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文檔簡介
2023年教務(wù)處年度工作計(jì)劃
2023年教務(wù)處年度工作方案(篇1)
在新的學(xué)年里,依據(jù)訓(xùn)練局工作重點(diǎn),堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,提高質(zhì)量,辦好老百姓身邊的每一所學(xué)校,辦人民滿足的現(xiàn)代化訓(xùn)練”的總體思路,在我校大力推行:讓本鎮(zhèn)村民滿足讓師生歡樂幸福的學(xué)校。培育“有道德、有信仰、有禮儀、有責(zé)任、有才能、有成果”的當(dāng)代中同學(xué)。圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這個中心任務(wù),確定我校20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)處教學(xué)方案總體思路為:“實(shí)施精細(xì)化管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,確保20__年中考再上新臺階”。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。特殊是20__年中考再創(chuàng)佳績,抓好5個畢業(yè)班工作。狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,制造一個教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境,進(jìn)一步做好語言文字規(guī)范的各項(xiàng)工作,并把語言文字規(guī)范的內(nèi)容滲透到日常教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中使之成為常規(guī)性的訓(xùn)練內(nèi)容。加大教科研力度,制定切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教研組與各功能室的管理,促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)和措施
1、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。以活動為載體,以評比為手段,時刻鼓舞老老師的優(yōu)秀技能,同時更重要的培訓(xùn)好年輕老師的業(yè)務(wù)力量。把我校老師建設(shè)成一支適應(yīng)新時期訓(xùn)練要求的素養(yǎng)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、布滿活力的師資隊(duì)伍,造就一支敬業(yè)、勤勉、高效、創(chuàng)新的老師隊(duì)伍。對青年老師的培育,供應(yīng)機(jī)會(師徒結(jié)對、外出培訓(xùn)、公開課展現(xiàn)等),要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提倡奉獻(xiàn)和合作精神,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。要組織青年老師學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,增加愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)意識,以滿腔的熱忱投入到教學(xué)工作中去。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心,也是教務(wù)的主要工作。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行,才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(1)根據(jù)國家規(guī)定的方案,開齊開足各類課程。提高學(xué)校地理、歷史、生物、思品中考考查學(xué)科的教學(xué)工作。要求老師細(xì)心備課,盡職盡責(zé)上好課。
(2)七班級要著重抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)常規(guī)、抱負(fù)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,把握學(xué)習(xí)方法,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)嚴(yán)厲?課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管同學(xué)聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象賜予批判,并記入老師業(yè)務(wù)檔案。
(4)定期征求教學(xué)意見,按月檢查老師備課筆記、作業(yè)批改錄、同學(xué)作業(yè)。定時調(diào)查教學(xué)狀況,做好老師教學(xué)評估工作,并準(zhǔn)時與老師交換意見,促使老師每一次教學(xué)評估后教學(xué)力量有所進(jìn)步。
(5)班級主任要協(xié)作教務(wù)處定期檢查老師教案,并做出評估,指導(dǎo)老師備好課、上好課,促進(jìn)老師不斷提升教學(xué)水平,關(guān)心有困難的老師不斷提升教學(xué)水平。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)行老師“優(yōu)秀教案”的評比活動。
(6)堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長補(bǔ)短,共同提高。每個老師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。
(7)提倡老師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
(8)領(lǐng)導(dǎo)深化教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有方案,既要留意全面檢查課堂教學(xué)狀況,又要突出重點(diǎn),有針對性。聽課要有記錄、分析和評價,并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚶蠋熯M(jìn)行反饋。
3、切實(shí)加強(qiáng)教研組的建設(shè)。教研組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn)。教研組長要立足教學(xué)科研,切實(shí)做好課題討論,主抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。主抓備課、批閱作業(yè)、教研爭論、說課等工作。教研組以聽課、學(xué)習(xí)理論、課題討論為主。聽課活動建議主要提出不足之處,每人至少提一條建議性意見。聽課評課中,沒有發(fā)覺問題和解決問題的視為失職,以利于教研活動的創(chuàng)新。教研組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。本學(xué)期末教務(wù)處依據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的狀況將評比出優(yōu)秀教研組。
4、仔細(xì)組織期中期末考試和平常質(zhì)量監(jiān)測。力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際狀況,準(zhǔn)時發(fā)覺問題,尋求對策。
5、向過程管理要質(zhì)量。加強(qiáng)對備課、課堂教學(xué)、反思、作業(yè)及批改、復(fù)習(xí)、檢測、評價”諸環(huán)節(jié)教學(xué)常規(guī)的管理,做出切實(shí)合理可操作性的規(guī)定,抓出實(shí)效;本學(xué)年仍按中心學(xué)校規(guī)定的評價標(biāo)準(zhǔn),連續(xù)評出鎮(zhèn)級優(yōu)秀教案和作業(yè),強(qiáng)化電子教案的檢查與評比。要把進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率作為教學(xué)管理的重點(diǎn),推廣高效課堂教學(xué)典型閱歷和評價標(biāo)準(zhǔn)。
三、重視畢業(yè)班工作,確保中考成果穩(wěn)中有升。
加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作指導(dǎo),抓好畢業(yè)班的工作。連續(xù)為各班級搜集優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和相關(guān)教學(xué)資料,參加對畢業(yè)班級學(xué)情的分析,指導(dǎo)復(fù)習(xí)工作。切實(shí)把關(guān)畢業(yè)班級的教學(xué)。適時召開中考各學(xué)科試卷分析會,畢業(yè)班教學(xué)管理研討會。通過對相關(guān)數(shù)據(jù)的分析討論,查找分析薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié),挖掘和培育教學(xué)成果和教學(xué)質(zhì)量新的增長點(diǎn),不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、統(tǒng)一思想熟悉,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭全班級老師攜手進(jìn)取。
2、仔細(xì)組織各類檢測考試,以考促教。要求同學(xué)仔細(xì)答題,老師仔細(xì)評卷,以便準(zhǔn)時調(diào)整教學(xué)策略。
3、不斷完善期中期末的獎懲方法,全力調(diào)動老師的樂觀性,同時提倡奉獻(xiàn)精神、吃苦精神,在訓(xùn)練教學(xué)過程中,做到“橫向到邊,縱向究竟”,把工作做實(shí)做細(xì)。
4、訓(xùn)練機(jī)會公平是現(xiàn)代訓(xùn)練的基本理念,老師們必需面對全體同學(xué),爭取全面徹底來獵取來年畢業(yè)生總體豐收。
四、加強(qiáng)語言文字規(guī)范的工作力度
學(xué)校是語言文字規(guī)范化工作的主陣地。近幾年來,我校始終把語言文字工作作為實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的一項(xiàng)重要內(nèi)容,不斷強(qiáng)化管理,完善組織制度建設(shè),大力提高學(xué)校的語言文字規(guī)范化水平。說一般話,用規(guī)范字,做文明人。
2023年教務(wù)處年度工作方案(篇2)
(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的凹凸,關(guān)系到學(xué)校的生存和進(jìn)展,關(guān)系到廣闊老師的切身利益。因此,全體老師要樹立質(zhì)量意識,仔細(xì)牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以同學(xué)為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。強(qiáng)化常規(guī)管理,向高質(zhì)量的管理要效率。以更加樂觀的心態(tài),迎接區(qū)訓(xùn)練局10月和11月對全區(qū)各學(xué)校和老師進(jìn)行的滿足度調(diào)查測評;把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實(shí)處,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教務(wù)處將連續(xù)協(xié)作學(xué)校督導(dǎo)室加強(qiáng)對各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促,保證老師“教”的常規(guī)和同學(xué)“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實(shí),并把檢查結(jié)果作為老師評價的主要依據(jù)。樂觀做好江蘇省職業(yè)學(xué)?!叭?xiàng)規(guī)范”檢查迎查工作。對比要求,抓實(shí)抓好整改提高。
1、堅(jiān)持“四查一聽”,狠抓課堂教學(xué)
“四查”:一是檢查老師教案、期中檢查作業(yè)批改、試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)狀況;二是隨時抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。
“一聽”是指加強(qiáng)聽課。本學(xué)期聽課重點(diǎn)和依據(jù)仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)上。學(xué)校各級行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長須深化一線隨時聽課,加強(qiáng)對青年老師不定期的聽課。
2、目標(biāo)和過程管理相結(jié)合,強(qiáng)化老師的常規(guī)意識
抓實(shí)“兩課”評比,以教研組為單位,教務(wù)處組織落實(shí),力爭省級示范課、討論課同比量的突破。
老師要仔細(xì)備課、上課,仔細(xì)批改作業(yè),準(zhǔn)時上、下課,仔細(xì)組織課堂教學(xué),嚴(yán)格老師日志填寫制度并核實(shí)登記出勤、違紀(jì)等狀況。
老師要對同學(xué)學(xué)習(xí)的全過程負(fù)責(zé),整體優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處通過聽課、同學(xué)座談等了解教學(xué)狀況,做到有方案、有布置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結(jié)、有提高。
仔細(xì)做好課程學(xué)業(yè)水品統(tǒng)測工作,確保考核質(zhì)量。
(二)學(xué)習(xí)型老師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)
“以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一種特色。利用學(xué)科教研組這一平臺,通過“兩課”評比、教學(xué)示范、新進(jìn)老師匯報(bào)課等多種途徑和形式,加強(qiáng)老師的課堂教學(xué)行為。不斷強(qiáng)化學(xué)科教研組的教研常規(guī),主要包括定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人的教研組活動及組內(nèi)研討課、高級老師講壇的聽課及評課活動等。連續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)科教研組在學(xué)校教學(xué)工作中的作用。
2、加強(qiáng)青年老師培育
要把青年老師培育與培訓(xùn)作為重中之重,充分利用學(xué)校的人力、物力、財(cái)力,把長遠(yuǎn)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)要求結(jié)合起來,把培訓(xùn)、教研、教學(xué)融為一體,鼓舞青年老師干一行愛一行,鉆一行精一行,要求做到:一年“結(jié)對子”;二年“壓擔(dān)子”;三年“出特色”;四年“露頭角”;五年“拔尖子”,讓青年老師盡快成長,脫穎而出。
3、加強(qiáng)“雙師型”老師和骨干老師的建設(shè)
本學(xué)年要求各專業(yè)老師樂觀參與職業(yè)資格證的相關(guān)考試并持“雙證”上崗,鼓舞非專業(yè)課老師考取專業(yè)技能證書。連續(xù)制造條件支配一批骨干老師參與各類培訓(xùn),鼓舞有條件的老師參與學(xué)歷提升,支配一線老師到企業(yè)實(shí)習(xí)。
4、完善講、聽、評公開課制度,增加老師業(yè)務(wù)力量
公開課要仔細(xì)組織,細(xì)心支配。每個學(xué)科教研組的每位老師要仔細(xì)至少上好一堂公開課并努力成為校級示范課。對公開、示范課的要求是:
①學(xué)科教研組長提前通知授課人做好授課預(yù)備,共同確定授課內(nèi)容后,實(shí)行集體備課;
②必需有教案的打印、課件資料;
③聽課后要本著關(guān)心同事,相互學(xué)習(xí)的態(tài)度,客觀公正地進(jìn)行集體評課;
④評課時間要定在當(dāng)天進(jìn)行;
⑤本組老師無特別狀況,必需全部參與。各組推舉1-2名老師參與學(xué)校“魅力”課堂月活動,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(三)合理支配教務(wù)工作,為教學(xué)一線服務(wù)好
1、依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校同學(xué)信息管理系統(tǒng)》的要求,規(guī)范學(xué)籍管理工作,按時完成20__年新生學(xué)籍申報(bào)工作。準(zhǔn)時把握和檢查、核定各班同學(xué)人數(shù)及學(xué)籍變化狀況,做到電子信息精確?????無誤。
2、合理、高效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)度。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,在有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)效率、有利于老師教研、有利于教學(xué)資源充分利用前提下細(xì)心排好課表,開齊、上足、上好各科。堅(jiān)決做到總課表、班級課程表、老師任課表“三表”統(tǒng)一。全體老師要堅(jiān)持做到按日課表上課,自覺仔細(xì)地上好每一堂課,不得隨便更改、調(diào)換、挪用課程,準(zhǔn)時做好調(diào)代課支配并做好記錄。
3、深化了解師生對教學(xué)支配的意見并不斷改進(jìn),細(xì)心細(xì)致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā)、監(jiān)考支配等考務(wù)工作。
(四)技能大賽有保障。
20__年度學(xué)校參與技能大賽的三級目標(biāo)任務(wù)是:依據(jù)江蘇省級技能大賽新方案和學(xué)校技能大賽新目標(biāo),確保全市排名第一方陣。
為此,下半年的重點(diǎn)工作是:在校長室統(tǒng)一指揮下,要在總結(jié)20__年參賽的基礎(chǔ)上提高熟悉,細(xì)心組織,加強(qiáng)保障,刻苦訓(xùn)練,使日常教學(xué)和集訓(xùn)進(jìn)入良性循環(huán)。詳細(xì)組織好師生的日常訓(xùn)練及市級競賽,確保訓(xùn)練效果,確保20__省級大賽出成果。
本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體老師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,銳意進(jìn)取,努力拼搏。
2023年教務(wù)處年度工作方案(篇3)
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,教務(wù)處把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為核心,把提高老師整體素養(yǎng),優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序,努力創(chuàng)設(shè)良好的訓(xùn)練教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動老師工作樂觀性,強(qiáng)化仆人翁意識;細(xì)化過程管理,強(qiáng)化責(zé)任意識;健全評價與獎懲機(jī)制,強(qiáng)化質(zhì)量意識。
二、工作目標(biāo):
1、樂觀引領(lǐng),進(jìn)一步增加老師的事業(yè)心和責(zé)任心,強(qiáng)化責(zé)任意識。
2、精細(xì)過程管理,向管理要質(zhì)量,打造高效課堂,增加效益意識。
3、提高工作效率,實(shí)現(xiàn)資源共享,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)在工作和教學(xué)中的滲透和應(yīng)用。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng),培育合作意識。
5、樂觀討論在素養(yǎng)訓(xùn)練下,促進(jìn)老師成長,提高教學(xué)質(zhì)量的方法。
6、重點(diǎn)服務(wù)初三,確保在20__年中考取得佳績。
三、工作措施:
(一)強(qiáng)化過程管理,完善制度建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量
1、完善考勤制度。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的常規(guī)管理水平,確保學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)秩序的良好運(yùn)行,本著嚴(yán)格考勤制度,寬嚴(yán)適度,人性化管理的原則,重新修訂并完善了《__中學(xué)考勤制度》。細(xì)化了考勤管理的細(xì)節(jié),以激勵全體老師工作的樂觀性。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。本學(xué)期,教務(wù)處為強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與檢查,多次召開專題會議,協(xié)商提高常規(guī)管理的策略。分別從研備活動、專業(yè)進(jìn)展、教案、作業(yè)、課堂教學(xué)以及同學(xué)學(xué)習(xí)管理等方面制定了切實(shí)可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。老師常規(guī)教學(xué)做到有制度可依,有標(biāo)準(zhǔn)參照。
3、規(guī)范學(xué)籍管理。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好同學(xué)檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥當(dāng)保管。按上級要求,準(zhǔn)時上傳上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。
(二)強(qiáng)化教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過程管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要依據(jù)新課程改革和素養(yǎng)訓(xùn)練的要求,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),進(jìn)行分析討論,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到精細(xì)化管理。
1、以人為本的教學(xué)觀
確立科學(xué)的質(zhì)量觀,關(guān)注同學(xué)的心智成長,追求同學(xué)的全面進(jìn)展、主動進(jìn)展和共性化進(jìn)展,承認(rèn)和正視同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異性,有效開展分層教學(xué)、分類指導(dǎo),確保全體同學(xué)在教學(xué)活動中的參加度,防止部分同學(xué)在課堂教學(xué)中成局外人、被邊緣化,堅(jiān)固確立促使同學(xué)在原有基礎(chǔ)上得到樂觀、充分、主動進(jìn)展的教學(xué)價值取向和教學(xué)質(zhì)量觀。
2、切實(shí)抓好研備活動。研備活動即教學(xué)討論與集體備課相結(jié)合。各任課老師要在理解教學(xué)目標(biāo),把握教材,了解同學(xué),結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行備課。重視對教材的分析和挖掘,加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明的討論,注意學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對不同層次同學(xué)定位精確?????,分層要求,切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。備課要符合本班實(shí)際,有肯定有用價值。嚴(yán)禁無教案上課,青年老師要求詳案,并要寫好教學(xué)后思。落實(shí)抓好個人初備-集體研討-個人的二次備課,完善既統(tǒng)一要求又凸顯共性特色的備課反思模式。教務(wù)處、教科研培訓(xùn)中心與班級部聯(lián)合考勤,確保研備活動取得最大效益。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作,多方面了解教學(xué)中存在的問題。除值周考勤每天巡堂外,教務(wù)處支配專人堅(jiān)持每日的教學(xué)巡查和值日,巡查不少于4次/天,檢查狀況要記錄到《教學(xué)狀況檢查表》,定期召開班級組、備課組會議對訓(xùn)練教學(xué)狀況總結(jié)、反饋。
4、加大教學(xué)工作檢查的力度。本學(xué)期除五次常規(guī)檢查(開學(xué)、1/4學(xué)期、中期、3/4學(xué)期、期末)外,教務(wù)處將不定期檢查老師教案及作業(yè)批改狀況并準(zhǔn)時記錄,教務(wù)處要制定更加科學(xué)的檢查標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校包級領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要深化一線,把握教學(xué)常規(guī)的第一手資料,同時做好整理和反饋工作。
5、教考結(jié)合,連續(xù)實(shí)行單元考試制度。七、八班級每科每章或單元結(jié)束后,由備課組長負(fù)責(zé),細(xì)心選擇一套涵蓋面較廣、難易適中的試題對全班級進(jìn)行統(tǒng)一測試,并要求科任老師自己對試卷進(jìn)行具體的批改,仔細(xì)講評,并把每次成果登記,以便對比。教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的狀況。
6、加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)。不僅重視演示試驗(yàn),更重視同學(xué)分組試驗(yàn)。開學(xué)初,教務(wù)處責(zé)成各試驗(yàn)學(xué)科作出試驗(yàn)方案一覽表,科任老師和試驗(yàn)管理員和教務(wù)處各一份,試驗(yàn)管理員負(fù)責(zé)提前預(yù)備藥品,確保全部的試驗(yàn)?zāi)鼙Y|(zhì)保量按時完成。本學(xué)期的理化試驗(yàn)器材將得到了進(jìn)一步充實(shí),試驗(yàn)教學(xué)盼望能再上一個新的臺階。
7、嚴(yán)格考試紀(jì)律,加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期縣上將組織兩次大型考試(中期、期末),每次考試統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一分析,考試要做好考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練,杜絕考生作弊的現(xiàn)象。監(jiān)考老師規(guī)范操作,各方面都嚴(yán)格要求,一絲不茍,確??荚嚹苋?、真實(shí)地反映教學(xué)質(zhì)量。
8、做好質(zhì)量分析。本學(xué)期學(xué)校將對各班級進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量評價,主要采納聽、看、問等形式進(jìn)行。聽即聽隨堂課;看即看備課活動,查閱相關(guān)資料;查即查老師的備課、作業(yè);問即問卷調(diào)查。同時對評價狀況進(jìn)行質(zhì)量分析并準(zhǔn)時反饋通報(bào),反思教學(xué)過程中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,找緣由訂措施,達(dá)成目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時我們既要看過程,也要看結(jié)果。全體老師應(yīng)齊抓共管,形成合力,相互協(xié)作。同科目老師之間要常常探討,溝通,虛心學(xué)習(xí)他人的閱歷,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,做到資源共享,成果共享。
9、采納分層、分類、培優(yōu)、補(bǔ)差等各種方法,抓好學(xué)困生工作,各班主任要制定具體的班級結(jié)對幫扶方案(生生結(jié)對,師生結(jié)對),每個科任老師手上要有學(xué)困生的名單及幫扶對象,并提出詳細(xì)推動目標(biāo),分層指導(dǎo),跟蹤分析,爭取有更大的突破;落實(shí)好培優(yōu)班的同學(xué)、老師支配,制訂好培訓(xùn)方案。
10、強(qiáng)化九班級的過程管理。
(1)連續(xù)營造寬松和諧的工作氛圍,發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,全體老師齊心合力,爭取完成學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。
(2)各科要制定切實(shí)可行、具體的學(xué)科復(fù)習(xí)方案,溝通、探討、改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。
(3)制定詳實(shí)可行的《九班級工作方案》和《九班級復(fù)習(xí)方案》,指導(dǎo)和規(guī)范九班級的各項(xiàng)工作,每月召開一次九班級工作會議,總結(jié)、反饋一月工作得失,調(diào)整工作方向,布置下一學(xué)月的教學(xué)工作。
(4)多方面收集中考信息,關(guān)注中考動向。復(fù)習(xí)資料要細(xì)心篩選,資源共享,多與兄弟學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)備考資料的溝通。
(5)堅(jiān)持月考制度。各學(xué)科要做到周周練,讓同學(xué)練熟各種題型,嫻熟把握各種解題方法及應(yīng)試技巧;仔細(xì)做好每次檢測的質(zhì)量分析工作,科任老師緊密協(xié)作,相互協(xié)調(diào),促使同學(xué)各學(xué)科平衡進(jìn)展。
(6)以人為本,做好同學(xué)的管理工作。連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的抱負(fù)前途訓(xùn)練,讓同學(xué)保持昂揚(yáng)的斗志與堅(jiān)決的信念;加強(qiáng)對同學(xué)的心理輔導(dǎo)工作,讓同學(xué)以健康的身體和心理,扎實(shí)的基本功迎接中考。
(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)進(jìn)展,提高老師素養(yǎng)
1、本學(xué)期學(xué)校將遠(yuǎn)程研修以及上級支配的各級各類教科研活動(如:上傳教案)納入考核。確保老師能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí),不斷提升自身專業(yè)學(xué)問。
2、理論學(xué)習(xí):學(xué)校將組織校內(nèi)外專家開展傳經(jīng)送寶活動,老師樂觀參與,寫出感悟,納入訓(xùn)練理論考核。
3、連續(xù)開展老師展現(xiàn)課活動,并將本活動與一師一優(yōu)課,一課一名師緊密結(jié)合起來。圍繞開展的一師一優(yōu)課,一課一名師活動,鼓舞老師樂觀上好展現(xiàn)課,同學(xué)科及相近學(xué)科老師樂觀參與聽評課,擇優(yōu)推舉參加各級的曬課活動。
4、規(guī)范藝體學(xué)科教學(xué)。樂觀籌備各學(xué)科愛好小組,早著手,早培育,力爭在中考特長生招生考試中取得優(yōu)異成果。
5、大力提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率,提升教學(xué)質(zhì)量。鼓舞老師盡量使用多媒體上課。教務(wù)處加強(qiáng)對老師們平常上課的利用率的調(diào)查,同時適時組織多媒體課件制作評比,以提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2023年教務(wù)處年度工作方案(篇4)
為了切實(shí)提高我校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)縣局和北趙中學(xué)校委會的有關(guān)精神,我校本學(xué)年教務(wù)處的工作方案如下:
一、抓同學(xué)
為了是同學(xué)更加充分的利用時間進(jìn)行學(xué)習(xí),本學(xué)期將從一下幾點(diǎn)做起
1、重新修訂《課堂考核表》。在原來的基礎(chǔ)上將同學(xué)在課堂上的種種表現(xiàn)進(jìn)行考核,目的使班主任、班級組、教務(wù)處、政教處把握同學(xué)的詳細(xì)表現(xiàn),形成齊抓共管的合力。
2、強(qiáng)制同學(xué)進(jìn)行預(yù)習(xí),建立“預(yù)習(xí)本”制度。要求各老師每節(jié)課對同學(xué)出示下節(jié)課的預(yù)習(xí)提綱,貼在老師墻上,實(shí)行“勤檢查、勤批閱、勤督促”的機(jī)制。目地使同學(xué)放學(xué)后的空余時間得到充分利用。
3、在八班級進(jìn)行飯后練試點(diǎn)。從上午放學(xué)后的12:40--13:20規(guī)定為飯后練時間,老師對同學(xué)進(jìn)行“單盯單”的輔導(dǎo)。目地是有效利用同學(xué)的在校課余時間,解決一些科目同學(xué)沒有時間做作業(yè)的沖突,同時在最大的限度上杜絕同學(xué)抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
4、對7-9班級同學(xué)實(shí)行“雙周考”制度。要求老師以備課組為單位對同學(xué)進(jìn)行階段性的檢測,詳細(xì)檢測時間由備課組自行確定后上報(bào)班級組,班級組負(fù)責(zé)做好各科檢測時間的協(xié)調(diào)工作,在其次周周三以前將各科的檢測結(jié)果統(tǒng)計(jì)狀況上報(bào)班級組,統(tǒng)計(jì)結(jié)果包括各班各科的前10名同學(xué)、后10名同學(xué)、進(jìn)步較大的2名同學(xué)。目的是通過對學(xué)優(yōu)生和進(jìn)步同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),是優(yōu)生更加拔尖,進(jìn)步生恢復(fù)信念,同時對各班各科后10名同學(xué)進(jìn)行分析緣由,做好動員,爭取最大的進(jìn)步。
二、抓管理
1、實(shí)行統(tǒng)一集體備課制度,加強(qiáng)備課組的職能。要求各備課組根據(jù)支配進(jìn)行以備課組為單位的班級統(tǒng)一備課,各備課組的活動時間每次不得少于40分鐘,確因客觀緣由不能參與備課組活動的老師提前向教務(wù)處請假。同時要求各備課組長做到合理支配,確保備課組活動的質(zhì)量和效率。目的使備課組職能得到提升,加強(qiáng)集體備課對課堂教學(xué)的推動力,從而加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性。
2、加強(qiáng)考核力度,增加公示頻度,嚴(yán)格懲罰制度。本學(xué)期凡是教務(wù)處規(guī)定的事務(wù),肯定進(jìn)行嚴(yán)格考核,并準(zhǔn)時公示或通報(bào)考核的結(jié)果,并將考核結(jié)果納入到學(xué)校的平常量化中去。目的使教務(wù)處的工作做到“有規(guī)定必考核,有考核必公示,有公示必量化”。以實(shí)現(xiàn)老師“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理。
3、加強(qiáng)課堂管理,提高課堂效率。要求各老師對同學(xué)的管理從小事入手,從平常教學(xué)的一點(diǎn)一滴入手,對同學(xué)實(shí)行有效管理。教務(wù)處在加強(qiáng)同學(xué)管理力度的同時加強(qiáng)對老師在管理同學(xué)的樂觀性方面也實(shí)行肯定的措施,提高課堂的時間有效利用。目的是提高同學(xué)學(xué)習(xí)的自覺性,有效利用課堂的45分鐘,切實(shí)提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。
三、抓反饋
1、將同學(xué)作業(yè)中錯題是否訂正作為重點(diǎn)檢查。要求老師注意同學(xué)作業(yè)批閱的質(zhì)量和老師指導(dǎo)同學(xué)糾錯的過程,同時同學(xué)作業(yè)的上繳率必需達(dá)到95%以上。目的使老師重視教學(xué)的過程管理,提搞對同學(xué)的以帶動同學(xué)重視平常的學(xué)習(xí)過程。
2、嚴(yán)格考試制度??荚嚂r盡可能實(shí)行同學(xué)單人單桌的形式,加大考試巡查的力度和頻度,對考試中違紀(jì)同學(xué)從嚴(yán)處理。對考試結(jié)果進(jìn)行以同學(xué)-老師-班主任-班級組-教務(wù)處為主線的層層分析,為同學(xué)的學(xué)習(xí)提高供應(yīng)有力、牢靠的第一手資料。目的使同學(xué)體會成果的優(yōu)劣是必需從平常一點(diǎn)一滴、一堂課、一節(jié)輔導(dǎo)、一道題積累起來的。
四、新老師的培育。本學(xué)年教務(wù)處將把新老師的培育作為重點(diǎn)工作來做,通過閱歷豐富老師帶動、到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、講座等方式提高新老師的業(yè)務(wù)和同學(xué)管理力量。目的是為每位老師都能成為教學(xué)骨干制造條件,實(shí)現(xiàn)三個班級老師的正常任課交替,以提高本校訓(xùn)練教學(xué)水平的不斷提高。
五、九班級工作。詳細(xì)思路為:
1、教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)困生,輔導(dǎo)切實(shí)實(shí)行分層輔導(dǎo),重點(diǎn)做好“拔尖”和“扶困”工作。
2、在平常的教學(xué)中注意同學(xué)分組,提高“兵教兵”的效果。
3、加強(qiáng)九班級老師的試題討論,提高老師對中考的駕馭力量。
4、爭取家長等各方面的親密協(xié)作和大力支持。
5、做好九班級同學(xué)各個階段的心理指導(dǎo)工作。
目的是在充分調(diào)動九班級老師的樂觀性的同時增加同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性、樂觀性。是我校的中考成果再上新臺階。
為了我們的同學(xué),為了我們的學(xué)校,為了我們自己。我們要努力、要堅(jiān)持、要專心做好每一項(xiàng)工作。
2023年教務(wù)處年度工作方案(篇5)
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹新課標(biāo)的基本理念,進(jìn)一步推動素養(yǎng)訓(xùn)練,做好《課程方案》的實(shí)施工作,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以“抓教風(fēng),促學(xué)風(fēng)”為工作重點(diǎn),以提高“課堂教學(xué)效益”為中心,深化開展多層次多形式的教學(xué)討論活動,加強(qiáng)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,務(wù)實(shí)進(jìn)取,努力提高我校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。
二、主要目標(biāo):
1、樂觀開展新課程、新教材的討論與實(shí)踐工作。仔細(xì)做好新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和新教材的實(shí)踐工作,扎扎實(shí)實(shí)搞好老師的培訓(xùn),更新觀念,用好新教材。
2、優(yōu)化教學(xué)思想,強(qiáng)化質(zhì)量意識。樹立正確的老師觀、同學(xué)觀,增加危機(jī)意識、競爭意識、質(zhì)量意識、崗位意識。
3、進(jìn)一步提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,各門學(xué)科爭取達(dá)到學(xué)校預(yù)定目標(biāo),在20__年中考中,爭取重點(diǎn)中學(xué)的上線率達(dá)到區(qū)平均水平。仔細(xì)組織同學(xué)參與區(qū)級以上各類競賽,爭取榜上出名。
4、加大力度做好生源鞏固工作,鞏固率要達(dá)95%以上,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)及良好的班務(wù)管理為吸引力,使同學(xué)留得住,學(xué)得好。用師愛去關(guān)懷每一個同學(xué),提倡一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切,使得同學(xué)情愿留,安心留。
5、做好差生轉(zhuǎn)化工作。各位老師針對所任班級同學(xué)建立差生檔案,要有方案、有目的、有措施、有成效地做好差生轉(zhuǎn)化工作。
三、教務(wù)處工作分工:
學(xué)校教育處主任:全面負(fù)責(zé)教育處工作,幫助校長實(shí)施本學(xué)年度的.訓(xùn)練、教學(xué)工作方案,對校長負(fù)責(zé)。
1、負(fù)責(zé)全校的課程、課時、作息時間的設(shè)置;全任課老師的工作支配;總課表的編排。
2、負(fù)責(zé)檢查老師的教學(xué)方案的制定、落實(shí);督促老師每學(xué)期寫一份教學(xué)工作總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)全校的體衛(wèi)工作及較大型的活動的組織實(shí)施工作(如運(yùn)動會、全校性的競賽等)。
4、對外工作(中、小考;各項(xiàng)競賽;轉(zhuǎn)學(xué)、入學(xué)、各種相關(guān)數(shù)據(jù)的填報(bào)等對外工作)。
5、全校課本、參考資料、輔導(dǎo)資料等的征訂工作。
6、期中、期未考試支配;質(zhì)量分析。
7、各項(xiàng)競賽獎金的發(fā)放制表。
8、突擊性、突發(fā)性的工作。
學(xué)校部主任,幫助學(xué)校教育主任搞好學(xué)校部的教務(wù)工作:
1、學(xué)校新招同學(xué)的編班。
2、屬學(xué)校的帶課支配。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校各教研組的教研活動。
4、學(xué)校的常規(guī)教學(xué)檢查。
5、初三月考的支配、質(zhì)量分析。
6、突擊性的工作。
學(xué)校部主任,幫助學(xué)校教育主任搞好學(xué)校、幼教的教務(wù)工作:
1、學(xué)校新招同學(xué)的編班。
2、屬學(xué)校、幼教的帶課支配。
3、學(xué)校的常規(guī)教學(xué)檢查。
4、突擊性的工作。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校、幼教的教研活動。教務(wù)員,幫助學(xué)校教務(wù)主任搞好對外的業(yè)務(wù)聯(lián)系工作及突擊性的工作。
四、詳細(xì)措施:
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時方案,開齊開足各類課程,不隨便增減課程和課時。重視音、體、美等活動課程。
2、各學(xué)科要仔細(xì)組織學(xué)習(xí)新課標(biāo),按新教材和新課標(biāo)的要求調(diào)整教學(xué)。仔細(xì)鉆研教材,嚴(yán)格把握“課標(biāo)”的要求。做到以“標(biāo)”為“本”,以“生”為“本”。針對同學(xué)實(shí)際狀況,敏捷運(yùn)用訓(xùn)練教學(xué)方法,走出自己的“陽光大道”。
3、連續(xù)開展好“常規(guī)教學(xué)”活動,要求備課要“深”,上課要“精”,按“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量;作業(yè)批改要“細(xì)”,準(zhǔn)時做好批改記錄;輔導(dǎo)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,活動要“活”。常規(guī)教學(xué)檢查實(shí)行不定時抽查,老師工作手冊要求老師準(zhǔn)時填寫,備課本上的教學(xué)進(jìn)度要按實(shí)際授課狀況填寫。
4、仔細(xì)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,樂觀開展分層教學(xué)的探討。為了更好地貫徹因材施教的原則,大面積提高我校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,我們將仔細(xì)組織“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,制定方案,確定對象,責(zé)任到人,定期檢查,力爭各項(xiàng)工作落實(shí)到位;提倡分層教學(xué),細(xì)心設(shè)計(jì)教案,努力創(chuàng)設(shè)情境,優(yōu)化課堂教學(xué),使每個同學(xué)都能樂觀參加。
5、要求每位老師在訓(xùn)練教學(xué)過程中做到“兩個面對”,一是,面對每一個同學(xué),每位老師要“把每一個同學(xué)都訓(xùn)練好”作為辦學(xué)目標(biāo),在教學(xué)過程中要著眼于全體同學(xué),其次再瞄準(zhǔn)高層次,使優(yōu)等同學(xué)在力量上得到進(jìn)展。二是,面對同學(xué)進(jìn)展的每一個方面,開足開齊國家教委頒發(fā)的課程,讓同學(xué)德、智、體、美、勞等方面全面進(jìn)展,學(xué)校部連續(xù)開展愛好小組活動。
6、進(jìn)一步完善教研組、備課組考核制度。要求各組在制定方案時要切合實(shí)際,充分考慮其可行性;在執(zhí)行方案時要做到內(nèi)容落實(shí),人員落實(shí),時間落實(shí),計(jì)載詳實(shí)。同時,要求各組強(qiáng)化群體意識,堅(jiān)持集體備課,加強(qiáng)隨堂聽課,仔細(xì)進(jìn)行評課。
7、綜合組(含體育)要提高“課間操”質(zhì)量,本學(xué)期,我們將幫助并督促體育組做好各項(xiàng)工作,樂觀開展籃球活動,爭取合籃球成為我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。與此同時,將要求班主任做好同學(xué)的衛(wèi)生保健工作以及春季傳染病的預(yù)防工作,按要求建好健康卡及各項(xiàng)資料。
8、加強(qiáng)學(xué)籍管理,做好教學(xué)資料的收集歸檔工作。連續(xù)搞好學(xué)籍管理工作,確保資料詳實(shí),數(shù)據(jù)精確?????;仔細(xì)做好階段性檢測,期中期末考試以及各級各類競賽活動的組織工作;加強(qiáng)檔案管理。
五、工作周支配:
周次起訖日期備注
一2月13—17日老師制定教學(xué)、培優(yōu)補(bǔ)差方案
二2月20—24日檢查方案制定狀況
三2月27—3月3日召開初三老師會
四3月6—10日初三月考
五3月13—17日月考質(zhì)量分析
六3月20—24日“四優(yōu)課”校內(nèi)決賽學(xué)校數(shù)學(xué)競賽學(xué)?;瘜W(xué)競賽
七3月27—31日預(yù)備參與區(qū)“四優(yōu)課”競賽
八4月3—7日初三月考、學(xué)校數(shù)學(xué)競賽
九4月10—14日月考質(zhì)量分析、學(xué)校物理競賽
十4月17—21日期中考試
十一4月24—28日測試分析
十二5月1—5日五一長假
十三5月8—12日初三月考
十四5月15—19日月考質(zhì)量分析
十五5月22—26日教學(xué)進(jìn)度檢查
十六5月29—6月2日學(xué)校愛好小組成果展現(xiàn)
十七6月5—9日中考
十八6月12—16日期末復(fù)習(xí)
十九6月19—23日學(xué)校畢業(yè)會考
二十6月26—30日期末考試
2023年教務(wù)處年度工作方案(篇6)
本學(xué)期堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以高考、中考、會考為工作重點(diǎn),狠抓常規(guī)落實(shí),規(guī)范管理,不斷提高教學(xué)效果,主要做好以下幾項(xiàng)工作:
一、新學(xué)期的開學(xué)預(yù)備工作
1.各班級的老師工作支配。
2.同學(xué)教材、老師用書、教學(xué)進(jìn)度支配表等的發(fā)放。
3.開學(xué)初的教案檢查,工作方案制定檢查。
4.開學(xué)后的各項(xiàng)常規(guī)工作檢查。
二、仔細(xì)抓好初三、高三畢業(yè)班工作。
1.畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校將20__屆畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和常規(guī)管理。組織初、高三老師仔細(xì)學(xué)習(xí)、討論新教材、新課標(biāo)及新的中、高考考試《大綱》、《試題分析》和《說明》,進(jìn)一步明確初、高三教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)并制定切實(shí)可行的措施。
2.教務(wù)處組織畢業(yè)班老師在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,注意信息分析與整合,注意團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互協(xié)作,仔細(xì)做好同學(xué)思想工作,培育同學(xué)的應(yīng)試心理和應(yīng)試力量。
高三
(1)一模、省模、二模結(jié)束后,分別組織召開高三班級質(zhì)量分析會,依據(jù)同學(xué)學(xué)情,準(zhǔn)時調(diào)整復(fù)習(xí)方案和復(fù)習(xí)策略,提高復(fù)習(xí)備考的效率。
(2)依據(jù)《__市一般高中20__屆各學(xué)校高考上線人數(shù)猜測》表,仔細(xì)落實(shí)指標(biāo)的分解,將任務(wù)指標(biāo)落實(shí)到各班、各位任課老師頭上,力求完成指標(biāo)。
(3)抓好術(shù)科合格的體藝特長生的文化復(fù)習(xí),術(shù)科考試前組織同學(xué)召開思想動員會。
(4)注意對高考信息的搜集,為一線老師作好后勤服務(wù)。
(5)仔細(xì)組織高三同學(xué)的高考填報(bào)志愿工作,召開同學(xué)、家長志愿填報(bào)指導(dǎo)會。
(6)召開高三班級同學(xué)和家長的思想動員大會??记敖M織召開誓師動員大會。
初三
(1)組織好初三同學(xué)中考報(bào)名及體檢工作。
(2)仔細(xì)組織好同學(xué)進(jìn)行體訓(xùn)備戰(zhàn)體考。
(3)仔細(xì)組織好初三同學(xué)進(jìn)行適應(yīng)性考試。
(4)仔細(xì)組織初三同學(xué)的高考填報(bào)志愿工作,召開同學(xué)、家長志愿填報(bào)指導(dǎo)會。
(5)召開初三班級同學(xué)和家長的思想動員大會??记敖M織召開誓師動員大會。
三、仔細(xì)抓好高二班級學(xué)業(yè)水平考試工作。抓好20__屆高二班級的學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)工作,提出明確要求,支配摸底排查考試,開展學(xué)困生幫扶工作。
四、組建專家團(tuán)隊(duì)。為了加快學(xué)校老師成長,提高老師業(yè)務(wù)力量,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期特聘請貴州省教科院,__市教科所及云巖區(qū)進(jìn)修學(xué)校的專家團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)我們的訓(xùn)練教學(xué)工作。同時組建校內(nèi)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
五、作好20__年秋季招生工作。3月份制定出我校20__年秋季的招生方案,并做好各項(xiàng)招生宣揚(yáng)。
六、仔細(xì)組織高考英語聽力考試、高考、會考、中考等一系列重大考試,嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì),確保考試順當(dāng)進(jìn)行。
七、連續(xù)抓好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,
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