八年級上冊語文部編版課件學寫小傳

部編版八年級上冊寫作指導學寫人物小傳湖南師大附中博才實驗中學曾亮猜猜他（她）是誰？周羽琪__氏一女，名曰____。___，古音“宮商角徵羽”其一，__曰美玉。寓意頗為美好?，F(xiàn)年十三歲，生于山水洲城長沙。

自五歲時學習鋼琴，現(xiàn)已過十級。且精通舞蹈，已過十二級。略通書法，稱不上“精”。主持頗具天賦，端莊大方。

學習認真，刻苦鉆研。工作負責，在學校擔任要職。若發(fā)憤圖強、精益求精，興許能成大器。走近傳記

傳記，是記述人物生平事跡的文字。傳記，具有真實性的基本特點。傳記分為自傳和他傳。記述簡略、篇幅較短的稱為“小傳”。第一單元第1課《消息二則》1.文學常識《新聞兩則》（《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》選自《人民日報》，《中原我軍解放南陽》選自《東北日報》）。作者毛澤東，偉大的革命家、軍事家、思想家，文學家，書法家，新中國的締造者。代表作品：《沁園春雪》《長征》《論持久戰(zhàn)》等。2.文章思想內(nèi)容《我三十萬大軍勝利南渡長江》作者用富有感情的筆調(diào)，簡明扼要地報道了渡江戰(zhàn)斗的過程，贊揚了人民解放軍英勇善戰(zhàn)的精神，也從側面反映出國民黨軍隊軍心渙散、毫無斗志的狀況?！度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江》新聞報道了人民解放軍百萬大軍勝利橫渡長江的戰(zhàn)況，歌頌了我軍英勇善戰(zhàn)的精神，展現(xiàn)了人民解放軍的英雄氣概，給全國人民和全軍將士以極大的鼓舞，對瓦解敵軍斗志、鼓舞我軍士氣起了很大的作用。3.重點字詞蕪湖（wú）擊潰（kuì）督戰(zhàn)（dū）綏靖（suíjìng）阻遏（è）荻（dí）港摧枯拉朽（xiǔ）殲滅（jiān）要塞（sài）杜聿（yù）明銳不可當（dāng）?年級語?上冊知識點總結方法指津（一）條理清晰跳讀《老舍自傳》、《布衣學者張中行》這兩則小傳，圈畫出時間變化的語句，說說兩則小傳分別記敘了傳主哪些人生階段的重要事件。老舍生平生于北平三歲喪父幼年讀書及壯教書二十七歲著書三十四歲結婚四十歲有一男一女張中行生平1909年出生于河北一農(nóng)家六七歲上學1936年北大畢業(yè)后從事寫作建國后當編輯寫文章1956年評為低級知識分子1979年重當編輯80年代初寫書稿耄耋之年獲稱“特約編審”，工資四十年未變八十歲因《順生論》而出名2006年去世，終年97歲（二）特點突出

《老舍自傳》中你能迅速找出老舍的特點嗎？如何突出的？

孝順母親、甘于寒賤、做事認真

第2課《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》1.文學常識諾貝爾獎，是以瑞典著名的化學家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德?貝恩哈德?諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金在1900年創(chuàng)立的，于1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎分設物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學及和平五個獎項。消息，是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價值的事實的一種文體。一般來說，消息由標題、導語、主體、背景和結語五部分構成。2.文章思想內(nèi)容本文是路透社的一篇新聞，它介紹了首屆諾貝爾獎頒發(fā)的時間、地點、獲得者和原因，并補充說明了諾貝爾獎的資金來源、資金管理和評議情況，是一篇典型的新聞報道。3.重點字詞頒發(fā)（bān）仲裁（zhòngcái）遺囑（zhǔ）巨額（é）?年級語?上冊知識點總結《布衣學者張中行》中張中行是一個怎樣的人？以下兩個片段中作者是怎樣突出這些特點的？

張中行自1951年評級到90年代，悠悠四十年，級別未變，工資未動。月薪一百二十五元五角，退休打折后為九十四元，亦算“今古奇觀”之一景。1987年社里聘他為“特約編審”。古稀之年的他，一邊為大田（社）耕耘，編選《古代散文選》（下）、《文言選讀》和《文學常識》等書稿，同時為生計不得不種點“自留地”。

“美人遲暮英雄老”。1979年1月，張中行重新出山，回到出版社重操舊業(yè)。

……張中行于80年代初始陸續(xù)寫了“負暄三種”、《順生論》等。鐵樹開花，竟然枝繁葉茂。他的“負暄三種”自1986年始，每隔四年出一本。然而這三本暢銷于世、獲譽甚隆的書……當今中國晚器大成者，應數(shù)張中行也。生活清貧：工資微薄大器晚成：

晚年著書，成果豐碩

思考如何使傳主形象更鮮明？

“有時候我整天用差不多和我一般高的鐵條，攪動一大堆沸騰著的東西。到了晚上，簡直是筋疲力盡?！爆旣愒谠鹤永锎┲鴿M是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。——選自《美麗的顏色》

運用語言、肖像描寫鮮明地刻畫了居里夫人進行科學實驗時不辭辛勞、忘我工作的特點。習作診斷

王鈺翔自傳王鈺翔，2004年5月28日生于長沙。一歲時能說短句、下地走。幼時體弱多病，不好學習，獨愛聽故事。于六歲改于現(xiàn)名，皆有好轉(zhuǎn)。七八歲懵懂少年立志奮發(fā)圖強，成就一方。此時，遇一恩師，教我做人之道，做事之法。現(xiàn)回想，感激不盡。九、十歲漸漸懂事，初學科學欲曉萬物真理。閱讀甚廣，懂得成功不易，更需努力。知在家要孝親敬長，傳中華美德。初中生活早已適應，閑時愛打籃球，聽音樂，常沉浸其中，因此忘記時間。日后路長，一步一腳印。第3課《“飛天”凌空》1.文學常識新聞特寫是指采用類似于特寫的手法，以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明地再現(xiàn)典型人物、事件、場景的一種新聞體裁。它通過一個片段、一個場面、一個鏡頭，對事件或人物做出形象化的報道。2.文章思想內(nèi)容本文采用特寫的形式敘述了呂偉跳水的過程以及產(chǎn)生的反響，再現(xiàn)了“5136”這一跳水動作的優(yōu)美，具有濃厚的文學色彩，表達了對運動員的贊美之情和身為中國人的驕傲之感。3.重點字詞凌空（líng）翹首（qiáo）輕盈（yíng）由衷（zhōng）悄然（qiǎo）屏息斂聲（bǐng）眼花繚亂（liáo）震耳欲聾（zhèn）?年級語?上冊知識點總結習作診斷

王鈺翔自傳王鈺翔，2004年5月28日生于長沙。一歲時能說短句、下地走。幼時體弱多病，不好學習，獨愛聽故事。于六歲改于現(xiàn)名，皆有好轉(zhuǎn)。七八歲懵懂少年立志奮發(fā)圖強，成就一方。此時，遇一恩師，教我做人之道，做事之法。現(xiàn)回想，感激不盡。九、十歲漸漸懂事，初學科學欲曉萬物真理。閱讀甚廣，懂得成功不易，更需努力。知在家要孝親敬長，傳中華美德。初中生活早已適應，閑時愛打籃球，聽音樂，常沉浸其中，因此忘記時間。日后路長，一步一腳印。升格建議：選擇典型事件，適當進行細描，使人物特點更突出。習作升格

對照今天所學方法診斷習作，當堂升格。實戰(zhàn)演練

題目：

《_______小傳》要求：1.了解傳主主要生活經(jīng)歷及個性特點；2.既要有概括性的介紹，也要有著重表現(xiàn)的特點，描寫言行細節(jié)，使人物有血有肉，形象豐滿；3.不少于600字。第5課《藤野先生》1.文學常識《藤野先生》選自《朝花夕拾》，魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。我國偉大的文學家、思想家和革命家。1918年5月首次用筆名“魯迅”發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學運動的基礎。中篇小說《阿Q正傳》，是中國現(xiàn)代文學史上的杰作。代表作小說集《狂人日記》、《吶喊》、《彷徨》，雜文集《墳》、《熱風》、《華蓋集》，散文集《朝花夕拾》。文體：回憶性散文。2.文章思想內(nèi)容本文通過回憶作者在日本留學期間同藤野先生交往的生活片段，贊揚了藤野先生正直熱忱、治學嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質(zhì)，表達了作者對藤野先生真摯和深沉的懷念，同時追憶了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過，表達了作者同反動派斗爭到底的決心和崇高的愛國主義凈勝。本文線索明線：作者與藤野先生的交往暗線：愛國情3.重點字詞畸形（jī）不遜（xùn）緋紅（fēi）發(fā)髻（jì）蘆薈（lúhuì）驛站（yì）教誨（huì）芋梗湯（yùgěng）杳無消息（yǎo）油光可鑒（jiàn）抑揚頓挫（yìyáng）?年級語?上冊知識點總結第4課《一著驚海天》1.文學常識通訊是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。通訊的特點：嚴格的真實性；報道的客觀性；較弱的時間性；描寫的形象性；議論色彩較濃。通訊的分類：它包括人物通訊和事件通訊兩類，特寫也是