大班語言活動電視廣告教案【含教學反思】_第1頁
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大班語言活動電視廣告教案【含教學反思】引言電視廣告無處不在，它是現(xiàn)代市場營銷的重要手段之一。在幼兒教育領(lǐng)域，學前教育者們也不斷探索電視廣告的教育價值，并在教學實踐中進行了創(chuàng)新嘗試。本文就是針對大班語言活動進行的一次電視廣告教學實踐，旨在提高幼兒的語言表達能力和創(chuàng)造性思維。一、活動設(shè)計1.活動目標提高幼兒的觀察能力和理解能力；增強幼兒的語言表達能力和創(chuàng)造性思維；鍛煉幼兒的團隊合作和交流能力。2.活動流程師幼一起觀看多個電視廣告；讓幼兒團隊合作，選擇一個廣告，模仿廣告內(nèi)容；讓每個團隊為自己的作品配上類似電視廣告的宣傳語；每個團隊把自己的作品錄制成電視廣告，并在班級內(nèi)播放；師生一起點評各組作品。3.材料準備多個電視廣告；錄影設(shè)備。二、實踐過程1.活動執(zhí)行計劃宣傳準備：根據(jù)活動目標精心制作了海報，散發(fā)給家長；現(xiàn)場布置：班級宣傳欄和展示區(qū)；視頻準備：提前搜索多個與季節(jié)、節(jié)日、實用性緊密相關(guān)的視頻廣告；宴請寶媽二次篩選三個較好的廣告，準備播放后的探究和模仿；活動實現(xiàn)：播放選中的廣告，觀看兩遍；將幼兒分組，開始探究和模仿廣告；利用幼兒的想象力，鼓勵他們設(shè)計出廣告中的道具、場景和動作；補充教學：在幼兒進行模仿前，引導他們思考廣告的主題、情節(jié)及人物關(guān)系等；讓孩子關(guān)注廣告的細節(jié)，例如音效、色彩等；拍攝：讓幼兒團隊相互協(xié)作，共同完成播出的廣告；通過較后幾次的拍攝，讓幼兒理解電視廣告中需要準確、流暢的表達；活動點評：晚會上播放每組的廣告；點評每組學生的表現(xiàn)，選出較好的幾個作品。2.活動效果能夠積極參與活動；觀察能力和理解能力提高；合作意識增強，交流能力提高；創(chuàng)造性思維得到鍛煉。三、教學反思班級中有些幼兒的表現(xiàn)比較羞澀，需要加強個體對幼兒的關(guān)心和引導，幫助孩子克服羞澀和保持積極性；小組間的評論和正式的點評都可能會引起群體壓力，師幼應(yīng)積極引導和處理，確保孩子們都能感受到活動樂趣和成功的喜悅；教學內(nèi)容的難度和深度要適當，避免產(chǎn)生挫敗感和無助感；活動結(jié)束后，應(yīng)及時對孩子們的作品進行評價和總結(jié)，值得學習的經(jīng)驗和教訓均應(yīng)及時歸納總結(jié)，準備下一次課程。結(jié)語在日常教學實踐中，幼兒們總是喜歡使用自己喜歡的玩具和模仿周圍成人的動作語言。電視廣告教學實踐為孩子們

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