2021屆高三地理一輪復(fù)習(xí)講義：第五單元人口與地理環(huán)境

第2部分

人文地理

RENWENDILI

DIWUDANYUAN第五單元__________________

人口與地理環(huán)境——人家見生男女好，不知男女催人老

考點(diǎn)

【分布

三

2013年全國卷I浙江卷廣東卷全國卷11北京卷天津春

年

高

考上海卷江蘇卷廣東卷四川卷山東卷江蘇卷浙江卷上海卷

統(tǒng)

計(jì)

】2011年天津卷上海卷四川卷山東基本能力福龍卷江蘇卷重慶卷廣東卷江蘇卷福龍卷海南卷北京卷海南卷

人口增K與人口問題人口結(jié)構(gòu)與人口問題人口遷移環(huán)境人口容量與考點(diǎn)

人口合理容量序列

第一濟(jì)人口噌長與人口向延川

［考綱要求］1.不同人口增長模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布。2.

地域文化對人口的影響。

1主干知識■學(xué)案設(shè)計(jì)新情境|新問題|巧呈現(xiàn)|記憶更高效

一、世界人口增長的歷史軌跡

I人類社會初期上增長卜分緩慢

"?:產(chǎn)力|

【產(chǎn)業(yè)革命后|增長速度加快

1的發(fā)展|

人u迅速增長.

二戰(zhàn)”后進(jìn)人.?人【|爆炸”

時代

［溫馨提示］世界人口增長總體上表現(xiàn)出持續(xù)性、增長性、階段

性和地區(qū)不平衡性的特征。

二、人口增長模式轉(zhuǎn)變

1.人口增長模式的概念

又稱人口發(fā)展模式，反映不同國家和地區(qū)人口出生率、死亡率和

自然增長率隨社會經(jīng)濟(jì)條件變化而變化的規(guī)律。

2.階段劃分及模式類型

A：原始低增B：高增長階C：增長減緩D：低增長階

名稱

長階段段階段段

人口增

原始型傳統(tǒng)型現(xiàn)代型

長模式

出生率快速

出生率和死出生率較高，下降，死亡率出生率進(jìn)一

亡率都比較死亡率明顯持續(xù)下降并步下降，出生

人口增高，自然增長下降，人口自達(dá)到低水平，率和死亡率

長特點(diǎn)率低，人口規(guī)然增長率上自然增長率差距進(jìn)一步

模小，且波動丑，人口規(guī)模逐漸下降,人縮小，自然增

較大迅速擴(kuò)大口規(guī)模增長長率很低

趨緩

目前分目前，世界上坦桑尼亞、肯一些發(fā)展中德國、英國、

布極少數(shù)生產(chǎn)尼亞等國家法國等西歐

方式落后的發(fā)達(dá)國家

原始群體

［溫馨提示］(1)人口增長模式的轉(zhuǎn)變是從死亡率下降開始的，至

出生率下降到一定的水平結(jié)束。

(2)人口增長模式及其轉(zhuǎn)變除受社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口政策影響外,

與傳統(tǒng)文化觀念、宗教信仰、婚俗等地域文化也密切相關(guān)。

三'不同國家的人口問題

1.世界

主要表現(xiàn)為人口數(shù)量過多、增長過快和人口年齡結(jié)構(gòu)失調(diào)。

2.兩類國家人口問題的比較

X發(fā)展中國家發(fā)達(dá)國家

人口人口出生率高、自然增長快、少年兒童人口增長緩慢和人口

問題人口比重過大等老齡化

①加大資源、環(huán)境和社會就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)①勞動力短缺;

生、教育等方面的壓力，降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展②社會贍養(yǎng)費(fèi)用上升，

影響

速度和人民生活水平；政府財(cái)政壓力增大；

②產(chǎn)生巨大的人口增長慣性③青壯年負(fù)擔(dān)過重等

鼓勵生育、推遲退休、

措施實(shí)行計(jì)劃生育政策

接納海外移民

［溫馨提示1人口數(shù)量增長速度的快慢三E要取決于人口自然增

長率，并不取決于出生率，因此出生率高，人口增長速度并不一定快。

昌高頻考點(diǎn).層級通關(guān)士J士J上J認(rèn)知全通透I

不同人口增長模式的人口

考點(diǎn)

11增長狀況

一、必須讀懂的引⑥熱門圖示配有動態(tài)課件演示

人口增長模式示意圖

7?高高祗丁模式F嵩祗甲一模茶產(chǎn)低荏底丁模式

一一（一身蛤型一L4■傳統(tǒng)型）：：（現(xiàn)代里）.

第四階段3死

亡

率

(

冢

-430)

低增長階般

1主要特征:出生果

主要特征：1:主要特征：人

;王要特征：濟(jì)始下降,死亡羊

人口出生率:口出生率進(jìn)r

:人口出生率次續(xù)下降并達(dá)到：

1:步下降，出生

?較高，死亡低水平，自然增長::率和死亡率的

2帝C（5j,日

I率迅速下降,洋逐漸降低，人；:差距進(jìn)一步縮

然懵箕平1氐，上的增長速度開:

:自然增長率1小，自然增長

人口規(guī)模小砧減緩.?率很低，有些

且波動較大.?急劇增長.訕現(xiàn)時間:歐美發(fā):;國家甚至出現(xiàn)

出現(xiàn)時間：，人口零增長或

:出現(xiàn)時間?:達(dá)國家一般在20：

農(nóng)業(yè)社會時業(yè)紀(jì)50年代前后；:負(fù)增長.

期.產(chǎn)生原進(jìn)入該階段，一期;出現(xiàn)時間：目

;廣生標(biāo)購.

因：生產(chǎn)力發(fā)展中國家目前，，前發(fā)達(dá)國家已

;科學(xué)技術(shù)的

屜處于該階段.：;進(jìn)入該階段.

水平低抵

;發(fā)展使食物儼生原因：生活；:產(chǎn)生原因：現(xiàn)

御疾病、自

:供應(yīng)穩(wěn)定增:水平的提高，社;:代科學(xué)技術(shù)的

帙由■主島能

7%sH&:長，某些疾金和家庭觀念的:;進(jìn)步，使人類

力低，疑學(xué);病得到控制，道化，社會保險(xiǎn)，;社會的經(jīng)濟(jì)、

頻繁，人們

;人口死亡率，和福利事業(yè)的發(fā)；:政治、文化發(fā)

的生存條展，國家人口政；

:明顯下降?展進(jìn)入了一個

件不穩(wěn)定

1策的實(shí)施等詢階段

二、必須突破的［⑥關(guān)鍵點(diǎn)

不同人口增長模式的特征及對社會經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響

人口增長

特征利霹

模式

原始型人口出生率和出生率高，能滿死亡率高，有時

死亡率都比較足農(nóng)業(yè)社會對勞容易出現(xiàn)勞動力

低”模式）高，自然增長率動力的需求不足，從而影響

低，且波動較大經(jīng)濟(jì)發(fā)展

加大對經(jīng)濟(jì)、就

業(yè)等方面的壓

力，導(dǎo)致積累減

傳統(tǒng)型

自然增長率高，勞動力充裕，促少、經(jīng)濟(jì)發(fā)展速

（“高低

人口增長快進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展度降低、貧困加

高”模式）

劇等，進(jìn)而引發(fā)

各種資源、環(huán)境

和社會問題

勞動力和兵源短

人口壓力減小，

現(xiàn)代型少年兒童比重缺，養(yǎng)老等費(fèi)用

就業(yè)機(jī)會較多，

（“低低下降，老年人口增加，老年人口

利于經(jīng)濟(jì)水平的

低”模式）比重上升生活困難和生活

提高

孤單等

三、必須掌握的司⑥方法技15

判斷人口增長模式的方法

（1）根據(jù)所處歷史發(fā)展階段判斷：

一般地，農(nóng)業(yè)社會及其以前屬于原始型；工業(yè)化初期屬于傳統(tǒng)型;

后工業(yè)化時期屬于現(xiàn)代型。

（2）根據(jù)國家類型判斷：

大多數(shù)發(fā)展中國家屬于“高一低一高”傳統(tǒng)型；個別發(fā)展中國家

如中國、古巴等已經(jīng)屬于“三低”現(xiàn)代型；發(fā)達(dá)國家則全部屬于現(xiàn)代

型。

⑶根據(jù)出生率、死亡率和自然增長率的高低判斷。

(%)

%出生率

El死亡率

自然增長率

原始型傳統(tǒng)型現(xiàn)代型

出生率死亡率自然增長率

原始

高(>2.5%)高(>2.5%)低(VL0%)

型

傳統(tǒng)

高(>2.5%)低(V1.5%)高(>1.0%)

型

現(xiàn)代

低(V2.0%)低(V1.5%)低(V1.0%)

型

（4）從人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖形特征區(qū)分：

人口學(xué)家常常把人口的性別結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)結(jié)合起來進(jìn)行分析，

最常用的表示方法是人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖，它所體現(xiàn)出的人口增長

特點(diǎn)和增長趨勢可判斷人口增長模式，具體如下所示：

擴(kuò)張型（原始型或

比較項(xiàng)目靜止型（現(xiàn)代型）收縮型（現(xiàn)代型）

傳統(tǒng)型）

示意圖

642024664202466420246

百分?jǐn)?shù)（%）百分?jǐn)?shù)(%)百分?jǐn)?shù)(%)

四、必須研透的高考動向配有動態(tài)課件演示

考點(diǎn)常考題型

利用人口增長曲線圖考查人口增長

不同人口增長模模式的判斷

式利用人口變化過程圖考查人口增長

的特點(diǎn)及地區(qū)分的特點(diǎn)及地區(qū)分布

布利用人口統(tǒng)計(jì)圖表考查人口增長狀

況及影響因素

［例1］(2013?浙江高考)下圖為1950?2010年世界及亞洲、歐洲、

非洲、北美洲人口變化過程。根據(jù)相關(guān)知識，讀圖完成(1)?(2)題。

人口自然增長率(%.>)

0102030

''、、、世界

40

30H

30

年

■195020叁

20

?1970年

“1990年105

1012010年

50403020100

人口死亡率(%0)

(1)有關(guān)世界人口變化過程的表述，正確的是()

A.1950?2010年人口死亡率大于人口出生率

B.1950?1970年人口死亡率下降幅度最小

C.1990?2010年人口自然增長率基本不變

D.1950?1970年人口自然增長率上升

(2)圖中代表北美洲的是()

A.①B.②

C.③D.@

［思維流程］

第一步：審設(shè)問，明確思考方向

要想選出世界人口變化過程正確的表述，需從圖中讀出1950-

2010年世界人口出生率、死亡率及自然增長率的大小并對比分析其

變化。要想判斷圖中代表北美洲的地區(qū)，需明確圖中①②③④四個地

區(qū)1950?2010年人口自然增長率的大小及變化。

第二步：審材料，獲取關(guān)鍵信息

!①人口自然增長率最高，為蛆

人口自然增長率（％。）

1950~2010年0102030

50

人口自然增長率,、①、…

②人

為正值，人口出二世界?工②2、人

口

自

口

生率大于人口死人

自

口

然

3o增

然

亡率；出

長

率

生

1950~1970年增

第

」

率

年\2o長

人口自然增長率'?1950

為

(亞

率

米

上升,人口死亡20?1970年洲

率后降幅度最大;)101O求

■1990年。

)

1990~2010年」2010年

人口自然增長率

明顯降低50403020100

人口死亡率（%）

④人口自然增長率最低，為幽

［答案］(1)D(2)C

請完成課堂對點(diǎn)練習(xí)

題組一

,人口問

考點(diǎn)2I阡

一、必須突破的②⑥關(guān)鍵點(diǎn)

1.人口結(jié)構(gòu)與人口問題

人口結(jié)構(gòu)主要包括人口年齡結(jié)構(gòu)、人口性別結(jié)構(gòu)、人口文化素質(zhì)

結(jié)構(gòu)等，人口結(jié)構(gòu)若出現(xiàn)不合理，則會引發(fā)人口問題。

（1）人口的年齡結(jié)構(gòu)與人口問題：

人口的年齡結(jié)構(gòu)是指各年齡人口在總?cè)丝谥械谋戎?。目前的人?/p>

年齡結(jié)構(gòu)是由于過去的出生率和死亡率的狀況造成的，而現(xiàn)在的人口

年齡結(jié)構(gòu)又影響以后的出生率和死亡率。因此，分析人口的年齡結(jié)構(gòu)

對于了解人口再生產(chǎn)狀況至關(guān)重要O

項(xiàng)目人口年輕化人口老齡化

人口年少年兒童人口比重不斷上少年兒童人口比重不斷下

齡結(jié)構(gòu)升，而老年人口的比重不斷降，而老年人口的比重不斷

趨勢下降上升

人口年輕化可導(dǎo)致人口增長人口老齡化可造成勞動力短

過快。人口持續(xù)增長，最終缺、國防兵源不足、社會上

人口問

會超出環(huán)境的供應(yīng)和自凈能用于老年人的退休和養(yǎng)老等

題

力，進(jìn)而引發(fā)各種資源問題、費(fèi)用的增加、老年人生活困

環(huán)境問題和社會問題難和孤單等問題

(2)人口的性別結(jié)構(gòu)與人口問題：

人口的性別結(jié)構(gòu)是指在一定時期內(nèi)(通常為一年內(nèi))，一個國家或

地區(qū)的人口構(gòu)成中，新出生的男性或女性各占總?cè)丝诘谋壤ＭǔＳ?/p>

“性別比”來衡量，即用100位女性對應(yīng)的男性數(shù)來衡量。它用來反

映該地區(qū)或國家人口的性別結(jié)構(gòu)是否合理或協(xié)調(diào)。.

性別比失衡會造成婚姻、家庭、社會的不穩(wěn)定，不利于社會經(jīng)濟(jì)

的發(fā)展。國家應(yīng)加大思想教育等措施，嚴(yán)禁非醫(yī)學(xué)鑒別胎兒性別。

(3)人口的文化結(jié)構(gòu)與人口問題：

人口的文化結(jié)構(gòu)主要是指各學(xué)歷層次在總.人口中所占的比例o人

口文化總體水平過低，不利于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，國家應(yīng)加大勞動

者的職業(yè)技能培訓(xùn)。

2.我國的人口問題及對策

我國的人口問題比較特殊，既有發(fā)展中國家普遍存在的人口增長

速度過快的問題，還有發(fā)達(dá)國家的人口老齡化問題。這是因?yàn)殡m然我

國的自然增長率較低，但是由于人口基數(shù)大，所以增長速度較快。

解決我國目前人口問題首要的任務(wù)是繼續(xù)保持較低的人口自然

增長率而不是控制人口老齡化，因此要堅(jiān)持計(jì)劃生育政策。除此之外,

我國在人口上還存在著其他不合理問題。

人口問題解決措施

人口性別結(jié)構(gòu)不合理(男性比重嚴(yán)格計(jì)劃生育政策，轉(zhuǎn)變?nèi)丝谏?/p>

偏高)觀念

人口素質(zhì)較低大力發(fā)展科技教育，提高人口素質(zhì)

加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提高和改善落后地

人口地區(qū)分布不平衡

區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)條件

積極發(fā)展交通，積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)，縮

人口流動日趨活躍小地區(qū)發(fā)展差距，增加就地就業(yè)機(jī)

空巢老人、留守兒童、獨(dú)生子女發(fā)展社會保障事業(yè)，增加就地就業(yè)

家庭增多崗位和機(jī)會等

二、必須研透的高考動向配有動態(tài)課件演示

考點(diǎn)?？碱}型

人口數(shù)利用人口結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖考查人口年齡結(jié)構(gòu)

量變化變化及影響

及帶來

利用人口數(shù)量變化統(tǒng)計(jì)圖表考查人口問

的人口

題

問題

[例2](2012?山東高考)下圖為1982年和2009年我國人口年齡

結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖。讀圖，回答(1)?(2)題。

141210864200246810

占總?cè)丝诒戎?%)

(1)圖中信息反映出()

A.1982?2009年人口出生率呈上升趨勢

B.1982年的人口平均年齡比2009年的低

C.1982年的40歲及以上人口比重比2009年的高

D.1982年的20?24歲年齡組人口數(shù)量比2009年的多

(2)與1982年相比，2009年我國人口年齡結(jié)構(gòu)的變化()

A.顯示人口的增長速度加快

B.意味著社會養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重

C.不影響勞動人口的職業(yè)構(gòu)成

D.表明25?59歲勞動力資源數(shù)量下降

［思維流程］

第一步：審設(shè)問，明確思考方向

要想辨明2009年我國人口年齡結(jié)構(gòu)與1982年相比發(fā)生的變化，

需明確0?4歲人口比重的變化，25?59歲人口比重變化，65歲及以

上人口比重的變化。

第二步：審材料，獲取關(guān)鍵信息

65歲及以上人口比重超出7%,出現(xiàn)老齡化現(xiàn)象

1982年40歲及1982年

年齡組(歲)2009年

以上的人口比2009年老1

齡人口比，

重比2009年慢80?84

70?74重比1982：

一而二祠步X760-64年老齡人:

50?54

口兩年的比重口比重高彳

相差不大，但40-44

說明2009,

3g34

2009年人總

20?24年人口平1

數(shù)大于1982年,

10-14均年齡：

故該年齡階段

0-4高于1982：

1982年人口數(shù)141210864200246810

比2009年支_占總?cè)丝诒戎?%)年

0-4歲占總?cè)丝诒攘⒈?~9歲的低，說明1982-2009年人口出生率下降

第三步：用方法，快速鎖定答案

第⑴題，可用排除法解答。據(jù)圖中信息分析判斷1982?2009年

人口出生率呈下降趨勢，排除A項(xiàng)；2009年40歲及以上人口占總?cè)?/p>

口的比重比1982年的高，排除C項(xiàng)；1982年的20?24歲人口占總

人口的比重與2009年的相當(dāng)，而根據(jù)我國人口增長狀況可知，1982

年的我國人口總數(shù)遠(yuǎn)不及2009年的多，故1982年的20?24歲年齡

組人口數(shù)量應(yīng)比2009年的少，排除D項(xiàng)。第⑵題，本題可用直選法

得出答案。根據(jù)上題分析，2009年我國人口老齡化問題加劇，社會

養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重。

［答案］(1)B(2)B

請完成課堂對點(diǎn)練習(xí)

H行初1匕?

題組二

高分瓶頸,專項(xiàng)提升障礙大突破

配有動態(tài)課件演示

讀圖析圖能力(十)——人口統(tǒng)計(jì)圖的判讀

人口統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)人口的相關(guān)地理數(shù)據(jù)繪制成的直觀圖形，最常

考查的如下列各圖，主要用來反映人口構(gòu)成(年齡、性別、文化、職

業(yè)等)、數(shù)量變化、遷移狀況等。每種圖示的形式不同，其特點(diǎn)不盡

相同，而且表現(xiàn)內(nèi)容在側(cè)重點(diǎn)上也有很大差異。

［藪知典型囹東］

圖1坐標(biāo)圖圖2曲線圖（或折線圖）

圖3

非洲

業(yè)洲69.7%12.0%

歐洲1.0%

北美洲9.2%

美洲7.6%

大洋洲0.5%

世界各大洲平均凈增長人口所

占比例明形圖（1995?2000年）

圖5餅狀圖圖6人口金字塔圖

⑹億）（12.95億）

□世界人口?中國人口

中國人口占世界總?cè)?/p>

口的比例（2000年）

［考握判裱技巧］

人口統(tǒng)計(jì)圖判讀的一般步驟是：讀圖名一讀坐標(biāo)（或圖例）一讀數(shù)

據(jù)（大小及變化趨勢）-*分析數(shù)據(jù)~用文字概括聯(lián)系或規(guī)律一進(jìn)行圖

表轉(zhuǎn)換（或圖圖轉(zhuǎn)換）。

（1）坐標(biāo)圖判讀時要注意對應(yīng)坐標(biāo)軸分別判讀每一個柱子的數(shù)

值，然后進(jìn)行不同柱子之間的數(shù)值對比，分析其存在的差異。

（2）曲線圖判讀時，主要根據(jù)線狀統(tǒng)計(jì)符號的大體走向來分析統(tǒng)

計(jì)對象的數(shù)值隨時間或空間的連續(xù)變化的規(guī)律，要特別注意曲線統(tǒng)計(jì)

圖中的高峰或低谷以及折線圖中的明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

(3)扇形圖和餅狀圖判讀時，主要是通過比較圖中各組成要素的

百分比來分析地理事物的特點(diǎn)，判斷其性質(zhì)。判讀時，也可比較各扇

形的圓心角大小。

(4)三角形統(tǒng)計(jì)圖判讀時應(yīng)首先明確三邊就是三個方向的坐標(biāo)

軸。每一點(diǎn)所讀出的三個數(shù)據(jù)之和應(yīng)為100%。判讀時可用“逆右順

左”四字口訣來進(jìn)行，具體如下：三角坐標(biāo)圖數(shù)據(jù)沿逆時針方向遞增

的，過點(diǎn)做平行于各底邊向右的平行線，再讀出數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)沿順時針

方向遞增的，過點(diǎn)做平行于各底邊向左的平行線，再讀出數(shù)據(jù)。

(5)人口金字塔判讀時應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容：

①關(guān)注塔型：不同的塔型反映了不同的人口問題，下寬上窄的塔

型反映出人口增長快、少年兒童所占比重過高的問題；上寬下窄的塔

型則反映出人口老齡化嚴(yán)重的問題。②關(guān)注某年齡段所占人口比重，

由此可以推知該年齡段人口出生時該地區(qū)的人口增長狀況，或推知其

人口發(fā)展中的某因素的變化。③關(guān)注某年齡段男女各自所占比重的對

比狀況，由此可判斷某時期男女性別比例狀況，進(jìn)而判斷是否存在性

別比例失調(diào)的問題。

■用“裱囹規(guī)范”］

［典例］(2013?新課標(biāo)全國卷I)下圖示意某城市20世紀(jì)80年代

和90年代平均人口年變化率。當(dāng)前，該城市總?cè)丝诩s1300萬。據(jù)

此完成(1)?(2)題。

（1）20世紀(jì)90年代和80年代相比，該城市（）

A.總?cè)丝谠鲩L速度加快B.總?cè)丝跍p少

C.人口自然增長率降低D人口凈遷入量減少

（2）該城市所在的國家可能是（）

A.美國B.日本

C.俄羅斯D.德國

第一步：讀圖名，知圖類

圖名的關(guān)鍵詞提供關(guān)鍵信息，圖名表明什么時間什么地點(diǎn)的人口

要素統(tǒng)計(jì)狀態(tài)，明確判讀對象，本題圖名隱藏在題干中“某城市20

世紀(jì)80年代和90年代平均人口年變化率”，這里面有三個信息：統(tǒng)

計(jì)范圍（某城市）、統(tǒng)計(jì)年限（20世紀(jì)80年代和90年代）、統(tǒng)計(jì)對象（平

均人口年變化率）。這是一幅坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖，坐標(biāo)軸的縱軸表示人口年

變化率，橫軸表示自然增長、國內(nèi)凈遷移、國際凈遷移和總?cè)丝谠鲩L

四個要素。

第二步：析圖例，看點(diǎn)線

明確圖例是觀察、區(qū)別點(diǎn)線統(tǒng)計(jì)狀態(tài)、變化趨勢的前提和可能挖

掘有隱含的信息。本題沒有單設(shè)圖例，但從兩圖中的四個要素已很明

確判斷。分別判讀出每一個柱子的數(shù)值及對應(yīng)的要素，并對兩圖所代

表的時間對比分析，比較其差異，分析其變化。作為統(tǒng)計(jì)坐標(biāo)圖，坐

標(biāo)的含義隱含著較多的信息?？?cè)丝谠鲩L與自然增長和遷移增長有

關(guān)，總?cè)丝谠鲩L率大于零，人口總數(shù)增加，明確圖中各要素的含義及

其變化是分析該城市人口變化的前提和關(guān)鍵。

第三步：聯(lián)題目，抓關(guān)鍵

根據(jù)題目設(shè)問，分析圖中所問及的人口指標(biāo)的特點(diǎn)，觀察圖中各

要素的變化，分析數(shù)據(jù)大小及變化，嘗試表述規(guī)律。讀圖可知，該城

市20世紀(jì)80年代的總?cè)丝谠鲩L率約為3%,而20世紀(jì)90年代則不

到2%,增長率是減小的；但其總?cè)丝谠鲩L率一直大于零，故人口總

數(shù)持續(xù)上升；比較兩個年代的人口自然增長率可知，20世紀(jì)90年代

略有增加；但該城市20世紀(jì)90年代國內(nèi)凈遷移出現(xiàn)較大幅度的負(fù)增

長，即人口凈遷入量減少。

第四步：析原理，找方法

聯(lián)系教材中的表述和原理，對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示的規(guī)律進(jìn)行解釋，嘗

試尋求答題思路。該類圖示常涉及的原理有人口增長模式的“三率”

特點(diǎn)、影響人口遷移的主要因素、人口遷移對地理環(huán)境的影響、環(huán)境

人口容量和合理人口容量、世界或我國人口分布特點(diǎn)等。本題考查的

原理主要是影響人口變動的因素，經(jīng)濟(jì)因素既影響人口的自然增長，

又影響人口的遷移。該城市人口自然增長緩慢，但該城市的國際凈遷

移人數(shù)較多，國內(nèi)凈遷移呈現(xiàn)負(fù)增長，再加上該城市人口總數(shù)較多，

約1300萬，故該城市所在的國家可能是美國。

第五步：組答案，防失誤

在組織答案時，要注意兩個方面容易出現(xiàn)的失誤：一是在圖中的

數(shù)據(jù)或單位，是“萬人”還是“百萬人”，是“％”還是“％。”；二是

在描述結(jié)論時語言的準(zhǔn)確性，如“人口增長模式”“人口遷移（注意

和人口移動、人口流動的區(qū)別）”“人口分布（注意和人口密度的區(qū)

別）”“持續(xù)上升（注意和波動上升的區(qū)別）”“人口數(shù)量變化（與人口

自然增長率變化的區(qū)別）”等。在本題的解題過程中，一定要準(zhǔn)確讀

取坐標(biāo)軸上四個要素的數(shù)值并對兩個年代對比分析，區(qū)別清楚四個國

家人口增長及遷移特點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等。

答案：（1）D（2）A

/〃/，應(yīng)用提升〃加

（2014?蘇北四市聯(lián)考）下圖是我國1953年和2010年人口金字塔

圖。讀圖完成(1)?(2)題。

b圖

如+

一4

一-84

~-74

~-64

-54

~-4

~4

-34

~-T2

~Y4

~r

6%4%2%0%2%4%6%8%

(1)據(jù)圖判斷，以下敘述正確的是()

A.a圖所示人口增長特點(diǎn)是高出生率、高死亡率、高自然增長

率

B.b圖所示人口增長特點(diǎn)是高出生率、低死亡率、高自然增長

率

C.a圖表示1953年的人口結(jié)構(gòu)，人口老齡化問題顯著

D.b圖表示2010年的人口結(jié)構(gòu)，。?14歲男性多于女性

(2)從1953年到2010年，我國()

A.人口增長模式不變B.社會養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重

C.人口增長加快D.勞動力日益短缺

解析：(1)D(2)B第(1)題，a圖反映的是傳統(tǒng)型的人口增長模

式，其特點(diǎn)是高出生率、低死亡率、高自然增長率；b圖是接近現(xiàn)代

型的人口增長模式，接近低出生率、低死亡率、低自然增長率。a圖

人口年齡結(jié)構(gòu)中，老年人口不到7%,老齡化問題不明顯；b圖0?4

歲男女人口比例相當(dāng)，但10?14歲人口比例男性高于女性，總體上

0?14歲男性多于女性，因此選項(xiàng)D正確。第(2)題，老年人口比重不

斷增大，社會養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重，但是20?50歲年齡段人口比重大，勞

動力人口多，因此選項(xiàng)B正確。

曷知能訓(xùn)練,落實(shí)體驗(yàn)

百煉方成鋼

［錦堂對鹵稱

題組一不同人口增長模式的人口增長狀況

1.（2013?廣東高考）下表為四個國家的主要人口指標(biāo)表。據(jù)表可

知（）

20092009年出生時預(yù)

2000~2010年人口2010年0?14期壽命（歲）

國家年人口年均密度歲人口比重

增長率（％）（人（%）男性女性

/km2）

中國0.614319.57275

印度1.438930.66366

法國0.711818.47885

美國0.93420.17681

A.2009年中國人口密度高于印度

B.2009年中國男女性出生時預(yù)期壽命差值與美國相等

C.2010年中國0?14歲人口比重與法國最接近

D.2000?2010年中國人口增長速度最慢

解析：選D讀表可知，2009年中國的人口密度為143人/kn?,

而印度的人口密度為389人/kn?,印度人口密度高于中國，故A錯；

2009年中國男女性出生時預(yù)期壽命差值為3,而2009年美國男女性

出生時預(yù)期壽命差值為5,故B錯；2010年中國。?14歲人口比重

為19.5%,與美國的最接近，故C錯；2000?2010年中國人口年均

增長率為0.6%,為四個國家中最低，故選D。

（2011?四川高考）下圖為我國西部某省人口數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖。近年全國

人口自然增長率為0.5%左右。據(jù)此回答2?3題。

（注：數(shù)據(jù)來源于全國人口普查）

2.關(guān)于該省人口狀況的敘述，正確的是（）

A.目前出生率低、死亡率低

B.人口密度十年來大幅減小

C.城市人口比重提高依靠人口自然增長

D.城市人口數(shù)量十年來增長50%以上

解析：選A該省人口自然增長率小于1%,其人口增長模式屬

于現(xiàn)代型，人口增長特點(diǎn)為低出生率、低死亡率、低自然增長率，故

選項(xiàng)A正確；該省的人口密度有所降低，但降幅并不大，選項(xiàng)B錯

誤；由于該省的自然增長率較低，因此其城市人口比重提高主要依靠

人口的遷移（人口的機(jī)械增長），選項(xiàng)C錯誤；2000年該省的城市人口

為2223.45萬，2010年該省的城市人口為3216.80萬，十年來，城

市人口約增長44.68%,選項(xiàng)D錯誤。

3.該省十年來常住人口（指實(shí)際居住在當(dāng)?shù)匕肽暌陨系娜丝冢?shù)

量減少，其主要原因是（）

A.人口自然增長率下降B.水利工程移民增多

C.省級行政區(qū)域縮小D.勞務(wù)輸出數(shù)量增加

解析：選D從圖中可知，人口自然增長率雖然在下降，但仍為

正值，因此總?cè)丝谌詴^續(xù)增長，選項(xiàng)A錯誤；水利工程的移民以

就地安置為主，選項(xiàng)B錯誤；根據(jù)題中“我國西部某省”和常住人

口數(shù)量可知，該省為四川省，重慶市于1997年已成為直轄市，故該

省2000?2010年常住人口減少與省級行政區(qū)域縮小無關(guān)，選項(xiàng)C錯

誤；由于該省區(qū)人口總量大，存在大量的剩余勞動力，且社會經(jīng)濟(jì)發(fā)

展水平低于東部沿海地區(qū)，因此造成大量人口外遷，故選項(xiàng)D正確。

題組二人口問題

’,老齡（65歲以上）人口數(shù)「十

4.（2012?廣東高考）老少L比l=少兒（0?14歲）人口數(shù)義10°。卜表

是2009年四個國家人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，其中人口老齡化程度最高的國家

是（）

0-14歲人口比重老少

國家

（%）比

波蘭1587

西班牙15113

白俄羅

1593

斯；

匈牙利15107

A.波蘭B.西班牙

C.白俄羅斯D.匈牙利

解析：選B從表中數(shù)據(jù)對比看西班牙的老少比是113,這就是

說西班牙老年人口是少年人口的1.13倍，而這四個國家少年人口的

比重又都是一樣的，因此在四個國家中西班牙人口老齡化程度最高，

因此B項(xiàng)正確。

（2010?重慶高考）下圖是某地區(qū)人口數(shù)量變化圖。讀圖，回答5?

6題。