皇帝的新裝講課用

皇帝的新裝Thenewclothesoftheemperor作者:安徒生作者簡介安徒生（1805—1875）全名是：漢斯·克利斯·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠，世界著名的童話作家。生于貧苦鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等，1835年開始寫童話，著名的童話有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《夜鶯》、《皇帝的新裝》等。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字，從丹麥傳向全世界。

歌頌勞動人民的善良、純潔，同情不幸的窮人，鞭撻統(tǒng)治階級和剝削者的殘暴、貪婪、虛偽、愚蠢，批判社會的種種丑惡現(xiàn)象，這是安徒生童話的主題。童話：兒童文學(xué)的一種，通過豐富的想象、幻想和看圖片復(fù)述課文理清課文結(jié)構(gòu)開端發(fā)展引子高潮結(jié)局皇帝酷愛新裝騙子“做”新裝君臣看新裝游行穿新裝

揭穿假新裝皇帝的新裝（線索）夸張昏庸無能窮奢極欲為下文受騙埋下伏筆。返回1、皇帝愛新裝愛到了什么程度？文章用哪些副詞表示出了這種程度？用一句話概括第一段的內(nèi)容？3、皇帝是一國之主，卻不理朝政，不關(guān)心國家大事，沉溺于“新衣”，這是一個什么樣的皇帝？2、生活中真能達(dá)到這種程度嗎？這里用了什么修辭手法？合作學(xué)習(xí)5、后來人們都說了真話而皇帝和他的大臣們?nèi)匝b模做樣的把戲演下去，你是怎樣理解的？為什么反而“擺出一副更驕傲的神氣”？想象一下皇帝回到宮里會采取怎樣的行動？4、在根本不存在的“新裝”面前從皇帝到老百姓都不敢說自己根本看不見它，這是為什么？返回思考閱讀文章第五自然段關(guān)于皇帝心理活動的描寫?；实蹫槭裁锤械讲淮笞匀?？一波三折——“心里感到不大自然”皇帝自己其實心里很虛——“相信自己是無需害怕的”自己給自己壯膽，強作鎮(zhèn)靜?！叭匀挥X得先派一個人……比較妥當(dāng)”心里還是非常害怕自己看不見，害怕證明自己是不稱職或愚蠢的?？偨Y(jié)：

這些自相矛盾的心理活動，把皇帝不自信而又心虛，愚蠢而又狡猾的性格特點準(zhǔn)確的表達(dá)出來了，不僅使人物形象鮮明，而且深化了文章主題。一折二折三折PageOne探究1、文章為什么要寫皇帝與他的親信三次察看織布的情景，可否只寫其中一次？不可以。那樣不足以揭露整個宮廷的腐敗。2、文中提到老大臣、官員以及皇帝的隨員時，用了以下褒義詞，“誠實”“有理智”“稱職”“善良”“高貴”，特別是多次提到“誠實”，用意是什么？真的是在贊揚嗎？諷刺Pagethree議一議

作者寫到皇帝光著身子試新衣就已經(jīng)達(dá)到諷刺的目的了，為什么還要在情節(jié)上安排游行大典？其用意是什么?把皇帝的新裝和游行大典結(jié)合起來，把這出喜劇、鬧劇、丑劇推向高潮，讓皇帝的丑態(tài)暴露在光天化日之下，這樣更具有強烈的諷刺意味。想一想1、作者為什么讓一個孩子最終說出了真話？因為只有未涉人世、純潔天真的兒童，才能童言無忌地直言真實，說出真相，表現(xiàn)了作者對未來世界的希望和信心，也告訴人們要保持天真爛漫的童心，敢于說真話，無私無畏。2、皇帝心里有些發(fā)抖，卻擺出更加驕傲的神氣，為什么？皇帝的表現(xiàn)是為了掩飾其內(nèi)心的恐慌。考考你最可笑者

皇帝：昏庸無能、愛慕虛榮、愚蠢、虛偽最可恨者

騙子：狡猾偽善最卑鄙者

大臣：虛偽愚昧、阿(ē)諛(yú)奉承、自私最可愛者

孩子：純潔天真、無私無畏、直言不諱騙皇帝官員百姓小孩受助傳揭(昏庸