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中學(xué)一學(xué)期寒假三會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)方案書(shū),寒假相關(guān)資訊是工作生活常常需要使用到的,其寫(xiě)作內(nèi)容格式也少為人所了解,以下是我細(xì)心整理的中學(xué)一學(xué)期寒假三會(huì)活動(dòng)方案書(shū),歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛(ài)。
達(dá)立中學(xué)一學(xué)期寒假"三會(huì)'活動(dòng)方案書(shū)
為進(jìn)一步培育同學(xué)養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)、自我管理力量,引導(dǎo)同學(xué)才智、科學(xué)地支配假期生活,實(shí)現(xiàn)"三會(huì)',特制定本方案。
一、"三會(huì)'內(nèi)容:
會(huì)休息:養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保持健康的生活規(guī)律,保障充分睡眠,留意勞逸結(jié)合,提高休息效率,使身心得到健康成長(zhǎng)。
會(huì)自學(xué):在仔細(xì)完成各科作業(yè)的基礎(chǔ)上,有方案地依據(jù)自身實(shí)際狀況查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)與參加社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。把握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率。
會(huì)健體:堅(jiān)持體育熬煉,選擇合適項(xiàng)目,確保運(yùn)動(dòng)平安;樂(lè)觀參加家庭勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自身的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人驕傲感。
二、詳細(xì)要求:
1、會(huì)休息
(1)假期中可觀看一些有教育意義的電視節(jié)目:每年春節(jié)檔期,各大電視臺(tái)往往會(huì)制作一些人文、科普類的電視節(jié)目,建議同學(xué)們依據(jù)學(xué)校供應(yīng)的《電視節(jié)目推舉表》,觀看一些有教育意義的電視節(jié)目。同時(shí),拒絕垃圾劇、低俗劇,做到既放松心身,又觀有所獲。
(2)蘇州教育公共服務(wù)平臺(tái)是蘇州市教育局為全市同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和市民供應(yīng)教育信息化服務(wù)和教育資源的一個(gè)開(kāi)放平臺(tái),供應(yīng)了名師課堂、精品資源、網(wǎng)上圖書(shū)館、E卡通查詢等諸多精彩內(nèi)容。為更好的體現(xiàn)蘇州教育公共服務(wù)平臺(tái)為全市同學(xué)服務(wù)的特點(diǎn),現(xiàn)向廣闊同學(xué)公開(kāi)征集蘇州教育公共服務(wù)平臺(tái)的LOGO標(biāo)志。盼望同學(xué)樂(lè)觀參加,踴躍投稿。
A、蘇州教育公共服務(wù)平臺(tái)登錄方式:
網(wǎng)址:http:///
有教育E卡通的同學(xué)可以通過(guò)教育E卡通卡號(hào)登錄,初始密碼為卡號(hào)后六位。還沒(méi)有拿到E卡通的同學(xué)及老師,可以通過(guò)身份證號(hào)碼進(jìn)行登錄,初始密碼為aaaaaa。
B、創(chuàng)作要求:
應(yīng)征作品應(yīng)包含教育的元素,符合蘇州教育公共服務(wù)平臺(tái)特點(diǎn),具有象征意義。作品圖案簡(jiǎn)潔、含義明確,創(chuàng)意新奇獨(dú)特,美觀高雅,活潑向上。應(yīng)征作品必需是原創(chuàng),未曾發(fā)表,并且不得侵害他人著作權(quán)。
C、投稿須知:
全部作品離線發(fā)送zz,作品行式為電子稿形式,為像素圖或者矢量圖。像素圖為.png格式,辨別率不低于256*256。矢量圖為.AI格式。文件大小不超過(guò)4M。設(shè)計(jì)稿需附創(chuàng)意說(shuō)明、標(biāo)準(zhǔn)色說(shuō)明,并附帶個(gè)人資料(姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式等)。
D、評(píng)比方式:
開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織專家以及藝術(shù)組老師對(duì)參選的作品進(jìn)行評(píng)審,按不超過(guò)25%的比例確定出優(yōu)秀作品,并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
(3)據(jù)了解,我校使用微博的同學(xué)越來(lái)越多,為進(jìn)一步迎合同學(xué)們的需要,貼近同學(xué)們的生活,共青團(tuán)也將逐步開(kāi)頭建設(shè)微博工作平臺(tái)。因此,寒假期間,盼望廣闊同學(xué)仔細(xì)參加"關(guān)于微博使用的詳細(xì)調(diào)查',登陸"蘇州教育'"便民服務(wù)'"網(wǎng)上調(diào)查',進(jìn)行網(wǎng)上回答。也可以點(diǎn)擊zz直接進(jìn)入。
2、會(huì)自學(xué)
(1)讀一本好書(shū)
假期是同學(xué)開(kāi)展課外閱讀的良好時(shí)機(jī),學(xué)校要求每位同學(xué)在假期中讀一本有益成長(zhǎng)的好書(shū),并仔細(xì)撰寫(xiě)讀后感或者書(shū)評(píng)(1000字)。開(kāi)學(xué)初各班擇優(yōu)推舉2篇交同學(xué)處進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀作品將刊發(fā)于校內(nèi)網(wǎng)。(學(xué)校圖書(shū)館將分別于1月18日和1月30日的上午8:30~11:30對(duì)同學(xué)開(kāi)放,同學(xué)們屆時(shí)可以借閱。)
(2)寫(xiě)一封感恩信
作為未成年人,同學(xué)們主要在兩個(gè)地方--學(xué)校、家里度過(guò),主要受益于兩種人--父母和老師的教育。所以,同學(xué)們利用寒假時(shí)間,可以開(kāi)展如下活動(dòng):①"寫(xiě)一封家書(shū)'感謝父母的哺育之恩;②感謝老師,可以寫(xiě)感謝信的方式,感謝老師的辛勤教育。開(kāi)學(xué)后,各班搜集匯總后以此為題材開(kāi)展"感恩'主題班會(huì)。
(3)查漏補(bǔ)缺,仔細(xì)自學(xué)
寒假期間,學(xué)校要求同學(xué)們仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)(見(jiàn)校內(nèi)網(wǎng)自學(xué)指導(dǎo)空間),并有效利用這段時(shí)間,仔細(xì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門學(xué)科。尤其是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),要多花力氣,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取迎頭趕上。
3.會(huì)健體
(1)樂(lè)觀擔(dān)當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)
學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩倨谥袠?lè)觀擔(dān)當(dāng)一些力所能及的家務(wù),既分擔(dān)爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),又通過(guò)家務(wù)活動(dòng),熬煉自己的體魄和意志。
(2)樂(lè)觀參與體育熬煉
學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩倨谥腥阅軋?jiān)持體育熬煉,完成學(xué)校布置的假期體育作業(yè),詳細(xì)要求詳見(jiàn)校內(nèi)網(wǎng)自學(xué)空間。
三、樂(lè)觀參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。在寒假中,支配一天時(shí)間,走進(jìn)社區(qū),深化了解社區(qū)的生活環(huán)境,開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。形式可以有:①慰問(wèn)社區(qū)中的軍烈屬或孤寡老人或英雄模范或老黨員等,開(kāi)展為老弱病殘等弱勢(shì)群體獻(xiàn)暖和、為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)文藝表演等活動(dòng),②樂(lè)觀參與社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),如對(duì)社區(qū)中的公共場(chǎng)所進(jìn)行環(huán)境保潔;或者開(kāi)展"社區(qū)是我家,衛(wèi)生保潔靠大家'的宣揚(yáng)活動(dòng)。學(xué)校下發(fā)社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系表,要求同學(xué)們對(duì)所參與的社區(qū)活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的記錄。此活動(dòng)可以個(gè)人或小組為單位進(jìn)行,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中留意平安。
以上活動(dòng)請(qǐng)各班仔細(xì)組織實(shí)施,同學(xué)們可以將假期中經(jīng)受的傳統(tǒng)民俗、文化禮儀、家族親情、班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等記錄下來(lái),形成文章,并樂(lè)觀投稿。投稿網(wǎng)址z,截止日期1月31日。優(yōu)秀稿件將推舉刊登在蘇州廣電總臺(tái)旗下周刊《看壹周》小記者習(xí)作專版上,表現(xiàn)突出的同學(xué)將直接晉級(jí)加入蘇州廣電小記者。
同時(shí),請(qǐng)各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)組織開(kāi)展"三會(huì)'溝通評(píng)比活動(dòng),匯總"三會(huì)'活動(dòng)材料,推舉1~2名"三會(huì)'活動(dòng)優(yōu)秀同學(xué)上報(bào)至班級(jí)組。對(duì)推舉的"三會(huì)'先進(jìn)同學(xué),由校團(tuán)委統(tǒng)一頒發(fā)"三會(huì)先進(jìn)個(gè)人'獎(jiǎng)狀;對(duì)組織發(fā)動(dòng)有力,活動(dòng)豐富多彩的班級(jí)或小組,頒發(fā)"三會(huì)先進(jìn)集體'獎(jiǎng)狀。
同學(xué)處、團(tuán)委、少先隊(duì)
附件一:電視節(jié)目推舉表
附件二:蘇州市達(dá)立中學(xué)校2022年寒假同學(xué)參與社區(qū)服務(wù)狀況反饋表
篇2:中學(xué)二學(xué)期同學(xué)暑假活動(dòng)方案書(shū)
達(dá)立中學(xué)二學(xué)期同學(xué)暑假活動(dòng)方案書(shū)
為進(jìn)一步培育同學(xué)養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)、自我管理力量,引導(dǎo)同學(xué)才智、科學(xué)地支配假期生活,特制定本方案。
一、合理制定學(xué)習(xí)方案,在假期中不忘學(xué)習(xí)。
(1)查漏補(bǔ)缺,仔細(xì)自學(xué)
暑假期間,學(xué)校要求同學(xué)們仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)(見(jiàn)校內(nèi)網(wǎng)自學(xué)指導(dǎo)空間),并有效利用這段時(shí)間,仔細(xì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門學(xué)科。尤其是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),要多花力氣,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取迎頭趕上。
(2)課外閱讀,豐富假期
假期是同學(xué)開(kāi)展課外閱讀的良好時(shí)機(jī),學(xué)校要求每位同學(xué)在假期中讀一本有益成長(zhǎng)的好書(shū),并仔細(xì)撰寫(xiě)讀后感或者書(shū)評(píng)(1000字),并參與江蘇省第五屆中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)征文活動(dòng),開(kāi)學(xué)后各班選兩篇優(yōu)秀讀后感上交班級(jí)組。(網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)征文詳細(xì)要求詳見(jiàn)校內(nèi)網(wǎng)站同學(xué)-團(tuán)隊(duì)工作-團(tuán)隊(duì)活動(dòng),學(xué)校圖書(shū)館在假期中也將分別于每周五上午8:30~11:30對(duì)同學(xué)開(kāi)放,同學(xué)們屆時(shí)可以借閱。)
二、開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),利用假期走進(jìn)社會(huì)。
學(xué)校要求每位同學(xué)都利用假期深化社會(huì)、參加實(shí)踐,全面提高自身的綜合素養(yǎng)。特布置以下兩項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)可以個(gè)人或小組為單位完成以下活動(dòng)。依據(jù)自身實(shí)際狀況,以下(1)(2)項(xiàng)活動(dòng)選做一項(xiàng)。在以下活動(dòng)中,請(qǐng)大家留意活動(dòng)時(shí)的平安,并仔細(xì)記錄活動(dòng)過(guò)程,8月20日前將活動(dòng)的簡(jiǎn)潔過(guò)程和圖片發(fā)送至騰訊微博后@蘇州市達(dá)立中學(xué)團(tuán)委。開(kāi)學(xué)后,各班推舉1~2組活動(dòng)小組或個(gè)人進(jìn)行展現(xiàn)評(píng)比。
(1)走訪一位身邊的道德模范
利用假期,走訪一名身邊的道德模范。利用媒體,或者到社區(qū)了解身邊的助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)懇守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親等道德模范。走近他們的生活,了解他們的感人事跡,用文字、相片、影像等記錄下令人感動(dòng)的內(nèi)容,用他們的事跡指引我校同學(xué)成長(zhǎng)的方向。
(2)參與一次"志愿服務(wù)閃爍蘇城'學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)
在暑期開(kāi)展"志愿服務(wù)閃爍蘇城'學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),將我校的"學(xué)雷鋒基地'活動(dòng)延長(zhǎng)到假期。各班組織同學(xué)志愿者以個(gè)人或小組為單位進(jìn)入全市社區(qū)、公園、廣場(chǎng)、博物館、文化館、汽車站等校外學(xué)雷鋒基地,開(kāi)展關(guān)愛(ài)、慰問(wèn)、幫扶、城市文明禮儀倡議等志愿服務(wù)活動(dòng)。提倡先進(jìn)文化、弘揚(yáng)文明新風(fēng),為"建設(shè)宜居新蘇州,打造創(chuàng)業(yè)新天堂,共筑幸福新家園'的雄偉目標(biāo)貢獻(xiàn)青春力氣。
三、擔(dān)當(dāng)適量家務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展"日行一善,感恩知孝'主題活動(dòng)
學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩倨谥兄鲃?dòng)為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),培育自理、獨(dú)立力量。通過(guò)活動(dòng)更好地理解父母、感謝父母,培育孝心,學(xué)會(huì)感恩。
四、利用假期熬煉身體。
學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩倨谥腥阅軋?jiān)持體育熬煉,完成學(xué)校布置的假期體育作業(yè),詳細(xì)要求詳見(jiàn)校內(nèi)網(wǎng)自學(xué)空間。
五、參加學(xué)校其他活動(dòng)
假期中,學(xué)校還將組織部分同學(xué)參與以下活動(dòng),有愛(ài)好的同學(xué)可選擇參與:
(1)走訪一位杰出校友:走進(jìn)本校40周歲以下杰出青年校友工作單位或家庭,以采訪、錄音、書(shū)信、網(wǎng)絡(luò)視頻溝通等形式,學(xué)習(xí)校友的求學(xué)之路、創(chuàng)業(yè)之路,以榜樣的力氣教育團(tuán)員同學(xué)堅(jiān)決信念、樹(shù)立抱負(fù),不懈奮斗。對(duì)校友的基本狀況(畢業(yè)時(shí)間、個(gè)人特點(diǎn)、個(gè)人成就、成長(zhǎng)過(guò)程等)進(jìn)行具體敘述,每位校友事跡材料1000字左右。
(2)參與"家在蘇州,文明小使者'征文、攝影競(jìng)賽。
(3)參與江蘇省"校內(nèi)心理劇'征集評(píng)比活動(dòng)。
(4)參與《達(dá)立文化卡》暑期征集活動(dòng)。
(以上2、3、4項(xiàng)詳細(xì)要求詳見(jiàn)校內(nèi)網(wǎng)站:同學(xué)-團(tuán)隊(duì)工作-團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。"志愿服務(wù)閃爍蘇城'、"走訪身邊的道德模范'、優(yōu)秀校友尋訪活動(dòng)記錄表請(qǐng)同學(xué)自行在校內(nèi)網(wǎng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中下載后統(tǒng)一用A4紙打印。)
篇3:學(xué)校英語(yǔ)教研學(xué)期方案書(shū)
學(xué)校英語(yǔ)教研學(xué)期方案書(shū)
一、工作目標(biāo)
在《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,結(jié)合英語(yǔ)作為語(yǔ)言課程的特別性,進(jìn)一步開(kāi)展自主的探究討論,旨在提高同學(xué)的英語(yǔ)素養(yǎng)。以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高老師素養(yǎng)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。敏捷的課程體系,多元、開(kāi)放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)共性需求,關(guān)注同學(xué)情感,提高同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量,為同學(xué)構(gòu)建進(jìn)展的平臺(tái)。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,樂(lè)觀探究在新課程改革背景下的教研工作新體系,努力將新觀念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。團(tuán)結(jié)奮斗,努力將外語(yǔ)組打造成一支師德高尚、素養(yǎng)精良、結(jié)構(gòu)合理、布滿活力、反思型、科研型的老師隊(duì)伍。
二、工作思路
1、教學(xué)目標(biāo):培育英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),抓常態(tài)課堂、高效課堂,穩(wěn)固提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
2、教研目標(biāo):
(1)協(xié)作學(xué)校及教務(wù)處、教研室組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)討論活動(dòng),仔細(xì)撰寫(xiě)論文,組織老師上觀摩課、示范課,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、研討等形式,做好課后反思,使本組老師理論與實(shí)踐水平共同提高。
(2)本學(xué)期連續(xù)加大力度落實(shí)集體備課制度,旨在通過(guò)集體備課,讓老師們更好地把握課程重點(diǎn),了解教學(xué)難點(diǎn),形成較完整的備課教案。同一個(gè)備課組同一層次的班級(jí)要求統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一練習(xí)。各班級(jí)詳細(xì)目標(biāo)如下:
七班級(jí):以構(gòu)建課堂小組合作模式為契機(jī)進(jìn)一步培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好,強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和基本技能的培育,抓好起始班級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,平常注意口語(yǔ)的訓(xùn)練,切實(shí)做到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)。
八班級(jí):加強(qiáng)閱讀教學(xué),適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料,留意讓同學(xué)在閱讀中漸漸體會(huì)到樂(lè)趣,在穩(wěn)固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。
九班級(jí):在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和力量培育,著重對(duì)復(fù)習(xí)課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討討論,為實(shí)現(xiàn)16年中考的新突破打好基礎(chǔ)。
三、教研活動(dòng)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。
全體英語(yǔ)老師都要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。改進(jìn)評(píng)價(jià)理念和評(píng)價(jià)模式,即努力做到關(guān)注同學(xué)學(xué)業(yè)成就的同時(shí),還要關(guān)注同學(xué)情感態(tài)度、行為方式的進(jìn)展,注意培育同學(xué)綜合實(shí)踐的力量,全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
提高課堂教學(xué)效率,組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),指導(dǎo)檢查老師的教學(xué)工作,特殊抓好備課、上課、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)輔導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),鼓舞老師充分發(fā)揮教學(xué)特長(zhǎng),有效提高教學(xué)效率。
3、打造常態(tài)課堂、高效課堂。
教研組各老師仔細(xì)學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求,并每人按方案上一次組內(nèi)公開(kāi)課,要求集體備課,準(zhǔn)時(shí)評(píng)課,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同促進(jìn),以同學(xué)的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn),從而來(lái)實(shí)現(xiàn)高效課堂。
4、加強(qiáng)集體備課仍是本學(xué)期教研組工作的重點(diǎn)。
因此要做到有方案、有目標(biāo)、有實(shí)效。各備課組要集體備課,討論教學(xué)內(nèi)容,討論同學(xué)狀況,討論教學(xué)方法,教學(xué)進(jìn)度、支配及教學(xué)資料要全都。每周至少活動(dòng)一次,時(shí)間固定,要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,做到活動(dòng)有充實(shí)內(nèi)容,每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言,指出每個(gè)單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)及如何突出、突破的方法,再由備課組全體老師集體爭(zhēng)論、改進(jìn),力求精益求精,最終形成一個(gè)較好的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到五個(gè)統(tǒng)一,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測(cè)、統(tǒng)一作業(yè)及通過(guò)各種方式對(duì)同學(xué)做出統(tǒng)一的評(píng)價(jià),準(zhǔn)時(shí)了解反饋,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整改進(jìn),以提高集體備課的質(zhì)量。通過(guò)集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式縮小平行班間的差距,爭(zhēng)取整體取得較好的成果。
5、規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。
教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要協(xié)作教務(wù)處和教研室做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)討論活動(dòng),圍繞相應(yīng)的討論專題,組織相應(yīng)的公開(kāi)課、觀摩課、示范課,通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式,使教研組全體英語(yǔ)老師能夠共同提高,人人受益。
6、組織好英語(yǔ)課外小組活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)。
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