




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市成考專升本2022-2023學(xué)年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬練習(xí)題三附答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.為了能夠加快在水中的移動速度,魚類等水生生物的身體常呈流線型,是為了減小運動的()
A.壓力B.重力C.阻力D.浮力
2.系統(tǒng)功能的整合性是指()
A.整體功能大于各組成部分的分功能之和
B.整體功能等于各組成部分的分功能之和
C.整體功能小于各組成部分的分功能之和
D.以上三者都不是
3.經(jīng)驗證明,要使一個國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)越,其森林覆蓋率要達(dá)到()
A.10%B.20%C.30%D.40%
4.由于人類有意識或無意識地把某種生物帶人適宜于其棲息和繁衍的地區(qū),種群不斷擴(kuò)大,分布區(qū)逐步穩(wěn)定地擴(kuò)展,這種過程稱
A.種群衰退B.種群平衡C.種群爆發(fā)D.生態(tài)入侵
5.種群的生境比較穩(wěn)定,種群出生率大于死亡率,年齡錐體呈()
A.金字塔形B.鐘形C.壺形D.以上三者都不是
6.地衣的生活型是()。
A.內(nèi)生植物B.一年生植物C.浮游植物D.高位芽植物
7.豆科作物和根瘤菌形成的根瘤,它們的這種關(guān)系屬于()。
A.互利共生B.偏利共生C.原始協(xié)作D.負(fù)相互作用
8.在種群增長方程中引入環(huán)境資源后,種群數(shù)量與種群增長率呈()
A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.無關(guān)系D.不可確定
9.在森林生態(tài)系統(tǒng)中哪種生物的生產(chǎn)力最高,生物量最大()。A.大型哺乳動物B.小型哺乳動物C.土壤動物D.木本植物
10.土壤空氣中二氧化碳的含量比大氣中二氧化碳的含量()。
A.高B.低C.相等D.有時高有時低
11.農(nóng)田棄耕后的演替,按演替發(fā)生的時間為()
A.世紀(jì)演替B.長期演替C.快速演替D.以上三者都不是
12.生理有效輻射是()。A.紅光、橙光、藍(lán)紫光B.紅光、綠光、青光C.紅光、橙光、綠光D.綠光、青光、藍(lán)紫光
13.下列關(guān)于自然選擇和人工選擇的說法中有誤的是()。A.自然選擇是在生命開始后就進(jìn)行著B.人工選擇是人類產(chǎn)生以后才開始的C.自然選擇是次要的D.人工選擇是次要的
14.生活在同一地段、生態(tài)要求相近的兩個物種,發(fā)生競爭的原因是()
A.生態(tài)型不同B.資源不足C.生活型不同D.年齡相同
15.下面關(guān)于草食作用的說法,錯誤的是()。A.植物被草食動物的危害程度,因損害部位、植物發(fā)育階段的不同而不同
B.植物不能移動逃逸,因而只能被動地遭受食草動物的危害
C.牧場過量放牧?xí)茐牟輬?,而適當(dāng)?shù)胤拍習(xí)a(chǎn)生積極的作用
D.有些植物為阻止食草動物的“捕食”會產(chǎn)生“防衛(wèi)”反應(yīng),以減少自身的傷害
16.土壤真菌與某些高等植物的根系形成共生體稱為
A.菌根B.根瘤C.菌絲D.子實體
17.森林的年齡是森林()指標(biāo)。
A.穩(wěn)態(tài)的B.年齡結(jié)構(gòu)的C.密度的D.發(fā)育的
18.下列群落中,植物物種組成最簡單的是()。A.常綠闊葉林B.落葉闊葉林C.熱帶雨林D.荒漠生物群落
19.克列門茨提出的群落演替頂級理論是
A.單元頂極理論B.多元頂極理論C.頂極格局假說D.A、B、C都不是()
20.一個種群的出生率小于死亡率,種群的年齡錐體呈()
A.金字塔形B.壺形C.鐘形D.三者都不是
21.農(nóng)業(yè)上最好的土壤結(jié)構(gòu)是()。A.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)B.團(tuán)塊結(jié)構(gòu)C.團(tuán)粒結(jié)構(gòu)D.塊狀結(jié)構(gòu)
22.引起種群數(shù)量非周期波動的主要原因是()。A.水因子B.光因子C.氣候因子D.土壤因子
23.在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上長出了根霉,根霉與蘑菇之間的關(guān)系屬于()。
A.寄生B.共生C.捕食D.競爭
24.“最后產(chǎn)量恒值法則”反映的是植物的()。A.他感作用B.邊緣效應(yīng)C.密度效應(yīng)D.種間關(guān)系
25.當(dāng)今人類和野生動物之間的關(guān)系是()
A.共生B.競爭C.捕食D.種內(nèi)斗爭
26.植物光合作用固定的能量有一部分被自身呼吸消耗掉,余下的能量即為()。A.總初級生產(chǎn)量B.凈初級生產(chǎn)量C.總初級生產(chǎn)力D.次級生產(chǎn)量
27.下列能源燃燒時,易形成酸雨的是()。A.石油B.煤C.天然氣D.煤氣
28.景觀生態(tài)學(xué)研究的對象是()
A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.景觀
29.下列有關(guān)水生植物特點中,正確的是()。①發(fā)達(dá)的通氣系統(tǒng)②葉片極厚③植物體具有較強(qiáng)的彈性④淡水植物具有自動調(diào)節(jié)滲透壓的能力A.①②③B.②③④C.①③④D.全部正確
30.根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,要使能量在食物鏈傳遞時損失最小,人類應(yīng)該采取的食物結(jié)構(gòu)是()
A.牛奶、牛肉B.禽蛋C.水產(chǎn)D.谷物
二、填空題(20題)31.實驗室研究分為原地實驗和______實驗。
32.綠藻是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的______者。
33.種群的調(diào)節(jié)功能是通過種群的增長潛勢和共同作用的。
34.從生態(tài)學(xué)的發(fā)展史上看,______生態(tài)學(xué)的發(fā)展比較快。
35.城市生態(tài)系統(tǒng)是由自然、經(jīng)濟(jì)、______三個亞系統(tǒng)所組成。
36.在溫帶草原和______群落,一年生植物占有相當(dāng)大的比例。
37.形成生物群落的經(jīng)度地帶性的主要原因是______。
38.______是指在自然界中,物種與物種之間取食與被取食之間的關(guān)系。
39.很多鳥類的遷徙都是的變化引起的。
40.生物朝不同方向進(jìn)化的對策,稱為______。
41.生態(tài)位的數(shù)量特征主要是______和生態(tài)位重疊。
42.減少二氧化碳排放的途徑主要有兩條:改進(jìn)能源結(jié)構(gòu)和提高_(dá)________。
43.陸生植物包括濕生、早生和______三種類型。
44.爬行動物皮膚干燥,可以不透水,以排泄尿酸來代替排泄尿素和氨,這是該類動物對_______的適應(yīng)表現(xiàn)。
45.森林生態(tài)系統(tǒng)是指以______為主體的生物系統(tǒng)和環(huán)境系統(tǒng)之間進(jìn)行能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,并具有一定結(jié)構(gòu)和功能的總體。
46.由一個物種經(jīng)過趨異進(jìn)化而形成很多物種的現(xiàn)象叫做______。
47.凡是建群種或共建種相同的植物群落聯(lián)合為__________。
48.淡水生態(tài)系統(tǒng)可簡單的分為靜水生態(tài)系統(tǒng)和______生態(tài)系統(tǒng)。
49.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間內(nèi)生物成分和非生物成分通過______互相作用,互相依存而構(gòu)成的一個生態(tài)學(xué)功能單位。
50.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與______、能量和物流途徑在復(fù)雜程度與能量和營養(yǎng)物質(zhì)的儲備、生物的遺傳和變異、功能完整性及功能組的分配、信息的傳遞與調(diào)節(jié)等因素有關(guān)。
三、判斷題(10題)51.生態(tài)學(xué)可定義為:研究生物及人類生存條件、生物及其群體與環(huán)境相互作用的過程及其規(guī)律的科學(xué)。()
A.正確B.錯誤
52.描述生物種群的狀態(tài)、動態(tài)機(jī)制或預(yù)測數(shù)量的動態(tài)變化時,常用試驗研究進(jìn)行模擬。()
A.正確B.錯誤
53.梨、蘋果不能在熱帶地區(qū)栽培是因為降水量太大。[]
A.正確B.錯誤
54.生產(chǎn)者和分解者都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分。()
A.正確B.錯誤
55.種群內(nèi)成員間的競爭常導(dǎo)致均勻分布。()
56.原生演替的頂級是森林。[]
A.正確B.錯誤
57.食用菌是屬于生產(chǎn)者的生物。()
A.正確B.錯誤
58.臭氧層是地球生物的保護(hù)層,可以減少太陽輻射中紫外線對生物的傷害。()
59.熱帶草原中典型的食草動物是長頸鹿、斑馬等。()
60.pH<3時會引起蛋白質(zhì)的變性,大多數(shù)生物將不能存活。()
A.正確B.錯誤
四、簡答題(5題)61.生物休眠時的特點是什么?
62.簡述物候節(jié)律及其意義。
63.簡述風(fēng)對植物的作用。
64.生態(tài)系統(tǒng)及其共同特征是什么?
65.簡述常綠闊葉林的分布、生境和群落特征。
五、論述題(5題)66.論述全球初級生產(chǎn)量分布的特點。
67.論述生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性及保證生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定需要的條件。
68.論述生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展趨勢。
69.論述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的途徑。
70.論述生態(tài)系統(tǒng)的主要特征。
六、單選題(0題)71.下列選項中,不屬于經(jīng)典生態(tài)學(xué)研究內(nèi)容的是()。A.個體生態(tài)B.種群生態(tài)C.群落生態(tài)D.分子生態(tài)
參考答案
1.C
2.A
3.C
4.D
5.A
6.A
7.A解析:豆科植物利用根瘤菌獲得可吸收利用的氮,根瘤菌通過豆科植物吸收養(yǎng)分,這是互利共生的關(guān)系。故選A。
8.B
9.D木本植物為主體的森林生態(tài)系統(tǒng)中,木本植物的生產(chǎn)力最高,生物量最大。
10.A
11.C
12.A生理有效輻射一般指波長在380~760nm的可見光。尤以波長在620~760nm的紅光和波長在490~435nm的藍(lán)光對光合作用最重要,紅橙光為葉綠樹最容易吸收的部分。
13.C
14.B
15.B
16.A
17.D
18.D
19.A
20.B
21.C
22.C
23.D
24.C
25.A
26.B
27.B因為酸雨主要是硫氧化物和氮氧化物,所以煤是最容易引發(fā)的,煤燃燒后會產(chǎn)生二氧化硫氣體。
28.D
29.C水生植物的特點是體內(nèi)有發(fā)達(dá)的通氣系統(tǒng),葉片常呈帶狀、絲狀或極薄,植物具有較強(qiáng)的彈性和抗扭曲能力,淡水植物有自動調(diào)節(jié)滲透壓的能力,而海水植物則是等滲的。
30.D
31.受控
32.生產(chǎn)(或初級生產(chǎn))
33.適應(yīng)適應(yīng)
34.植物植物
35.社會社會
36.荒漠荒漠
37.降水
38.食物鏈
39.日照長度日照長度
40.生態(tài)對策
41.生態(tài)位寬度
42.能源利用效率
43.中生
44.水水
45.木本植物木本植物
46.適應(yīng)輻射適應(yīng)輻射
47.群系
48.流水
49.能量流動和物質(zhì)流動
50.生物的種類和多少生物的種類和多少
51.A
52.A
53.B
54.A
55.Y
56.B
57.B
58.Y
59.Y
60.A
61.休眠是指生物的潛伏、蟄伏或不活動狀態(tài)是抵御不利環(huán)境的一種有效的生理機(jī)制也是適應(yīng)不利環(huán)境的極為有效的方式。進(jìn)入休眠狀態(tài)的動植物可以忍耐比其生態(tài)幅寬得多的環(huán)境條件。體溫被調(diào)節(jié)低心率、代謝率和其他生理功能均相應(yīng)降低。休眠是指生物的潛伏、蟄伏或不活動狀態(tài),是抵御不利環(huán)境的一種有效的生理機(jī)制,也是適應(yīng)不利環(huán)境的極為有效的方式。進(jìn)入休眠狀態(tài)的動植物可以忍耐比其生態(tài)幅寬得多的環(huán)境條件。體溫被調(diào)節(jié)低,心率、代謝率和其他生理功能均相應(yīng)降低。
62.生物長期適應(yīng)于一年中溫度的寒暑節(jié)律性變化,形成與此相適應(yīng)的生物發(fā)育節(jié)律稱為物候。植物的物候變化非常明顯;動物對不同季節(jié)食物條件的變化以及對熱能、水分和氣體代謝的適應(yīng)。導(dǎo)致生活方式與行為的周期性變化。物候研究觀測的結(jié)果,可應(yīng)用于確定農(nóng)時、確定牧場利用時間、了解群落的動態(tài)等,特別是對確定不同植物的適宜區(qū)域及指導(dǎo)植物引種工作具有重要價值。
63.(1)風(fēng)具有輸送作用;(2)風(fēng)影響植物生理活動;(3)風(fēng)影響植物形態(tài);(4)強(qiáng)風(fēng)對植物具有破壞作用。
64.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間中共同棲居著的所有生物(即生物群落)與其環(huán)境之間由于不斷地進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動而形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)的共同特性是生態(tài)學(xué)上的一個結(jié)構(gòu)和功能單位屬于生態(tài)學(xué)上的最高層次內(nèi)部具有自我調(diào)節(jié)、自我組織、自我更新能力。具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三大功能。生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級的數(shù)目有限是一個動態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間中共同棲居著的所有生物(即生物群落)與其環(huán)境之間由于不斷地進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動而形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)的共同特性是生態(tài)學(xué)上的一個結(jié)構(gòu)和功能單位,屬于生態(tài)學(xué)上的最高層次,內(nèi)部具有自我調(diào)節(jié)、自我組織、自我更新能力。具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三大功能。生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級的數(shù)目有限,是一個動態(tài)系統(tǒng)。
65.(1)分布:主要分布在亞熱帶大陸東岸,中國東南部常綠闊葉林為世界面積最廣大、最典型的地帶。(2)生境:亞熱帶季風(fēng)氣候,夏熱冬溫,無太明顯的干燥季節(jié)。(3)群落特征:種類組成豐富(不及熱帶雨林),群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜(不及雨林),板根、莖花等現(xiàn)象少見,優(yōu)勢植物為樟科、殼斗科、山茶科和木蘭科;無明顯季相變化。
66.①陸地比水域的初級生產(chǎn)量大。地球表面生態(tài)系統(tǒng)大體上可分為兩大類型:陸地生態(tài)系統(tǒng)和水域生態(tài)系統(tǒng)。前者約占地球表面的1/3,而初級生產(chǎn)量約占全球的2/3。后者正好相反。水域生態(tài)系統(tǒng)約占地球表面的2/3,而初級生產(chǎn)量約占全球的1/3。②陸地上的初級生產(chǎn)量有隨緯度增高而逐漸降低的趨勢。③海洋中初級生產(chǎn)量又有從河口向大陸架和大洋區(qū)逐漸降低的趨勢。④可根據(jù)生產(chǎn)量的高低將全球初級生產(chǎn)量進(jìn)行等級劃分。
67.①生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在面對改變的環(huán)境條件或人類干擾的情況下通過自身內(nèi)部的調(diào)整而保持結(jié)構(gòu)和功能的總穩(wěn)定即使在上述影響改變后也會回到它原來平衡狀態(tài)的能力。②要確保生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就要保持生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、功能完善、信息暢通。生物多樣性是指一定時間、空間(或地區(qū))內(nèi)所有生物物種及其生態(tài)系統(tǒng)組成的復(fù)雜性和變異性是生物與環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過程的總和。生物多樣性表現(xiàn)在基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性的水平上。③各種生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)。
68.生態(tài)系統(tǒng)從幼年期到成熟期的演替發(fā)育過程的主要特征是結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜和有序多樣性增加功能完善以及穩(wěn)定性增加具體地包括以下幾個方面:(1)能量流動。幼年期的生態(tài)系統(tǒng)總生產(chǎn)量/群落呼吸量大于1成熟穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)則總生產(chǎn)量/群落呼吸量接近于1凈生產(chǎn)量減小。(2)群落結(jié)構(gòu)。在演替過程中物種多樣性趨于增加均勻性趨于增加。物種多樣性提高和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化是生物種間聯(lián)系盤根錯節(jié)、種間競爭激烈的反映并由此導(dǎo)致生態(tài)位分化物種的生活史復(fù)雜化食物網(wǎng)復(fù)雜化。(3)營養(yǎng)物質(zhì)循環(huán)。在生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)從幼年期到成熟期的演替發(fā)育過程的主要特征是結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜和有序,多樣性增加,功能完善以及穩(wěn)定性增加,具體地包括以下幾個方面:(1)能量流動。幼年期的生態(tài)系統(tǒng),總生產(chǎn)量/群落呼吸量大于1,成熟穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)則總生產(chǎn)量/群落呼吸量接近于1,凈生產(chǎn)量減小。(2)群落結(jié)構(gòu)。在演替過程中,物種多樣性趨于增加,均勻性趨于增加。物種多樣性提高和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化,是生物種間聯(lián)系盤根錯節(jié)、種間競爭激烈的反映,并由此導(dǎo)致生態(tài)位分化,物種的生活史復(fù)雜化,食物網(wǎng)復(fù)雜化。(3)營養(yǎng)物質(zhì)循環(huán)。在生態(tài)系統(tǒng)
69.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產(chǎn)者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲通過光合作用將日光能轉(zhuǎn)化為儲存在植物有機(jī)物質(zhì)中的化學(xué)潛能這些被暫時儲存起來的化學(xué)潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統(tǒng)能流的不同路徑。第一條路徑(主路徑):植物有機(jī)體被一級消費者(草食動物)取食消化一級消費者又被二級消費者(肉食動物)所取食消化還有三級、四級消費者等。能量沿食物鏈各營養(yǎng)級流動每一營養(yǎng)級都將上一級轉(zhuǎn)化而來的部分能量固定在本營養(yǎng)級的生物有機(jī)體中但最終隨著生物體的衰老死亡經(jīng)微生物分解將全部能量散逸歸還于非生物環(huán)境。第二條路徑:在各個營養(yǎng)級中都有一部分死亡的生物有機(jī)體以及排泄物或殘留體進(jìn)入到腐食食物鏈在分解者(微生物)的作用下這些復(fù)雜的有機(jī)化合物被還原為簡單的CO2、H2O和其他無機(jī)物質(zhì)。有機(jī)物質(zhì)中的能量以熱量的形式散發(fā)于非生物環(huán)境。第三條路徑:無論哪一級生物有機(jī)體在其生命代謝過程都要呼吸在這個過程中生物有機(jī)體中存儲的化學(xué)潛能做功維持了生命的代謝并驅(qū)動了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)流動和信息傳遞生物化學(xué)潛能也轉(zhuǎn)化為熱能散發(fā)于非生物環(huán)境中。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產(chǎn)者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲,通過光合作用將日光能轉(zhuǎn)化為儲存在植物有機(jī)物質(zhì)中的化學(xué)潛能,這些被暫時儲存起來的化學(xué)潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統(tǒng)能流的不同路徑。第一條路徑(主路徑):植物有機(jī)體被一級消費者(草食動物)取食消化,一級消費者又被二級消費者(肉食動物)所取食消化,還有三級、四級消費者等。能量沿食物鏈各營養(yǎng)級流動,每一營養(yǎng)級都將上一級轉(zhuǎn)化而來的部分能量固定在本營養(yǎng)級的生物有機(jī)體中,但最終隨著生物體的衰老死亡,經(jīng)微生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年幼兒口語類測試題及答案
- 2025年參數(shù)估計測試題及答案
- 2025年注會合同法試題及答案
- 2025年考試試題閱讀理解及答案
- 2025年母嬰保健試題100道及答案
- 2025年召喚與合成測試題及答案
- 2025年北安醫(yī)院面試題型及答案
- 2025年礦區(qū)招聘考試試題及答案
- 2025年利群時代培訓(xùn)試題及答案
- 2025年物理力的測試題及答案
- 外墻防水膠驗報告模板
- 國家綜合貨運樞紐補(bǔ)鏈強(qiáng)鏈技術(shù)指引
- 頂管頂力計算
- 本學(xué)期研究性成果及創(chuàng)新成果高中范文(3篇)
- MMPI14個量表得分題目號碼
- 板式換熱器、半容積式換熱器換熱器面積計算表(自動計算)
- 寧夏設(shè)施蔬菜產(chǎn)業(yè)集約化育苗模式分析與探討
- 網(wǎng)評員管理辦法
- 內(nèi)熱針療法課件-
- 2021年蘇教版小學(xué)三年級科學(xué)下冊全冊知識點+復(fù)習(xí)計劃+工作總結(jié)-期末推薦
- 名著課外閱讀指導(dǎo)課:《繁星-春水》課件
評論
0/150
提交評論