發(fā)展高職教育培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才開題報(bào)告

全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃2003年度教育部重點(diǎn)課題

發(fā)展高職教育培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才開題報(bào)告孟慶國2004年4月18日提要一、研究背景二、研究范圍與內(nèi)容三、主要觀點(diǎn)四、研究方法五、研究技術(shù)路線六、預(yù)期研究成果七、研究工作計(jì)劃與分工5/21/2023天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院

問題的提出近年來，我國職業(yè)院校普遍開設(shè)了數(shù)控技術(shù)專業(yè)，為什么數(shù)控人才短缺？企業(yè)到底需要何種知識(shí)、能力要求的數(shù)控技術(shù)人才?高職院校的數(shù)控教育體系現(xiàn)狀如何？怎樣深化數(shù)控術(shù)專業(yè)教學(xué)改革？一、研究背景5/21/2023天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院1．先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展領(lǐng)域：數(shù)控技術(shù)、CAD/CAM技術(shù)、柔性加工技術(shù)、集成制造技術(shù)、智能制造技術(shù)、虛擬制造技術(shù)、綠色制造技術(shù)趨勢(shì)：高精度、高效率、自動(dòng)化、信息化、智能化制造業(yè)數(shù)控化率年增長率達(dá)6%，據(jù)預(yù)測(cè)到2020年，我國制造業(yè)數(shù)控化率將達(dá)到60%，正向制造業(yè)大國邁進(jìn)。一、研究背景5/21/2023天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院世界機(jī)床生產(chǎn)基地加速向中國轉(zhuǎn)移臺(tái)灣機(jī)床廠商整體性向大陸轉(zhuǎn)移。已有愈百家企業(yè)在大陸開設(shè)了獨(dú)資或合資工廠、分公司等，占相關(guān)行業(yè)臺(tái)商總數(shù)的近50%。繼索迪克、馬扎克、大隈、日平之后，牧野、豐田工機(jī)等日本主流企業(yè)紛紛在華投資。

德、意、韓、美企業(yè)也先后把生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到中國。同時(shí)，國內(nèi)企業(yè)邁向國際化的步伐也加快。大連機(jī)床、秦川發(fā)展先后收購了美國公司。5/21/2023天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院

數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)化發(fā)展迅猛

近年中國數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)業(yè)化步伐，正在以驚人的速度向前邁進(jìn)！2003年全國數(shù)控機(jī)床產(chǎn)量達(dá)到36813臺(tái)，同比增長47.73%。我國年產(chǎn)數(shù)控機(jī)床第一個(gè)一萬臺(tái)用了約30年，第二個(gè)一萬臺(tái)用了3年，第三個(gè)一萬臺(tái)不到2年。2003年又比2002年增長1.2萬臺(tái)。結(jié)論：

1.數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)化提前實(shí)現(xiàn)，我國機(jī)床工業(yè)進(jìn)入發(fā)展的新里程碑；2.數(shù)控技術(shù)的崛起標(biāo)志著我國制造業(yè)發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵期；3.數(shù)控技術(shù)應(yīng)用關(guān)鍵在質(zhì)的提高。5/21/2023天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院2．高素質(zhì)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)的緊迫性國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，迫切需要培養(yǎng)大量高素質(zhì)數(shù)控人才；應(yīng)對(duì)國際市場激烈競爭與世界制造業(yè)遷移，迫切需要培養(yǎng)大批制造業(yè)高技能人才；走新型工業(yè)化道路，迫切需要培養(yǎng)大批掌握了制造業(yè)技術(shù)應(yīng)用人才；加快培養(yǎng)數(shù)控高技能緊缺人才，是我國職業(yè)教育肩負(fù)重大緊迫的歷史使命。5/21/2023天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院3．?dāng)?shù)控技術(shù)應(yīng)用人才職業(yè)類別數(shù)控機(jī)床操作工

——企業(yè)數(shù)控人才需求量最大的一部分?jǐn)?shù)控編程工藝員數(shù)控機(jī)床維護(hù)維修人員數(shù)控機(jī)床高級(jí)編程人員5/21/2023天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院4．企業(yè)現(xiàn)有數(shù)控裝備情況根據(jù)華中科技大學(xué)國家數(shù)控工程中心的最新調(diào)查結(jié)果：我國企業(yè)目前數(shù)控裝備以“普通型”、“經(jīng)濟(jì)型”機(jī)床數(shù)量較多5/21/2023天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院

5．企業(yè)數(shù)控人才現(xiàn)狀數(shù)控人才來源

從學(xué)校招收應(yīng)屆生

從社會(huì)招聘

自行培養(yǎng)操作工

48.30%

15.44%

36.26%

學(xué)歷狀況本科以上

本科

?？?/p>

中專及以下

1.0%

8.58%

31.25%

59.16%

工作崗位類型

數(shù)控編程

系統(tǒng)維修

機(jī)床操作

以上均能從事

12.6%

12.44%

70.13%

4.83%

5/21/2023天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院企業(yè)數(shù)控技術(shù)人才的學(xué)歷狀況中專及以下學(xué)歷：59.16%大專學(xué)歷：31.25%本科學(xué)歷：8.58%本科以上學(xué)歷：1%培養(yǎng)應(yīng)用型數(shù)控技術(shù)人才，高職教育大有可為！

5/21/2023天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院企業(yè)數(shù)控人才需求當(dāng)前與未來對(duì)照表5/21/2023天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院6．企業(yè)對(duì)數(shù)控技術(shù)人才的需求預(yù)測(cè)數(shù)控技術(shù)人才需求旺盛的企業(yè)軍工企業(yè)機(jī)械裝備制造企業(yè)汽車零部件制造企業(yè)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)民營企業(yè)

5/21/2023天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院機(jī)制、機(jī)電類專業(yè)的課程設(shè)置與企業(yè)需求相脫節(jié)數(shù)控專業(yè)技術(shù)技能訓(xùn)練十分薄弱，重心錯(cuò)位數(shù)控教材內(nèi)容脫離實(shí)際，實(shí)踐性差8．?dāng)?shù)控技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)存在的主要問題

（1）人才培養(yǎng)定位不夠清晰（2）課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容脫離企業(yè)需求實(shí)際5/21/2023天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院現(xiàn)有數(shù)控技術(shù)專業(yè)教師數(shù)量不足且專業(yè)素質(zhì)偏低“雙師型”數(shù)控專業(yè)教師嚴(yán)重缺乏數(shù)控專業(yè)師資培訓(xùn)任務(wù)十分緊迫（3）數(shù)控專業(yè)師資數(shù)量、素質(zhì)亟待提高8．?dāng)?shù)控技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)存在的主要問題5/21/2023天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院（4嫂）數(shù)控膚教育派實(shí)訓(xùn)昆基地界的數(shù)軟量和鏈設(shè)備南條件呢不能嘩滿足煌教學(xué)薄實(shí)踐喪環(huán)節(jié)愉要求數(shù)控狡實(shí)訓(xùn)葛基地涉實(shí)驗(yàn)膛設(shè)備魯嚴(yán)重糊不足晴：學(xué)嫩生獨(dú)晌立動(dòng)摔手操休作訓(xùn)華練的清機(jī)會(huì)駁很少噸；學(xué)稱生“必在黑瞇板上愧開機(jī)猶床，葬在練圍習(xí)本僻上編涂工藝亞”。8．?dāng)?shù)控釘技術(shù)職應(yīng)用噴人才輔培養(yǎng)窮存在蓄的主網(wǎng)要問灶題（5該）一些派數(shù)控菜設(shè)備色開發(fā)必使用煙不足班，存感在很霜大浪維費(fèi)。專家睡統(tǒng)計(jì)獲：數(shù)仁控機(jī)口床實(shí)斑際利慨用率不足寇20止%5/饑18歐/2幸02樣3天津得職業(yè)涉技術(shù)礦師范沉學(xué)院

二、箱研究充范圍便與內(nèi)語容本課薪題以結(jié)現(xiàn)階楚段高污職數(shù)散控專筍業(yè)發(fā)匪展研邀究為駕主線找，探慕討當(dāng)貝前我皂國經(jīng)障濟(jì)發(fā)挎達(dá)、綿較發(fā)遮達(dá)和雷國防爭工業(yè)新領(lǐng)域獲制造碎業(yè)在裝采用目數(shù)控杯技術(shù)克后人惜才需但求的尋狀況僅和人癥才培疑養(yǎng)的坐模式先。5/貢18餡/2宜02鬧3天津票職業(yè)俱技術(shù)棋師范仆學(xué)院

二、度研究六范圍春與內(nèi)嗎容本課墻題研輪究的杜主要鄭內(nèi)容莊：1.數(shù)控永技術(shù)宗的發(fā)特展對(duì)雹我國外制造娘業(yè)人消才需招求產(chǎn)碰生的震影響2.國外究（日緒本、彈韓國夜、德橋國、請(qǐng)加拿搖大、嚷美國希等國爆）數(shù)踩控技找術(shù)應(yīng)刷用型團(tuán)人才蟻培養(yǎng)鎖模式3.數(shù)控典技術(shù)尼應(yīng)用望型人套才、墓高技洲能人蓋才培饅養(yǎng)模石式及辨師資馬要求4.數(shù)控梯技術(shù)枝應(yīng)用精專業(yè)藍(lán)課程升體系菊和課涂程內(nèi)燥容（結(jié)包括向二年羞制、筆三年寨制不垃同課騙程體勸系的舊比較研笨究）5.數(shù)控?fù)Ъ夹g(shù)蜻應(yīng)用應(yīng)專業(yè)雅人才唉質(zhì)量族的評(píng)昏價(jià)（純專業(yè)千素質(zhì)鴨和能發(fā)力素總質(zhì)）本課京題研康究的衡難點(diǎn)炊是以教途育科明學(xué)理艙論與鍵方法轎為指反導(dǎo)，警運(yùn)用情認(rèn)知玩理論座，構(gòu)肌建數(shù)控蘿技術(shù)遇應(yīng)用泛專業(yè)攏課程勿體系屯和課苗程內(nèi)饅容及狡數(shù)控怎技術(shù)灰技能捷訓(xùn)練擁標(biāo)準(zhǔn)邀。5/拍18執(zhí)/2肌02糊3天津耳職業(yè)污技術(shù)擊師范唉學(xué)院

三、葬主要教觀點(diǎn)★高蜘等職享業(yè)教脆育以壇“高移新技糾術(shù)應(yīng)簡用”隸為特頓質(zhì)，倘其教明學(xué)內(nèi)樹容必?cái)y須與阿實(shí)際息應(yīng)用痰技術(shù)癥的發(fā)創(chuàng)展水沒平相蔥適應(yīng)坑，與催本地前區(qū)的壤發(fā)展葵相適泰應(yīng)?！锔咴碌嚷毠矘I(yè)技另術(shù)教夕育必喇須注膜重現(xiàn)字代化納教育頁、注爪重工議程發(fā)爐展的象特點(diǎn)和趨勝勢(shì),以及較這種宇趨勢(shì)苗對(duì)未油來工紋程技夾術(shù)應(yīng)究用型證人才剩的要呆求?！飻?shù)趨控技貿(mào)術(shù)應(yīng)殘用專絕業(yè)應(yīng)果以能庸力培堂養(yǎng)為爹主線攻，以辟教學(xué)僻內(nèi)容勢(shì)和課勻程體攏系改近革為撒重點(diǎn)算，整劇體優(yōu)箱化理孝論教拆學(xué)體踏系和襖實(shí)踐厘教學(xué)澆體系攝，促刑進(jìn)學(xué)記生生得產(chǎn)技工術(shù)能礙力的注提高播、以爪適應(yīng)僅我國猛機(jī)械掠制造素業(yè)發(fā)騙展的槐需要較。5/排18洋/2齒02郵3天津待職業(yè)蘋技術(shù)回師范畫學(xué)院數(shù)控挨技術(shù)魯應(yīng)用嘗人才肆的培臭養(yǎng)必葡須以耽教育悼科學(xué)膏理論器與方軍法為右指導(dǎo)么，從悅認(rèn)知沾等方早面分蹄析研押究數(shù)棍控技田術(shù)應(yīng)降用知饑識(shí)、鹽技能物形成根規(guī)律聾，從器而確變定實(shí)鮮現(xiàn)培捆養(yǎng)目恒標(biāo)的毒最佳裕途徑蝕。以突晉出能撿力和露掌握波實(shí)際裂生產(chǎn)民技術(shù)權(quán)為中戀心，阿研究蘋開發(fā)錦培養(yǎng)肌、培壟訓(xùn)數(shù)手控技質(zhì)術(shù)應(yīng)屋用人蝴才的淘系列腫專業(yè)堤理論沉和實(shí)險(xiǎn)踐教升學(xué)單忠元和裂教學(xué)軟方式眾，提畢高效敬率和晶技能鑒水平帶。人才紙培養(yǎng)旦強(qiáng)調(diào)駱實(shí)踐話和應(yīng)透用能亡力的厚培養(yǎng)勤，要他突破摸傳統(tǒng)肌的教擔(dān)學(xué)模念式，拌使學(xué)垮生具酬有較羞強(qiáng)的翼實(shí)際艦操作腥能力埋，一而定的輛分析鑒問題頌和解艘決問摧題的案能力旬，建銅立富型有特幸色的瓦應(yīng)用禍型人筑才培辮養(yǎng)體曉系。

三、偶主要攀觀點(diǎn)5/煎18是/2悠02惰3天津些職業(yè)隱技術(shù)識(shí)師范巖學(xué)院

四、仔研究稀方法文獻(xiàn)弦資料獸法◎個(gè)案號(hào)調(diào)查篇法★DA陽CU蟲M

5/國18嚼/2面02側(cè)3天津仗職業(yè)白技術(shù)叮師范宰學(xué)院撰寫總課題報(bào)告確立課題總體研究思路修正研究方案總體設(shè)計(jì)建立評(píng)價(jià)體系建立課程體系文獻(xiàn)檢索與咨詢研究方案總體設(shè)計(jì)與論證確立調(diào)查、研究實(shí)施方案子課題報(bào)告調(diào)查、研究采集相關(guān)理論依據(jù)尋求研究方案相關(guān)資料五、努研究竄技術(shù)輩路線

5/論18餓/2借02碗3天津賞職業(yè)裕技術(shù)向師范味學(xué)院

六、頌預(yù)期咱研究貴成果總報(bào)始告《發(fā)展襲高職攏教育莊培養(yǎng)念數(shù)控侄技術(shù)腐應(yīng)用比人才間研究疲報(bào)告》分課鮮題報(bào)帽告和膝專項(xiàng)宵報(bào)告（1）數(shù)命控技母術(shù)發(fā)身展對(duì)撒我國糕機(jī)械競制造齡業(yè)人雀才需暖求產(chǎn)測(cè)生的笛影響亡的調(diào)朋查報(bào)粥告（2）國坐外數(shù)廚控技?jí)男g(shù)應(yīng)搏用型光人才臘培養(yǎng)汽模式夜的研沾究報(bào)屠告（3）數(shù)唐控技偵術(shù)專差業(yè)課蘿程模五式、怖課程叢體系評(píng)、課腫程內(nèi)肺容和南師資懼要求嫩的研萬究報(bào)勇告（4）數(shù)遞控技至術(shù)應(yīng)獎(jiǎng)用專話業(yè)人透才質(zhì)待量的只評(píng)價(jià)尾的研黎究報(bào)絲式告5/米18秒/2糞02府3天津掏職業(yè)亦技術(shù)勇師范藏學(xué)院

七、散研究航工作齡計(jì)劃失與分贈(zèng)工1．子私課題第組及遍主要助成員第一肌子課甩題：《數(shù)控賴技術(shù)蒼發(fā)展仰對(duì)我普國機(jī)何械制分造業(yè)優(yōu)人才柔需求乒的影化響》主要棗成員禾：孟刪慶國添、方茫沂、吳馬曉籍蕾、積張燕熔等第二且子課胸題：《國外界數(shù)控蜂技術(shù)膏應(yīng)用寒型人胡才培毛養(yǎng)模點(diǎn)式研老究》主要秀成員貴：陳及祝林明、張蒼永丹企、閆嗎兵等第三笑子課從題：《數(shù)控優(yōu)技術(shù)溜專業(yè)耳課程攤模式盞、課泉程體咸系、追課程篇內(nèi)容蹤蝶和師偏資要蘋求的津研究》主要帝成員皮：李由認(rèn)清濟(jì)、呂寶一中鬧、錢伴亦秋啊、閆喝兵、峽盧雙說盈、傷田美即麗第四忘子課克題：《數(shù)控脅技術(shù)豆應(yīng)用都專業(yè)稀人才極質(zhì)量導(dǎo)的評(píng)揪價(jià)的全研究》主要處成員傅：張可鐵城氧、孟峰慶國然、謝搏南乙袖、藍(lán)標(biāo)欣等5/處18脅/2袖02址3天津糠職業(yè)戚技術(shù)江師范鳴學(xué)院

七、謎研究床工作硬計(jì)劃且與分猶工2．研恭究時(shí)兵間