《綜合實踐》PPT課件(安徽省縣級優(yōu)課)語文課件

演講與辯論

--演講綜合實踐教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能夠明確演講的概念，認(rèn)識到學(xué)會演講的好處。2、從最基礎(chǔ)吐字練氣開始練習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，打好基礎(chǔ)。3、通過練習(xí)，消除學(xué)生的畏難情緒，激勵學(xué)生大聲展示自己的口才。123演講是什么？如何成為好演講者？演講實戰(zhàn)訓(xùn)練演講是什么百度百科解釋演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。1

演講是什么更簡單一些：演——表演，用體態(tài)、表情講——講話，用語氣、節(jié)奏1語氣中氣息是聲音的動力來源。練習(xí)呼吸的方法有很多，主要有：1、聞花香2、吹蠟燭3、用繞口令或近似繞口令的語句練習(xí)氣息。

呼吸訓(xùn)練2

出東門，過大橋，大橋底下一樹棗兒，拿著桿子去打棗，青的多，紅的少。一個棗兒，兩個棗兒，三個棗兒，四個棗兒，五個棗兒，六個棗兒，七個棗兒，八個棗兒，九個棗兒，十個棗兒……這是一個繞口令，一口氣兒說完才算好。

開始做練習(xí)的時候，中間可以適當(dāng)換氣，練到氣息有了控制能力時，逐漸減少換氣次數(shù)，最后要爭取一口氣說完，甚至多說幾個棗兒。2語氣訓(xùn)練

氣息訓(xùn)練：練習(xí)：用合適的語氣讀下面的句子。

1、?。∥覀兘K于勝利了。（喜）2、你給我滾！(怒)

3、沉默是一個女孩最大的哭聲。（悲）4、小歡臉上露出了得意的笑容，心里比吃了蜜還甜。（樂）5、站?。》駝t我就開槍啦。（命令）6、對此，你的意見如何呢？（反問）

7、他確實盡了最大的努力。（肯定）8、你認(rèn)為這樣做行嗎？（商量）2

節(jié)奏訓(xùn)練

《陋室銘》

山/不在高，有仙/則名。水/不在深，有龍/則靈。斯/是陋室，惟吾/德馨。苔痕/上階綠，草色/入簾青。談笑/有鴻儒，往來/無白丁?？梢哉{(diào)/素琴，閱/金經(jīng)。無/絲竹之亂耳，無/案牘之勞形。南陽/諸葛廬，西蜀/子云亭?？鬃釉唬汉温?之有？2

體態(tài)要求（1）體態(tài)=演講態(tài)度，比語言還重要（2）體態(tài)由軀干、面部表情、眼神、手部動作四大部分構(gòu)成軀干——要求站直、站穩(wěn)眼神——要求注視觀眾、適當(dāng)掃動面部——要求自然，隨著演講內(nèi)容變化而變化手部動作——要求自然、隨著態(tài)度和情緒來變化1、坐直或身體站穩(wěn)、不駝背，可采用任何手勢“我一定要最大膽的發(fā)言、我一定要最大聲的說話、我一定要最流暢的演講！我一定能成功演講！”22、訓(xùn)練要求：2人一組面對面，按上面“笑”的順序，一人一遍的練習(xí)，先只發(fā)出笑聲，第二篇則要求在發(fā)出笑聲前先說一句話再笑或一邊說話一邊笑，如：“我們勝利了”——大笑；“你真的很優(yōu)秀”——微笑；“我怎么這么傻”——自笑；“他的行為太卑鄙了”——譏笑。2參考答案:(如果是我,)我也會感到失望。但我相信自己的能力,我會改進不足,爭取在下次競選中當(dāng)選?！菊Z言訓(xùn)練】1.在人際交往中,“同理心”扮演著相當(dāng)重要的角色。“同理心”的意思就是指能夠體會他人的情緒和想法,理解他人的立場和感受,并站在他人的角度思考和處理問題。下面是一位同學(xué)在競選班長失敗之后對你說的話,你該如何回答他呢?要求以“如果是我”開頭,并運用“同理心”原理。(不超過50字)同學(xué):我作出了那么大的努力還是沒有選上,看來我真的不行!你的回答:如果是我,……

3【演講嘗試】下面是一篇競聘演說的開頭,請按給出的演講思路,補全演講稿的省略部分,然后在班級內(nèi)舉行模擬競聘演說。（限一分鐘）我的競職演講尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!首先,非常感謝評委會給了我一個展示自己的機會,我為能參加今天的競聘活動并能發(fā)表自己的競聘演說而感到自豪。我今天演講的內(nèi)容分為三個部分:一是我的個