大堰河我的保姆授課課件_第1頁
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文檔簡介

一、情感導(dǎo)入:

三十年代末的上海,一位著名詩人見到艾青,動情地說:

“德國有萊茵河,法國有塞納河,埃及有尼羅河……我可以驕傲地說:中國有大堰河!”下一頁二、知人論世:

艾青,原名蔣海澄,浙江金華人。因出生時難產(chǎn),一位算命先生說他的命是“克父母”的,因此被送到一位貧苦農(nóng)民的家里撫養(yǎng)。少愛美術(shù),曾赴法國專攻美術(shù)。1932年回國,加入“左聯(lián)”,從事革命文藝活動,不久被捕入獄。在獄中艾青轉(zhuǎn)而從事詩歌創(chuàng)作。1933年1月一個雨雪紛飛的早晨,他在獄中睹雪思人,因雪神飛,回憶起幼年生活,創(chuàng)作了《大堰河--我的保姆》,并一舉以感人肺腑的感情和清新自然的詩風(fēng)震動詩壇。艾青在現(xiàn)代文學(xué)史上具有重要地位,被譽(yù)為“卓越的民族詩人”。《大堰河----我的保姆》是艾青的成名作。《我愛這土地》《向太陽》等是他的代表作。三、寫作背景:

大堰河,原出生于離艾青老家五里遠(yuǎn)的大葉荷村,很小就被賣到艾青的家鄉(xiāng)--畈田蔣村當(dāng)童養(yǎng)媳。她沒有名字,人們只好用她的出生地稱呼她,“卑微到連自己的名字也沒有!”她一生命運(yùn)非常悲慘:與前夫生了三個孩子;前夫死后,另嫁,又生了兩個孩子。當(dāng)時農(nóng)民生活非常艱難,苛捐雜稅,還有地主盤剝。大堰河孩子多,生活更是艱難,她受盡煎熬,僅四十多歲就離開了人世。

艾青出生時因母親難產(chǎn),算命先生說他會“克死父母”,因此他一出生就受家人歧視,被寄養(yǎng)到大堰河家。艾青就是吮吸著大堰河的乳汁,在她精心愛撫下成長的。直到五歲才被領(lǐng)回家,仍然受家庭歧視,規(guī)定他不能叫父母為爸爸媽媽,而要叫叔叔嬸嬸。因此在艾青的情感世界里,對大堰河的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對父母的愛!因此他“長大一點(diǎn)后,總想早點(diǎn)離開家庭”,18歲就離開了家。1933年1月,他23歲,在獄中他滿懷深情寫下了《大堰河--我的保姆》。后來詩人在1953年和1973年兩次回鄉(xiāng),都一往情深地去祭掃大堰河的墓。四、整體感知:第一部分:(1-3節(jié))懷念與痛悼第二部分:(4-8節(jié))眷戀與感激第三部分:(9-11節(jié))同情與控訴第四部分:(12-13節(jié))謳歌與贊美1.一至三小節(jié)主要寫了哪些內(nèi)容?五、具體分析:

明確:大堰河的身份和地位

大堰河與我的關(guān)系2.凄涼景象描述的作用是什么?

明確:渲染了抑郁低沉的思念之情。抱撫摸補(bǔ)好破衣后搭好灶火后拾起雞蛋后掐死虱子后包扎傷手后放好醬碗后嘗過熟飯后拍去炭灰后母子情深3.文中哪些動詞表達(dá)了大堰河對作者深深的愛意?深愛切糖貼畫贊美乳兒做夢

4、哪些細(xì)節(jié)表現(xiàn)大堰河對乳兒的深愛?含著笑洗菜切菜喂豬燉肉洗衣曬麥命運(yùn)悲慘,極容易滿足。五、合作探究:1.大堰河是一個什么樣的人物形象?引起回憶----介紹我與大堰河的關(guān)系----(追懷痛悼.)大堰河生前家務(wù)繁重,疼愛乳兒含淚別離,貧富對比生活勤儉,寬厚善良愛兒好夢,美麗心靈大堰河死后死后凄苦,一生悲涼殯葬之薄,悲慘寫照家人遭遇,悲劇命運(yùn)直接贊美----呈給大堰河的贊美詩----(贊頌謳歌)(眷戀感激)(同情詛咒)動?jì)D女的贊美對千千萬萬勞敘事抒情大堰河我的保姆2.探究本文的寫作思路。

這首抒情長詩,以深沉、真摯的感情,歌頌了貧農(nóng)婦女大堰河勤勞、善良的美

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