防火規(guī)范考題及答案

.word.zl.word.zl建筑防火設(shè)計(jì)小測(cè)試：判斷題〔打勾或者叉，每道題2分〕．〔〕居住建筑的商業(yè)效勞網(wǎng)點(diǎn)可以分別獨(dú)立設(shè)置在首層或二層．〔〕建筑高度的計(jì)算為室外地平到檐口或者屋面面層的高度．〔〕高層建筑的商業(yè)營(yíng)業(yè)廳、展覽廳等，當(dāng)設(shè)有火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)滅火系統(tǒng)，且采用不燃燒或難燃燒材料裝修時(shí)，地上局部防火分區(qū)的允許最大建筑面積為5000m2.〔〕室外樓梯可作為輔助的防煙樓梯，其最小凈寬不應(yīng)小于0.90m.〔〕消防電梯井、機(jī)房與相鄰其它電梯井、機(jī)房之間，應(yīng)采用耐火極限不低于2.00h的隔墻隔開，當(dāng)在隔墻上開門時(shí)，應(yīng)設(shè)乙級(jí)防火門. 〔〕地下室或半地下室與地上層可以共用樓梯間. 〔〕地下商店的營(yíng)業(yè)廳不應(yīng)設(shè)置在地下二層及二層以下. 〔〕托兒所、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動(dòng)場(chǎng)所不應(yīng)超過(guò)3層或設(shè)置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑〔室〕. 〔〕樓梯間的首層應(yīng)設(shè)置直通室外的平安出口或在首層采用擴(kuò)大封閉樓梯間。當(dāng)層數(shù)不超過(guò)4層時(shí)，可將直通室外的平安出口設(shè)置在離樓梯間小于等于10m處.〔〕住宅建筑中的電纜井和管道井設(shè)置在防煙樓梯間前室、合用前室時(shí)，其井壁上的檢查門應(yīng)采用乙級(jí)防火門.〔〕一幢十一層躍十二層的復(fù)式住宅樓，應(yīng)設(shè)消防電梯.〔〕環(huán)形消防車道至少應(yīng)有兩處與其它車道連通。盡頭式消防車道應(yīng)設(shè)置回車道或回車場(chǎng)，回車場(chǎng)的面積不應(yīng)小于12.0mX12.0m.〔〕高層建筑的公共疏散門均應(yīng)向疏散方向開啟，可以采用推拉門和轉(zhuǎn)門.〔〕除通向避難層錯(cuò)位的樓梯外，疏散樓梯間在各層的位置不應(yīng)改變，首層應(yīng)有直通室外的出口.〔〕地下室、半地下室的樓梯間，在首層應(yīng)采用耐火極限不低于2.00h的隔墻與其它部位隔開并應(yīng)直通室外，當(dāng)必須在隔墻上開門時(shí)，應(yīng)采用不低于乙級(jí)的防火門.〔〕停車場(chǎng)與一二級(jí)耐火等級(jí)多層建筑的防火間距為8m.〔〕地下、半地下建筑的防火分區(qū)間應(yīng)采用防火墻分隔，每個(gè)防火分區(qū)的建筑面積不應(yīng)大于600m2。當(dāng)設(shè)置自動(dòng)滅火系統(tǒng)時(shí)，每個(gè)防火分區(qū)的最大允許建筑面積可增加到1200m2。局部設(shè)置時(shí)，增加面積應(yīng)按該局部面積的一倍計(jì)算。.〔〕消防電梯可與客梯或工作電梯兼用，但應(yīng)符合消防電梯的要求.〔〕建筑中的平安出口或疏散出口應(yīng)分散布置。建筑中的相鄰2個(gè)平安出口或疏散出口最近邊緣之間的水平距離不應(yīng)小于5.0m.〔〕防火墻不宜設(shè)在U、L形等高層建筑的轉(zhuǎn)角處。當(dāng)設(shè)在轉(zhuǎn)角附近時(shí)，轉(zhuǎn)角兩側(cè)墻上的門、窗、洞口之間最近邊緣的水平距離不應(yīng)小于4.00m；當(dāng)相鄰一側(cè)裝有固定扇乙級(jí)防火窗時(shí)，距離可不限。單項(xiàng)選擇題〔每道題3分〕〔〕關(guān)于多層民用建筑的防火分區(qū)最大允許建筑面積的規(guī)定，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：一'、二級(jí)耐火等級(jí)，2500m2體育館、劇院的觀眾廳，展覽建筑的展廳，其防火分區(qū)最大允許建筑面積可適當(dāng)放寬托兒所、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動(dòng)場(chǎng)所不應(yīng)超過(guò)3層或設(shè)置在四層及四層以上樓層，受條件限制時(shí)，可局部設(shè)在地下、半地下建筑〔室〕建筑設(shè)置自動(dòng)滅火系統(tǒng)時(shí)，該防火分區(qū)的最大允許建筑面積可按本表的規(guī)定增加1.0倍。局部設(shè)置時(shí)，增加面積可按該局部面積的1.0倍計(jì)算〔〕?建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)?不適用于以下哪類建筑：十層住宅26m高的單層體育館建筑高度為25m的單層廠房建筑高度為24m的辦公樓〔〕高層建筑中消防電梯的設(shè)置數(shù)量，以下哪一條是錯(cuò)誤的：當(dāng)每層建筑面積不大于1500m2時(shí)，應(yīng)設(shè)一臺(tái)當(dāng)每層建筑面積在1500m2-4500m2之間時(shí)，應(yīng)設(shè)二臺(tái)當(dāng)每層建筑面積在4500m2以上時(shí)，應(yīng)設(shè)三臺(tái)當(dāng)每層建筑面積在6000m2以上時(shí)，應(yīng)設(shè)四臺(tái)〔〕新設(shè)計(jì)一幢耐火等級(jí)為一級(jí)的六層辦公樓，但近處原有一幢三層辦公樓，耐火等級(jí)為二級(jí)，兩樓之間的防火間距，以下哪一條不符合規(guī)要求：設(shè)計(jì)間距為8m設(shè)計(jì)間距為5m設(shè)計(jì)間距為4m，但需把新樓與老樓相鄰?fù)鈮Φ拈_口部位設(shè)計(jì)成防火門窗設(shè)計(jì)間距為2m，但需把新樓與老樓相鄰?fù)鈮υO(shè)計(jì)為防火墻〔〕耐火等級(jí)為一級(jí)并設(shè)有自動(dòng)滅火設(shè)備的地下汽車庫(kù)，其最大防火間隔面積為：2000m23000m24000m25000m2〔〕高層建筑地下室的耐火等級(jí)應(yīng)為：一級(jí)二級(jí)一類高層建筑應(yīng)為一級(jí)，二類高層建筑應(yīng)為二級(jí)建筑高度50m以上應(yīng)為一級(jí)，建筑高度50m以下應(yīng)為二級(jí)〔〕多層建筑封閉樓梯間的門應(yīng)采用：甲級(jí)防火門乙級(jí)防火門丙級(jí)防火門能阻擋煙氣的雙向彈簧門〔〕緊靠防火墻兩側(cè)的門、窗洞口之間的最近邊緣的水平距離不應(yīng)小于：1m2m3m4m〔〕一座耐火等級(jí)為二級(jí)、層數(shù)為二層的辦公樓，只設(shè)置一個(gè)疏散樓梯的條件是：每層面積不大于500m2第二層人數(shù)不超過(guò)100人每層面積不大于400m2第二層面積不大于50人i、iiiii、ivi、ivii、iii.〔〕消防電梯的載重量不應(yīng)小于多少kg?500kg750kg800kg1000kg.〔〕二類高層公共建筑，高度不超過(guò)多少m時(shí)可不設(shè)消防電梯？24m32m50m80m.〔〕關(guān)于防煙樓梯間前室面積的要求，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：公共建筑不應(yīng)小于6.00m2居住建筑不應(yīng)小于4.50m2公共建筑與消防電梯合用前室不應(yīng)小于10m2居住建筑與消防電梯合用前室不應(yīng)小于8m2.〔〕塔式高層建筑兩座疏散樓梯宜獨(dú)立設(shè)置，當(dāng)確有困難時(shí)，可設(shè)置剪刀樓梯，不符合規(guī)定的是：剪刀樓梯間應(yīng)為防煙樓梯間剪刀樓梯的梯段之間，設(shè)置耐火極限不低于0.50h的隔墻剪刀樓梯應(yīng)分別設(shè)置前室塔式住宅確有困難時(shí)可設(shè)置一個(gè)前室，但兩座樓梯應(yīng)分別設(shè)加壓送風(fēng)系統(tǒng).〔〕高層建筑之間及高層建筑與其它民用建筑之間的防火間距，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：高層建筑之間13m高層建筑與高層建筑的裙房9m高層建筑與一二級(jí)多層建筑6mD.高層建筑的裙房與裙房6m.〔〕以下關(guān)于高層建筑消防車道的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：消防車道的寬度不應(yīng)小于4m消防車道距高層建筑外墻宜大于4m,消防車道上空5m以下圍不應(yīng)有障礙物穿過(guò)高層建筑的消防車道，其凈寬和凈空高度均不應(yīng)小于4mD.高層建筑的院或天井，當(dāng)其短邊長(zhǎng)度超過(guò)24m時(shí)，宜設(shè)進(jìn)入院或天井的消防車道.〔〕以下公共建筑室疏散樓梯不需要采用封閉樓梯間〔包括首層擴(kuò)大封閉樓梯間〕或室外疏散樓梯：醫(yī)院、療養(yǎng)院的病房樓超過(guò)3層的商店等人員密集的公共建筑設(shè)置有歌舞娛樂放映游藝場(chǎng)所且建筑層數(shù)超過(guò)2層的建筑超過(guò)2層的其它公共建筑.〔〕以下不屬于一類高層建筑的是：十二層至十八層的居住建筑高度超過(guò)50m的商業(yè)樓24m以上任一局部的任一樓層的建筑面積超過(guò)1500m2的商住樓藏書超過(guò)100w冊(cè)的圖書館.〔〕關(guān)于高層建筑平安出口的設(shè)置，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：兩個(gè)平安出口之間的距離不應(yīng)小于5m高層建筑的觀眾廳、展覽廳、多功能廳、餐廳、營(yíng)業(yè)廳和閱覽室等，其室任何一點(diǎn)至最近的疏散出口的直線距離，不宜超過(guò)30m

公共建筑中位于兩個(gè)平安出口之間的房間，當(dāng)其建筑面積不超過(guò)60m2時(shí)，可設(shè)置一個(gè)門，門的凈寬不應(yīng)小于0.90m公共建筑中位于走道盡端的房間，當(dāng)其建筑面積不超過(guò)60m2時(shí)，可設(shè)置一個(gè)門，門的凈寬不應(yīng)小于1.40m19．〔〕高層建筑地下室、半地下室的平安疏散的規(guī)定，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：每個(gè)防火分區(qū)的平安出口不應(yīng)少于兩個(gè)當(dāng)有兩個(gè)或兩個(gè)以上防火分區(qū)，且相鄰防火分區(qū)之間的防火墻上設(shè)有防火門時(shí)，每個(gè)防火分區(qū)分別設(shè)兩個(gè)直通室外的平安出口房間面積不超過(guò)50m2，且經(jīng)常停留人數(shù)不超過(guò)15人的房間，可設(shè)一個(gè)門人員密集的廳、室疏散出口總寬度，應(yīng)按其通過(guò)人數(shù)每100人不小于1.00m計(jì)算20．〔〕單元式住宅每個(gè)單元的疏散樓梯，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：十一層及十一層以下的單元式住宅可不設(shè)封閉樓梯間，但開向樓梯間的戶門應(yīng)為甲級(jí)防火門十一層及十一層以下的單元式住宅可不設(shè)封閉樓梯間，且樓梯間應(yīng)靠外墻，并應(yīng)直接天然采光和自然通風(fēng)十二層及十八層的單元式住宅應(yīng)設(shè)封閉樓梯間十九層及十九層以上的單元式住宅應(yīng)設(shè)防煙樓梯間判斷題答案：錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)選擇題答案：CADBCABBACBDBCBDADBA當(dāng)我被上帝造出來(lái)時(shí)，上帝問(wèn)我想在人間當(dāng)一個(gè)怎樣的人，我不假思索的說(shuō)，我要做一個(gè)偉大的世人皆知的人。于是，我降臨在了人間。我出生在一個(gè)官僚知識(shí)分子之家，父親在朝中做官，精讀詩(shī)書，母親知書答禮，溫柔體貼，父母給我去了一個(gè)好聽的名字：清照。小時(shí)侯，受父母影響的我飽讀詩(shī)書，聰明伶俐，在朝中享有“神童〃的稱號(hào)。小時(shí)候的我天真活潑，才思敏捷，小河畔，花叢邊撒滿了我的詩(shī)我的笑，無(wú)可置疑，小時(shí)侯的我快樂無(wú)慮?！芭d盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺?！ㄇ啻旱奈胰缤恢恍▲B，自由自在，沒有約束，少女純潔的心靈常在小，流水也被自然洗禮,.word.zl.word.zl- - .word.zl纖細(xì)的手指拈一束花，輕拋入水，隨波蕩漾，發(fā)髻上沾著晶瑩的露水，雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過(guò)，留下一陣清風(fēng)?？墒峭砟甑奈覅s生活在一片黑暗之中，家庭的衰敗，社會(huì)的改變，消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇?duì)生活絕望，每天在痛苦中消磨時(shí)光，一切都好象是灰暗的?！皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚〃這千古疊詞句就是我當(dāng)時(shí)心情的寫照。最后，香消玉殞，我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。在天堂里，我又見到了上帝。上帝問(wèn)我過(guò)的怎么樣，我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，我的一生有歡樂也有坎坷，有笑聲也有淚水，有鼎盛也有衰落。我始終無(wú)法客觀的評(píng)價(jià)我的一生。我原以為做一個(gè)著名的人，一生應(yīng)該是被歡樂榮譽(yù)所包圍，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是在下一輪回中，我選擇做一個(gè)平凡的人。我來(lái)到人間，我是一個(gè)平凡的人，我既不著名也不出眾，但我擁有一切的幸福：我有溫馨的家，我有可親得意的同學(xué)和教師，我每天平凡而快樂的活著，這就夠了。天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕，暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室，我坐在教室的窗前，望著我擁有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的筆，不禁想起曾經(jīng)作詩(shī)的清照，我雖然沒有橫溢的才華，但我還是拿起手中的筆，用最樸實(shí)的語(yǔ)言，寫下了一時(shí)的感受：人生并不總是完美的，每個(gè)人都會(huì)有不如意的地方。這就需要我們靜下心來(lái)閱讀自己的人生，體會(huì)其中無(wú)盡的快樂和與眾不同。

“富不讀書富不久，窮不讀書終究窮?！睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲纯粗赜袑W(xué)識(shí)之人？那是因?yàn)橛袑W(xué)識(shí)之人可以為社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn)。那時(shí)因?yàn)樽x書能給人帶來(lái)快樂。自從看了？丑小鴨?這篇童話之后，我變了，變得開朗起來(lái)，變得樂意同別人交往，變得自信了……因?yàn)槲抑溃杭词宫F(xiàn)在我是只“丑小鴨”，但只要有自信，總有一天我會(huì)變成“白天鵝〃的，而且會(huì)是一只世界上最美麗的“白天鵝〃……我讀完了這篇美麗的童話故事，深深被丑小鴨的自信和樂觀所折服，并把故事講給了外婆聽，外婆也對(duì)童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給外婆又買了幾本名著故事，她起先自己讀，讀到不認(rèn)識(shí)的字我就告訴她，如果這一面生字較多，我就讀給她聽整個(gè)一面。漸漸的，自己的語(yǔ)文閱讀能力也提高了不少，與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)人讀書的樂趣遠(yuǎn)不及兩個(gè)人讀的樂趣大，而兩個(gè)人讀書的樂趣遠(yuǎn)不及全家一起讀的樂趣大。于是，我便開展“業(yè)務(wù)〃帶動(dòng)全家一起讀書……現(xiàn)在，每每遇到好書大家也不分男女老少都一擁而上，爭(zhēng)先恐后“搶書〃，當(dāng)我說(shuō)起我最小應(yīng)該讓我的時(shí)候，卻沒有人搭理我。最后還把書給撕壞了，我生氣地哭了，媽媽一邊撫慰我一邊對(duì)外婆說(shuō)：“孩子小，應(yīng)該讓著點(diǎn)。〃外婆卻不服氣的說(shuō)：“我這一把年紀(jì)的了，怎么沒人讓我呀？〃大家人你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也不肯相讓……讀書讓我明白了善惡美丑、悲歡離合，讀一本好書，猶如同智者談心、談理想，教你區(qū)分善惡，教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書，如品一杯香茶，余香繚繞。讀一本好書，能使人心靈得到凈化。書是我的教師，把知識(shí)傳遞給了我；書是我的伙伴，跟我訴說(shuō)心里話；書是一把鑰匙，給我敞開了知識(shí)的大門；書更是一艘不會(huì)沉的船，引領(lǐng)我航行在人生的長(zhǎng)河中。其

實(shí)讀書的真真樂趣也就在于此處，不是一個(gè)人悶頭苦讀書；也不是讀到好處不與他人分享，單獨(dú)品位；更不是一個(gè)人如癡如醉地沉浸在書的海洋中不能自拔。而是懂得與朋友，家人一起分享其中的樂趣。這才是讀書真正之樂趣呢！這所有的一切，不正是我從書中受到的教益嗎？我閱讀，故我美麗；我思考，故我存在。我從心深處真切地感到：我從讀書中受到了教益。當(dāng)看見有些同學(xué)寧可買玩具亦不肯買書時(shí)，我便想到培根所說(shuō)的話：“世界上最庸俗的人是不讀書的人，最吝嗇的人是不買書的人，最可憐的人是與書無(wú)緣的人。〃許許多多的作家、偉人都十分喜歡看書，例如主席，他半邊床上都是書，一讀起書來(lái)便進(jìn)入忘我的境界。書是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航標(biāo)，讀書，讀好書，是我無(wú)怨無(wú)悔的追求。一個(gè)人的談吐有沒有“味道〃，完全要看他的讀書方法。如果讀者獲得書中的“味〃，他便會(huì)在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來(lái)；如果他的談吐中有風(fēng)味，他在寫作中也免不了會(huì)表現(xiàn)出風(fēng)味來(lái)。所以，我認(rèn)為風(fēng)味或嗜好是閱讀一切書籍的關(guān)鍵。這種嗜好跟對(duì)食物的嗜好一樣，必然是有選擇性的，屬于個(gè)人的。吃一個(gè)人所喜歡吃的東西終究是最合衛(wèi)生的吃法，因?yàn)樗莱赃@些東西在消化方面一定很順利。讀書跟吃東西一樣，“此人吃來(lái)是蜜糖，他人吃來(lái)是砒霜〃。教師不能以其所好強(qiáng)迫學(xué)生去讀，父母也不能希望子女的嗜好和他們一樣。如果讀者對(duì)他所讀的東西感不到趣味，那么所有的時(shí)間全都浪費(fèi)了。

所以，永遠(yuǎn)記得，這世間上沒有什么一個(gè)人必讀的書，只有在某時(shí)某地，某種環(huán)境，和生命中的某個(gè)時(shí)期必讀的書。讀書和婚姻一樣，是命運(yùn)注定的或陰陽(yáng)注定的?？v使某一本書，如？圣經(jīng)?之類，是人人必讀的，讀這種書也一定應(yīng)當(dāng)在適宜的時(shí)候。當(dāng)一個(gè)人的思想和經(jīng)歷還沒有到達(dá)閱讀一本杰作的程度時(shí)，那本杰作只會(huì)留下不好的滋味。孔子日：“五十以學(xué)？易？?！ū闶钦f(shuō)，四十五歲時(shí)候尚不可讀？易經(jīng)?。孔子在?論語(yǔ)?中的訓(xùn)言的沖淡溫和的味道，以及他的成熟的智慧，非到讀者自己成熟的時(shí)候是不能欣賞的。四十學(xué)？易？是一種味道，到五十歲，看過(guò)更多的人世變故的時(shí)候再去學(xué)？易？，又是一種味道。所以，一切好書重讀起來(lái)都可以獲得益處和新樂趣。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要。〃從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量。〃不錯(cuò)，多讀書，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以鼓勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的缺乏之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心安康。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂的事情。用讀書來(lái)為自己放松心情也是一種十清楚智的。讀書能冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的根底！“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！ǎ郏塾ⅲ萆勘葋啠??！耙槐拘聲笠凰掖?，帶著著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！ǎ郏廴鹗浚輨P勒〕?！安蛔x書就沒有真正的學(xué)問(wèn)，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識(shí)?！蛔x書的人就不是一個(gè)完人。〃〔［俄］赫爾岑〕。多讀書，可以開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí),啟迪智慧，可以使自己在工作中有所創(chuàng)造，有所成就；多讀書，可以豐富自己的知識(shí)寶庫(kù)，進(jìn)一步懂得生活，可以提高自己的文采和對(duì)藝術(shù)的欣賞能力，可以變“下里巴人〃為“陽(yáng)春白雪〃，從而使自己的生活更加豐富多采，充滿情趣。“書是隨時(shí)在近旁的參謀，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意,重復(fù)這參謀的次數(shù)。〃〔凱勃司〕。知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力。要想建立一個(gè)具有高度精神文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，沒有一定的科學(xué)技術(shù)水平是不行的；科學(xué)技術(shù)僅為少數(shù)人所掌握，也是不行的，尤其是在科學(xué)技術(shù)高度興旺的今天，更是如此。而要想讓所有的人都上學(xué)學(xué)習(xí)，是不可能的。那么，就只有在工作中學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的時(shí)間和條件自學(xué)。在自學(xué)過(guò)程中，不可能人人都能得到指導(dǎo)教師，那么，最好的教師就是書籍?！皶暄焉烊胛覀兊男撵`，詩(shī)人的詩(shī)句在我們的血流里舒緩地滑行。我們年輕時(shí)誦讀它們，年老時(shí)仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇，卻感到身歷其境。書籍到處可得，而且價(jià)廉物美。我們就象呼吸空氣中的氧一樣吸收書中的營(yíng)養(yǎng)?！ǎǎ塾ⅲ莨壤兀?。讀書有這樣多的好處，而書籍又可隨時(shí)隨地買到，并且花錢不多；時(shí)間，工作之余也是足夠的；精力，20歲左右的小伙子和姑娘們是充分的。這種年齡，記憶力旺盛，分析判斷能力也已到達(dá)一定程度，且無(wú)家室之累，正是集中精力學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代，千萬(wàn)不要白白地浪費(fèi)掉。中國(guó)有句古話：“少壯不努力，老大徒傷悲〃。待到自己在曲折的人生中悟出應(yīng)該多學(xué)本領(lǐng)的道理，想學(xué)的時(shí)候，由于年齡的增長(zhǎng)，記憶力衰退，由于家庭的重負(fù)，精力集中不起來(lái)，那時(shí)想學(xué)也學(xué)不好了。與其那時(shí)悔恨終生，倒不如現(xiàn)在