年度班級工作計劃匯總10篇

第頁共頁年度班級工作方案匯總10篇年度班級工作方案匯總10篇年度班級工作方案篇1一、班級情況分析^p這學期，我們班有32名小朋友，沒有增減人數(shù)。通過一學期的生活，很多之前沒有上過幼兒園的小朋友也已經(jīng)漸漸適應了，不管是學習還是生活上的習慣，與人交往的才能都在逐漸加強。教學方面，有些幼兒還是注意力不集中，沒有良好的傾聽習慣；進餐方面，上學期挑食的幼兒，有個別已經(jīng)漸漸改掉了這個不好的習慣，可以把飯菜都吃完；交往方面，還是有局部幼兒缺乏與人交往、合作的意識和才能。希望通過這一學期的學習與生活，孩子們可以更安康、更快樂的成長。二、主要工作目的：⒈教育教學方面：圍繞各主題及季節(jié)特點，根據(jù)班級幼兒實際情況，認真制定各項方案，并嚴格開展各項活動和各類游戲活動，促進幼兒全面開展。2.加強幼兒的平安自我保護意識和才能。定期進展平安教育，防止幼兒意外事故的發(fā)生，學會自我保護，知道如何注意平安，遇到危險知道如何自救。認識日常生活中的平安標識，知道如何注意平安，懂得簡單的交通規(guī)那么。⒋開展形式多樣的親子半日活動，提升家長與幼兒間的親密度和配合度，實現(xiàn)家園共育，與家長建立平等合作的伙伴關系。三、詳細措施㈠圍繞各主題及季節(jié)特點，開展好各項教學活動和各類游戲活動，促進幼兒全面開展。⑴幼兒園的學習主要是習慣的養(yǎng)成，本學期主要是要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成認真傾聽的習慣。因此，我們兩位老師將會為幼兒創(chuàng)設一個輕松、自由、互動的語言環(huán)境，使幼兒積極主動與人交談，并能用大膽自信地用完好語句連接地表達自己的見解。⑵以游戲為主，組織好區(qū)域游戲和角色游戲，提供豐富的有層次的活動材料，引導幼兒每天用插牌的方式自主選擇游戲區(qū)域，結合各個主題活動，我們也會及時增減材料，讓幼兒主動愉快地游戲，體驗游戲的快樂。⑶在圍繞“我有多愛你”、“彎彎繞繞”、“小鬼顯身手”等九個主題活動，開展豐富多樣的活動，引導幼兒在活動中大膽動手動腦、大膽表達表現(xiàn)，初步激發(fā)幼兒的探究欲和求知欲。㈡加強幼兒的平安自我保護意識和才能。⒈加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去觀察孩子，把“平安”落實到詳細環(huán)節(jié)中。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插平安教育、加強幼兒的平安意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。進步自己的責任心，細心排除一切不平安因素。⒉教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。⒊加強幼兒的自我保健意識和才能，利用平安教學活動、日常談話等形式、通過視頻、圖片等媒介向幼兒介紹一些自我保護常識，進步幼兒自我保護意識和才能。㈢做好家長工作，進步家園合作的有效性。⒈通過各種途徑建立起家園互動的橋梁：⑴家校路路通，針對孩子的情況，及時與家長互動、溝通；⑵學校網(wǎng)站，平時注意及時更新，向家長反應我們的教學動態(tài)及育兒信息；⑶家長園地，向家長介紹一些有關的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經(jīng)歷文章；⑷幼兒成長檔案，記錄孩子每個月在園在家的不同表現(xiàn)，及時進展溝通，一起幫助幼兒更好地成長。⒉以、家訪等多種形式與家長進展溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式，認真做好家訪記錄。⒊家園合作，催促孩子養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣、生活衛(wèi)生習慣、學習習慣和行為習慣。四、每月工作安排二月份：⒈做好各項開學工作，穩(wěn)定幼兒情緒，保證教育教學秩序正常有序。⒉制定幼兒園班級工作、平安、等各類方案。⒊組織幼兒練習早操、午間操。⒋布置班級環(huán)境，規(guī)劃各游戲區(qū)空間，將游戲材料整理有序。⒌開展《紅彤彤的年》、《我有多愛你》等主題活動。三月份：⒈利用主題活動、結合一日活動的隨機教育，做好幼兒常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的學習、生活習慣。⒉開展《我有多愛你》和《我對你說》主題活動。3.家訪工作4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。5.加強節(jié)日教育，開展好種植活動。四月份：開展主題《彎彎繞繞》、《小鬼顯身手》。⒉引領幼兒進入生活中的彎繞世界，讓他們面對各種物體，饒有興趣地去開掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣。⒊認真做好保育、衛(wèi)生工作，嚴防春季傳染病的發(fā)生。4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。五月份：1.開展《有趣的昆蟲》和《我和空氣做游戲》等主題活動，做好主題墻。2.做好夏季防暑工作，加強幼兒的各項保育工作。3.填寫并發(fā)放《成長記錄》。六月份：⒈開展《炎熱的夏天》等主題活動。⒉開展“慶六一”相關活動。⒊配合保健老師做好幼兒的身高、體重測查工作。⒋做好下學期晨鍛的音樂的選擇、操節(jié)的編排。⒌撰寫幼兒評語，填寫開展報告單，做好好孩子和有進步孩子及好家長的推薦工作。⒍做好學期完畢工作，完成各條線總結。年度班級工作方案篇2本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班，共有學生52名學生，女生6人，男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看，絕大局部同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差異很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目的，力爭更高更快地開展自己，為高三沖刺奠基：我擬訂班級德育工作方案如下：一、用完好的思想行為標準條例約束學生，努力促成學生盡快形成標準意識，逐步達成完善的學生自我管理。二、開展多款式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美妙心靈的工作。四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學生的個性化開展。詳細設想如下：第一、思想行為標準管理方面：1、組織臨時班委會，受權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。2、要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為標準》和《高二級文明班風評比量化評分細那么》，認真領會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，校卡照片是自己。準時到校不早退，病假事假及時請。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正適宜，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣。4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。第二、樹立良好班風方面。1、利用班會課開展典范教育。2、“名人知多少”讀書活動;3、建立班級“青春書架”(因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書;本人方案捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理。)4、樹立三個思想安康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。第三、配合學校年級德育工作方面。九月份：1、帶著學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《江門一中學生行為標準》，加強對學生的養(yǎng)成教育。2、學生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會。2、指導開好“慶賀老師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學習新校訓，學唱校歌。5、收看衛(wèi)生安康知識講座。十月份：1、向學生進展平安教育，聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、“講誠信，拒盜竊”主題班會。4、運動會發(fā)動。5、分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。十一月份：1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理安康教育講座。4、加強平安教育。5、班級讀書活動小結。十二月份：1、班級學習?？隹?、觀摩主題班會。3、參加藝術節(jié)活動。4、建立班級網(wǎng)頁。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。元月份：1、加強法制平安教育。2、本班學習誤區(qū)診斷班會。3、期末考試發(fā)動會。第三、本班特長生培養(yǎng)工作方面。1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目的，使之堅決信心，力爭出類拔萃。2、發(fā)現(xiàn)藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向開展，力爭有所作為。年度班級工作方案篇3六年級正是學生行為習慣、道德情操、個人品質(zhì)形成的關鍵時期，所以抓住這個好時機，進展文明行為的訓練與養(yǎng)成是至關重要的。在這種整體設想的根底之上，為您特別制定了這學期的班級管理方案。一、指導思想讓每一個學生都能在班級中安康快樂地長大，讓班級成為他們真正的家園。讓學生能充分發(fā)揮他們的個性，充分調(diào)動學生的積極性，讓每一個學生都能感覺到自己是受尊重的，自己對班級開展起到的作用是必不可少的。二、班級根本情況本班共有五位同學，其中男生三人，女生二人，來自灌南的不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)。其中楊旺同學是學校大隊部成員，在班級的管理中可以起到模范帶頭作用。這學期須對學生加大教育的力度。在這五個同學中，晏文艷和楊旺的功課比擬好，蔣婷婷和尹兵兩個同學較差一些，他們需要老師給予關心和保護，這五位學生家長的文化程度都不很高，大局部學生的學習習慣和日常行為習慣存在著諸多的問題。因此，養(yǎng)成教育，任重而道遠。三、班風：互助互愛，團結奮進四、學期目的本班學生大局部都有著良好的智力因素，但在非智力因素上還有不少的缺陷，如自我約束自我管理才能，團結協(xié)作的才能，勇于吃苦的耐力，持之以恒的意志力等等。所以，這一學期主要工作重點在于標準學生的言行，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，鼓勵學生自尊、自重、自愛、自信，培養(yǎng)其自我意識。全面進步學生的素質(zhì)，爭取能使每一位學生成為合格的聾生，努力形成良好的班風、學風，爭創(chuàng)文明班級。五、詳細措施1、多關心蔣婷婷和尹兵。管理班級光有“嚴”還不行，還要有“愛”，對于班里的弱勢同學老師要給予更多的關心和保護。倡導同學們多關心他們，讓他們體會到大家庭的溫暖。2、師生共同制定班級公約，布置教室環(huán)境。營造良好的學習環(huán)境，構建良好的班級文化。讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織才能和責任心，使每個學生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的時機，在潛移默化中逐漸形成自理自治才能，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氣氛。3、指導培養(yǎng)班級干部。楊旺是大隊部成員，在學生中有很高的威信。晏文艷在班里成績較好，把他們培養(yǎng)成班級干部，幫助他們樹立威信，鼓勵他們大膽工作，指導他們工作方法，嚴格要求他們在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)他們團結協(xié)作的精神，帶動整個班集體共同進步，形成集體的組織性、紀律性和進取心。4、通過組織班級活動和找學生談心培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。每大周開展一次主題班會，主要是針對上一周學生中出現(xiàn)的思想動態(tài)和發(fā)生的事情進展的教育專題活動。定期與學生談心交流，理解學生的思想動態(tài)，疏導他們思想中的誤區(qū)，及時解決問題，努力成為學生的知心人。有益的文體活動，促使學生的身心安康開展。5、組織學生積極參與學校的各項活動。如：教育學生要敬老愛老；組織學生看愛國影片，向學生講解烈士的事跡，讓學生理解中國的歷史、、、6、多與家長溝通交流。利用家長來校時間與家長交流孩子在學校的表現(xiàn)，有問題及時向家長匯報，爭取和家長共同解決。定期和家長進展聯(lián)絡，理解孩子在家的表現(xiàn)，獲得家長的支持，共同教育好孩子。六、班級工作詳細安排第一周：出第一期板報第二周：做班級文化第三周：與學生家長溝通交流第四周：培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣第五周：評選本班文明之星第六周：出第二期板報第七周：組織學生進展同學間交流第八周：倡導學生積極備考第九周：做好期末迎考以及放假工作年度班級工作方案篇4新學期已過八周了，時間過的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大二了。在這過去一年的時間里，我們班的同學一起努力，獲得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們效勞。在一個班級中，假如全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氣氛中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學期的工作目的是以下3點：1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓，以國家獎學金為學習奮斗目的；同時豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作根底之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。本學期詳細工作方案：1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比方說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期末或來年春天組織一次集體出游，以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的。2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。方案與青年志愿隊聯(lián)絡，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。3、實行班務公開。設立班務公開日〔一月一次〕，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原那么，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。5、在已建立班級群及班級博客的根底上，創(chuàng)立班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建立成為宣傳班級形象的陣地，進步班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示外漢1班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。6、在工作方面，班長、團支書及各個班委既要分工明確又要互相配合，堅持每兩周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。以上就是我作為新一任班長在本學年的工作方案?？偠灾?，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們效勞，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。年度班級工作方案篇5德育工作總目的：1、堅決貫徹治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，重視對學生進展愛國教育、集體教育、文明行為等教育，有效進步學生的思想道德素質(zhì)。2、強調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務的同時，有力、有效地浸透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于老師的一言一行中。3、通過系列地學習、培訓、理論、交流，實在進步班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。4、通過“新世紀，我能行”的各項創(chuàng)新+理論的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自主自動才能、創(chuàng)新理論才能、自我管理等多種才能，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。5、進一步加強行為標準的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我效勞等多種活動形式，成為行為標準特色班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為標準小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動，使學生從保護身邊的公物、植物、動物做起，為附小新形象出金點子，人人爭做“附小形象大使”。7、結合“APEC”會議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機，積極開展社會理論活動和“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動，使校本德育和社會德育有機結合。8、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究，實在進步廣闊家長的自身素質(zhì)和家庭教育程度。重視“330課外教育工程”，有效組織學生參與社區(qū)各項活動，使學?！彝ァ鐣@三位一體的德育網(wǎng)絡保持整體性，形成強而有力的德育合力。9、加強心理安康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地進步學生的思想政治素質(zhì)。教育內(nèi)容及措施：〔一〕、行為標準教育：一句響亮的口號：做一個愛集體愛別人的附小人。抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實附小一日常規(guī)。1、明確一日常規(guī)細那么，做到人人知曉。2、充分發(fā)揮行為標準示范員的表率作用，做到以一帶四。3、用班會、晨會進展常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為標準訓練經(jīng)?；?、標準化。4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。設計四張星座宇航圖，分別是：a、文明禮貌的“隊禮星座”熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星b、遵守紀律的“大雁星座”自知星——克己星——值勤星c、努力學習的“智慧星座”預習星——復習星——檢查星——訂正星d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”育苗——長葉——開花——獻果以上四個星座是學生奮斗目的的過程，也是有方案的準備過程〔1〕、小隊里進展交流，隊員在宇航方案中亮標，以求得到大家的支持和幫助?！碴爢T可根據(jù)自己的情況，選擇自己最弱項為攻克目的〕〔2〕、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來〔3〕、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星?！?〕、報喜訊。在每個隊員都有所得的根底上，評出“行為標準小標兵”，可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜?！?〕、每月進展行為標準的階段小結?！?〕、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作?！捕场⒅黝}教育活動：1、“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動感受一流的新校舍，談談自己切身的體會。為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。開展“如何保護身邊的小生命”的專題討論，出金點子、寫宣傳語。征集優(yōu)秀的宣傳語交學校評比。(自覺養(yǎng)成保護身邊的公物、植物、動物，做附小的主人。結合APEC會議，開展附小形象大使的活動，人人爭做禮儀員。2、愛國專題教育每月至少推薦1本愛國書籍。開展愛國詩歌朗讀、講故事比賽。積極配合學校的“春芽電視臺”、“春芽小報“，提供好的材料，好的節(jié)目，輸送好的人才。結合社會理論活動和秋游活動，理解上海，走向社會。認真收聽愛國專題講座。積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議搜集環(huán)保方面的成就，在班中進展交流。每月回收費電池，做力所能及的事情評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。4、開展“新世紀，我能行”的各項創(chuàng)新+理論的少先隊活動{充分發(fā)揮隊干部的能動性，培養(yǎng)小干部才能{開展“多味巧克力”的非常鐘隊會，做到更多元化、興趣化、融知識性、娛樂性于一體，使同學們“品味”之后回味無窮。年度班級工作方案篇6踏著春天的腳步，我們又迎來了新的一學期。本學期本班幼兒共29人，其中新生4名。通過一個學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步可以適應幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理才能有了一定的進步，喜歡參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動，許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進展交談，同時我們也發(fā)現(xiàn)幼兒社會交往中，喜歡以自我為中心，活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面，針對以上情況，本學期我班重點將是開展幼兒社會化活動，從幼兒的情感、親情入手，進步幼兒的社會交往才能?，F(xiàn)將本學期主要工作安排如下：一、教育教學重點。繼續(xù)以為指導，加強“生活、學習、環(huán)境、觀察”四方面有序來施行幼兒園的園本課程。1、生活有序方面?！?〕培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，進步生活自理才能及自我保護才能?！?〕學習自己穿脫衣服。〔3〕培養(yǎng)良好的進餐習慣，不偏食，能將飯菜吃完。〔4〕培養(yǎng)良好的午睡習慣，不吵醒別人?！?〕能根據(jù)自己的身體需要調(diào)節(jié)自己，如：根據(jù)冷熱增減衣服等，進步自我效勞才能。〔6〕學習必要的平安知識，進步自我保護才能。2、學習有序方面。〔1〕鼓勵孩子積極參加各項集體活動?！?〕保護幼兒園的玩具，不與人爭搶?！?〕用清楚、完好的語言表達自己的意愿?！?〕按照活動區(qū)常規(guī)進展活動區(qū)活動。〔5〕學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣?！?〕加強孩子們注意力的培養(yǎng)，學會傾聽。養(yǎng)成良好的學習習慣。〔7〕注重方案—做—整理—回憶四個環(huán)節(jié)。3、觀察有序方面。老師將有目的的對幼兒進展觀察，并及時進展分析^p與評價，做好幼兒個人檔案的記錄與整理。4、環(huán)境有序。本學期將利用各種材料來豐富教室及活動區(qū)材料，增加一些真實的材料，使孩子在與環(huán)境的互動中獲得經(jīng)歷。5、繼續(xù)開展以高瞻課程為主線、關鍵經(jīng)歷為輔的園本課程，將主題探究活動與構造教學結合進展，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習、建構知識，從而獲取各方面的經(jīng)歷與才能。6、加強社會化活動，培養(yǎng)交往才能?！?〕能大方地與老師、幼兒交往?！?〕在活動中，不爭搶玩具，有初步的合作意識?！?〕愛勞動，做力所能及的的事?！?〕知道愛父母、老師、同伴、家人，有愛心?！?〕會初步使用禮貌用語與別人交往。7、配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。8、大型活動?！?〕二月份：編排新操?！?〕三月份：①“愛媽媽”年級慶賀活動。②春游?！?〕四月份：國際象棋月?！?〕五月份：親子環(huán)保制作?！?〕六月份：十年園慶。二、衛(wèi)生保健工作。1、加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心安康放在首位。2、保育老師重點做好教室的清潔衛(wèi)生工作，使孩子有一個舒適、干凈的學習生活環(huán)境。3、堅持定期消毒、滅蚊，預防傳染病的發(fā)生。4、在醫(yī)務人員的指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園的平安、衛(wèi)生保健制度、定時定量的給幼兒喂藥，照顧好生病的孩子，5、給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心安康。6、積極開展戶外活動，增強孩子的體質(zhì)。三、家長社區(qū)工作。1、親密與家長的聯(lián)絡，樹立全心全意為家長效勞的意識，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及開展情況及時向家長反應。2、充分運用家長資，開展家長助教活動，使家長與老師共同參與到活動教育中去。3、結合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。4、充分利用社區(qū)的有效資，結合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。5、定期向家長宣傳我園的教育理念、園本課程等。四、班級人員工作。1、繼續(xù)加強班級人員之間的交流與配合，保教結合，“與時俱進”調(diào)整自己。在探究中享受快樂，在反思中尋求開展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機，促進自我提升和事業(yè)的開展，具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識，使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗。2、結實樹立“終身學習”的意識，在職業(yè)道德和專業(yè)開展上要對集體、對自己負責任，積極參加各種研習活動，不斷更新知識、更新教育觀念。3、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原那么，尊重幼兒、平等地對待幼兒。樹立意識，不斷修正效勞態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長效勞全方位地改善效勞質(zhì)量，使家長真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原那么，以誠信換取家長的信任。4、認真學習一書，加強修煉。進步自我素質(zhì)。年度班級工作方案篇7新學期伊始，為實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目的，以及對學生進展良好的教育和管理，針對該班實際情況，特制定本期工作方案：一.班級情況：班級情況分析^p本班有學生47人，男生21人，女生26人，他們思想單純，上進心和集體榮譽感較強。有較多同學在小學做過班干部或組長，有一定的學習和管理才能。但同時還有些學生行為習慣較差，學習態(tài)度不夠端正，還不能很快的適應中學的學習環(huán)境。雖說是重點班，但也有局部根底相比照擬薄弱的學生。少數(shù)學生的行為習慣、學習態(tài)度、學習成績跟不上整體步調(diào)，還有待進一步加強培養(yǎng)。二.本期班級活動目的及管理：總目的使學生較快地轉變良好的'學習動機，走上新的學習與生活軌道;讓學生意識到作為一名中學生的責任;將班級建立成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學的集體。階段方案階段目的時間階段目的達標措施九月適應新學期學習生活，意識到自己的學習責任。參觀學校讀書館、閱覽室和實驗室;舉辦中學生行為標準主題會。培養(yǎng)學生樹立遠大理想。十月組織學生參觀祖國大好河山，陶冶學生美妙情操。積極參與學校墻報比賽，增強學生榮譽感，培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。十一月培養(yǎng)學生獨立自主以及良好的學習態(tài)度及關心集體、關心別人的個性品質(zhì)。組織學生進展一些有益的活動比賽，增進學生間的友誼。如進展籃球賽、棋類比賽等。十二月至元月教育學生樹立遠大理想，爭做一位在德、智、體、美、勞等全面開展的合格中學生。舉辦學生學習經(jīng)歷、成果交流會。三.班主任工作自我方案：1.對學生進展良好的品德教育和安康教育，保護學生身心安康，教育學生熱愛祖國，樹立遠大理想，培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì);教育指導學生參加學校各種有益活動。2.關心學生生活，鼓勵學生進取。3.爭取家長和全社會有關方面的大力支持和配合，共同做好學生的教育工作。4.教學認真，為人師表，處處作為學生的楷模。5.對學生一視同仁，親切合藹，平易近人。6.尊重學生人格和意見，以身作那么，言行一致。年度班級工作方案篇8在新課程德育教學理念的指導下，全面貫徹黨的教育方針。結合本班學生的實際，以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點，以文明行為教育為根底，全面關心學生成長，營造良好的班風、學風，激發(fā)學生刻苦學習的愿望，引導學生全身心地投入到學習中去全面進步教育、教學質(zhì)量，力爭在今年的中考中獲得優(yōu)異成績。我班繼續(xù)在第一學期的根底上重點抓好班風學風的建立，落實以德為先，以育人為主的工作綱要，努力培養(yǎng)學生德智體美勞全面開展。一、班級根本情況新學期我班共有學生22人。本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進展個別輔導和特別的關注?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習容易急躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動。二、本學期工作目的本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、才能較強的班干____伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為標準，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。并開展學生個性特長，促進學生身心安康。三、詳細措施多貼近學生,用一顆童心去理解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和平安,所以我從以下幾點采取詳細管理措施:1、加強建立班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。假如每個同學都心向班集體，關心、保護班集體，時時、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成了。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領導全班同學的核心力量，是師生關系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學效勞的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作那么，事事起帶頭作用。各班要有相應的平安教育工作主題班會工作方案，通過開展主題班、團隊會對當前的平安熱點問題：如上網(wǎng)吧、交通規(guī)那么的大討論等，以豐富多彩的活動加強平安教育，通過黑板報、播送、專刊、班會、討論會等形式加大力度進展平安方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習平安有關方面的知識。3、做好勞動、衛(wèi)生和平安教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈,保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔;利用班會，教育學生:增強平安意識，進步自我防范才能。4、做好每位學生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。5、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉才能，培養(yǎng)其集體榮譽感。教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M展表揚。在平時從小事做起，在自己才能允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。6、建立各種生動活潑的評比欄，促進學生比拼，使學生在潛移默化中積極向上，受到教育。7、開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。(6)開展“一幫一”學習互助小組工作。實行班干，團員，后進生結對子，每名班干，團員負責一名后進生，全面輔導他們的學習，堅持每天與他們談心一次，幫助他們克制困難，走出迷惘和困惑。8、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。四、問題學生的轉化工作本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制才能較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的缺乏，但保持時間不長。針對上述情況，轉化措施如下：1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氣氛，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。2、對于他們在行為上的不良之處，漸漸糾正，有進步時及時表揚。3、多給他們在同學面前展示自己的時機，以促進他們積極嚴格地要求自己。4、多與家長聯(lián)絡，理解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，承受新知識較慢。(一)發(fā)揮學校德育的主體作用，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氣氛，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。針對上述情況，轉化措施如下：1、號召全體學生關心他們，幫助他們。2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。3、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。4、多與家長聯(lián)絡，力所能及地給予幫助。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生安康成長。以《新綱要》為指導，以正確的兒童觀、教育觀指導幼兒的活動。以探究性、研究性課程追隨教育課程，促進孩子全面開展。同時努力挖掘孩子的興趣，張揚孩子的個性，讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。老師自身也在不斷學習、不斷理論、不斷反思的過程中與孩子結伴成長。年度班級工作方案篇9經(jīng)過一個學習的磨合，班級根本走上了正軌。從整體來看，學生們的集體榮譽感較強，大多數(shù)同學也都很好地度過了從小學到初中的適應期。但是總覺得還是缺少那么一股安康朝氣的，積極向上的風氣，一些缺乏文明禮儀的行為習慣往