純的金屬和合金,圖中所示材料中,屬于金屬材料的是鈦合金;(2)雙層動車車身的表面都噴上一層油漆,目的是為了隔絕氧氣和水,防止金屬銹蝕;(3)物質(zhì)的性質(zhì)決定于物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于含碳量不同。合金跟純金屬相比,其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而引起硬度增大,熔點降低;(4)認(rèn)識鐵:從宏觀看,鐵由鐵元素組成;從微觀看,鐵由鐵原子構(gòu)成;(5)工業(yè)上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,該反應(yīng)利用了一氧化碳的還原性。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑直立型斜臥型裝置中的固體被氣流帶到試管口(或棉花團)附近更多,未完全反應(yīng)的更多所以收集到的氧氣較少反應(yīng)生成的錳酸鉀在較高溫度下受熱分解放出氧氣(或反應(yīng)生成的二氧化錳和錳酸鉀在較高溫度下受熱分解放出氧氣)取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時間,若冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變,證明小峰的假設(shè)不成立,否則假設(shè)成立(或取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時間,若不能使帶火星的木條復(fù)燃,證明小峰的假設(shè)不成立,否則假設(shè)成立)【解析】探究“試管放置方式對高錳酸鉀制取氧氣速度和體積的影響”。根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)收集2瓶氧氣,所需時間較短的裝置類型是直立型;(3)等質(zhì)量的高錳酸鉀加熱到不再產(chǎn)生氣體,斜臥型裝置收集到氧氣的總體積比直立型少的原因是斜臥型裝置中的固體被氣流帶到試管口(或棉花團)附近更多,未完全反應(yīng)的更多所以收集到的氧氣較少。(4)探究斜臥型發(fā)生裝置收集到的氧氣體積明顯大于理論值的原因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論